小波在高考前一通惡補(bǔ)，仗著頭腦靈活，記憶力出眾，居然也考得不錯(cuò)。單就分?jǐn)?shù)而論，差不多的大學(xué)都可以平趟。那時(shí)的形勢(shì)是十載積壓的學(xué)子一齊上場(chǎng)，考生年齡上到三十二三，下至十六七歲。因?yàn)檎岢砘橥碛?，不然就?huì)有父子同場(chǎng)赴試的佳話。由于考生眾多，而大學(xué)只那么寥寥幾座，所以錄取率其低無(wú)比，和今天上大學(xué)之便利完全不可同日而語(yǔ)。

小弟晨光在文化革命時(shí)只讀到小學(xué)五年，那一屆學(xué)生雖然后來(lái)也打著初中畢業(yè)的招牌離開學(xué)校，但實(shí)際上仍不過(guò)是小學(xué)程度。因?yàn)楹髞?lái)雖然也有復(fù)課鬧革命那回事，但完全是虛應(yīng)故事，學(xué)者無(wú)心，教者也無(wú)心。據(jù)說(shuō)全班只有小弟一人認(rèn)真聽講，下課后還去求老師答疑，被老師嘆為異數(shù)。小學(xué)程度和高中畢業(yè)畢竟相去太遠(yuǎn)，所以他能考上大學(xué)才是真正不易。據(jù)我所知，在那一屆畢業(yè)的學(xué)生中，能考上大學(xué)的絕對(duì)是鳳毛麟角。

小弟是我母親的晚生兒子，所以母親對(duì)他多了一分偏愛。再加上小弟一兩歲時(shí)，患腦炎住院，連日高燒不退，好似虎口余生一般，從此更成了母親的寵兒，受到了特殊待遇，至少是很少挨揍。這樣日久天長(zhǎng)，小弟逐漸在全家人心理上占據(jù)了一個(gè)特別的位置。小波從小性情溫和，不愛爭(zhēng)競(jìng)，像出家人一樣一切隨緣，所以他和小弟在一塊時(shí)幾乎沒有當(dāng)哥哥的權(quán)威。套一句摩登術(shù)語(yǔ)，就是被邊緣化了。有一回媽媽臥病在床，小弟走過(guò)去噓寒問暖，說(shuō)出一番貼心的話來(lái)。小弟在這方面最為擅長(zhǎng)，姐姐們都笑他：“大家一般都是個(gè)人，偏他長(zhǎng)了個(gè)八哥般的巧嘴。”他說(shuō)道：“媽媽你好點(diǎn)了嗎？你想吃什么東西，我叫小波給你買去。”我在旁邊聽到這句話，覺得很好笑。這句話說(shuō)出了他和小波之間的微妙關(guān)系，好聽的話由小弟來(lái)說(shuō)，出力的事讓小波做去?？墒切〔ㄔ僭趺凑f(shuō)，也是個(gè)哥哥，小弟把自己擺到支配小波的位置上，這好像有點(diǎn)僭越了長(zhǎng)幼名分。所以我們以后總把它當(dāng)笑話說(shuō)。小波卻絲毫不以為忤。

小弟中學(xué)畢業(yè)后，分到北京煙廠工作，不需要上山下鄉(xiāng)，這在當(dāng)時(shí)已是一等一的肥缺。他的文化在同齡人中算得上佼佼者，但畢竟是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)養(yǎng)，連信都寫不通暢，說(shuō)起話來(lái)也沒有書香門第應(yīng)有的文采。我和小波有時(shí)嘲笑他兩句，無(wú)非是誚其不文，每天和一幫沒文化的傻小子們混在一起，成了書香世界的化外之民。他聽了之后深以為恥，決心奮發(fā)圖強(qiáng)，完善自身教育，作一個(gè)有文化的上流人。與此同時(shí)，父親也不斷告誡我們，不要讓光陰白白流去，要趁著年輕學(xué)點(diǎn)東西。于是他找到大姐當(dāng)年的中學(xué)數(shù)理化課本，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。書上的習(xí)題每題必作，做完了就拿去請(qǐng)大姐批改。他還正兒八經(jīng)地寫作文，寫完請(qǐng)父親或大姐批改。如此年去又年來(lái)，他這一片向?qū)W之心始終如一。他把別人用來(lái)玩耍時(shí)間都拿來(lái)念書，數(shù)理化，英文之類門門都修，終于在文化層次上獲得大幅提升，可以與我們比肩。七七年考大學(xué)時(shí)，他的成績(jī)居然不遜于我們這些當(dāng)哥哥姐姐的。