1. 金錢(qián)的觀念:例如什么是金錢(qián)?金錢(qián)的作用?獲得金錢(qián)的正確方法是什么?人是否為了金錢(qián)而活著?人生的價(jià)值是什么?當(dāng)孩子思考和領(lǐng)悟這些問(wèn)題的過(guò)程,就能逐漸確立正確的金錢(qián)觀念。
2. 理財(cái)?shù)幕局R(shí):一個(gè)善于理財(cái)?shù)娜?,必須了解基本的?cái)務(wù)知識(shí),例如家庭的資產(chǎn)負(fù)債、家庭的收入支出、基本的經(jīng)濟(jì)和金融知識(shí),以及社交生活對(duì)于人生的意義等,這樣在處理財(cái)務(wù)問(wèn)題時(shí)才能靈活運(yùn)用。
3. 理財(cái)技能的培養(yǎng):除了擁有財(cái)務(wù)金融知識(shí)外,兒童理財(cái)更應(yīng)重視理財(cái)技能以及實(shí)際理財(cái)?shù)挠?xùn)練,例如了解銀行服務(wù)和信用卡的使用,了解超市購(gòu)物的流程,了解股票和債券市場(chǎng)的基本運(yùn)作等。
在兒童理財(cái)中,還要堅(jiān)持五項(xiàng)原則:
原則1:不要忽略或者回避孩子金錢(qián)方面的問(wèn)題。
當(dāng)大人在處理金錢(qián)時(shí),如果孩子對(duì)相關(guān)問(wèn)題好奇或有疑慮,千萬(wàn)不要覺(jué)得不耐煩或用回避的態(tài)度來(lái)響應(yīng),這是教育機(jī)會(huì),應(yīng)該盡可能地用孩子懂的語(yǔ)言舉例說(shuō)明。
例如:當(dāng)孩子問(wèn)道:為什么可以不用花錢(qián),只用一張小卡片就可以買(mǎi)到東西?可以告訴他們:這張小卡片叫做信用卡,用它來(lái)買(mǎi)東西時(shí),商店會(huì)通過(guò)計(jì)算機(jī)告訴銀行我花了多少錢(qián),銀行會(huì)先幫我付錢(qián)給商店,再通知我償還這筆錢(qián),并不是不用花錢(qián)就可以買(mǎi)到東西。要強(qiáng)調(diào)這筆錢(qián)是要還的,否則如果讓小朋友誤以為持卡可以不必付錢(qián)就能得到想要的東西,會(huì)造成金錢(qián)觀的偏差,將來(lái)很可能因此成為負(fù)債一族。
原則2:恰當(dāng)?shù)亟o予零用錢(qián)。
孩子的零用錢(qián)多半是父母給的,目的是要讓他們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)自己管理金錢(qián),但有些小朋友會(huì)認(rèn)為父母給零用錢(qián)是天經(jīng)地義的事,所以最好不要孩子一伸手就給零用錢(qián),應(yīng)該視需求的必要性而定,當(dāng)他們有花費(fèi)需求時(shí),一定要了解這些需求的原因,衡量有必要性再給,否則孩子若發(fā)現(xiàn)要零用錢(qián)是容易的事,便會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的個(gè)性,將來(lái)恐怕會(huì)吃不了苦,更嚴(yán)重的,甚至?xí)榱隋X(qián)而誤入歧途。
原則3:孩子要學(xué)習(xí)珍惜金錢(qián)。