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白色講義(9)

窮舉的顏色講義 作者:文澤爾


3

 瑪格麗特小姐,她是被凍死的,毫無疑問——失蹤的這幾天里,可以認為她曾躲在體育館的某個角落:馬爾羅沒看見她。不過,按理說來,她也可能藏在別處,這里面沒有太多沖突;或者,她其實是在等待下雪,好制造她夢寐以求的童話場景。

誰知道呢?想和她的舊情人死在同一個位置,但又不愿血流遍地、去得丑陋——龔谷爾(Goncourt)的自殺和她無關,但她自責:即使人們懷疑他的公正,并非只是對待女人。這是復雜的感情——這個詞應該也可以用在其他那些對龔谷爾傾心的女人們身上,但她堅信:他不會為她們所動。

這就值得她的堅貞,構成此刻自殺的動機,同時也為其他女人感嘆一聲“荒唐”埋下了禍根。

還有比這更荒唐的呢!復雜的感情,沒有比這更荒唐的了!

“瑪盧浮是個男人名字——這會讓人對動機浮想聯(lián)翩?!?,夏哀先生說,“但看到最后一句,我又想到一個喜歡男人的男人……杜拉斯,我曾經寫過這樣的類型,因此,對你的描寫會有少許先入為主的錯覺?!?/p>

“我使用了帶著嘲諷意味的暗語——這是和您那部《枯萎的月花》相照應的?!?,杜拉斯回應道,“瑪盧浮可以愛瑪格麗特,這是倫理的;可以愛龔谷爾,這是離經叛道的;可以兩個都愛,這是柏拉圖式的;可以誰都不愛,這是唯心的——動機碎片千姿百態(tài),但也可以統(tǒng)統(tǒng)粘合在一起。我想將這部分放在最后來完善……您知道,動機設置得扣人心弦,往往就能給案子帶來畫龍點睛的作用;而這一步最好只是在開始時計劃好,在最后才去完善取舍——這也是您教我的:動機得從全局上看?!?/p>

夏哀·哈特巴爾取下眼鏡,用微笑表示贊同:

“那么,我們暫且將動機放下——你說她是凍死的?!?/p>

“這是很不錯的死因:虛弱,加上穿得單薄,她會死得很快?!?,杜拉斯答道,“如果是自殺——這便是她自找的,符合涂爾干(注:法國社會學家,著有《論自殺》《社會分工論》等)設立的定義,無可非議;如果是他殺:那么,少許的乙醚、速溶的迷藥、過量的安定……等到她在冷庫中恢復意識。或者,更準確點說,等待體溫的降低取代藥物的位置——藥物的痕跡經過足夠時間的代謝,就如同放在飄雪天氣里的足印,早已消失不見?!?/p>

“這就需要一個空間稍大的冰庫?!?/p>

“我寫下了這些的。”,杜拉斯這次抽出了倒數(shù)第二張紙,“您可以讀讀這段。”


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