第二章 文字巧搭配，輕松提高幽默力

大多數(shù)幽默都要通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)，文字駕馭能力的高低，往往也體現(xiàn)著幽默能力的高下。這種幽默文字，當(dāng)然不是老老實(shí)實(shí)的文字，我們的漢字擁有很多的音近字、意近字、多音字，還有很多的語(yǔ)法技巧，我們需要運(yùn)用智慧、頭腦，與種種駕馭文字的技巧，對(duì)它們進(jìn)行改造，就能在看似平淡的語(yǔ)言中產(chǎn)生幽默意味，使表達(dá)帶有一種引人發(fā)笑的能力。

這種幽默的技巧并不難學(xué)，它就是一種語(yǔ)言方法，漢語(yǔ)的含蓄、啟發(fā)式語(yǔ)言、隱喻等等，正符合了幽默的這一創(chuàng)造原則，這就使幽默的發(fā)生變得更加簡(jiǎn)單容易。掌握了文字幽默的基本技巧，可以使你對(duì)幽默的應(yīng)用更加得心應(yīng)手，與人的交往也會(huì)如魚(yú)得水，讓你變得更加善解人意、靈活機(jī)智，為自己的人生增添更多樂(lè)趣，也更容易獲取成功。

1.發(fā)揮聯(lián)想，玩轉(zhuǎn)文字游戲

1924年5月，林語(yǔ)堂在《晨報(bào)》副刊發(fā)表《征譯散文并提倡“幽默”》，文中他首次把英文中的“humor”譯成“幽默”。幽默一詞原出自《楚辭·九章·懷沙》，詩(shī)中有“煦兮杳杳,孔靜幽默”的句子，但這時(shí)的幽默意為寂靜無(wú)聲，和笑沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系。不過(guò)，林語(yǔ)堂大膽使用“幽默”翻譯“humor”，因?yàn)樗J(rèn)為“凡善于幽默的人，其諧趣必愈‘幽’隱，而善于鑒賞幽默的人，其欣賞尤在內(nèi)心靜‘默’”。

對(duì)于林語(yǔ)堂的翻譯，當(dāng)時(shí)很多人持反對(duì)意見(jiàn)。翻譯家李青崖認(rèn)為應(yīng)該譯為“語(yǔ)妙”，語(yǔ)言學(xué)家陳望道認(rèn)為該譯成“油滑”，語(yǔ)言學(xué)家唐栩侯則認(rèn)為應(yīng)該譯為“諧穆”。不過(guò)，林語(yǔ)堂最終成了這場(chǎng)文字游戲的贏(yíng)家，漢語(yǔ)體系中的“幽默”一詞，才真正擁有了幽默的含義。

從這個(gè)小故事看來(lái)，喜歡咬文嚼字又富于聯(lián)想的中國(guó)人應(yīng)該很擅長(zhǎng)幽默，因?yàn)楹芏嘤哪际菑恼Z(yǔ)言文字的巧妙置換中得來(lái)的。這種幽默不僅可以?shī)蕵?lè)后人，更可以?shī)蕵?lè)當(dāng)下的自己及周遭的人們。

【幽默說(shuō)話(huà) 智慧做人】

張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“西方人的幽默是小丑，中國(guó)人才是真正的幽默大師?！边@句話(huà)當(dāng)然有失偏頗，但也從另外一個(gè)角度認(rèn)可了漢語(yǔ)的幽默功用。北宋石曼卿：虧得我是石學(xué)士，要是瓦學(xué)士，還不得摔得粉碎

北宋有一位名叫石曼卿的學(xué)士，一次出游時(shí)，由于馬夫疏忽，馬受驚躍起，把石學(xué)士生生地摔到了地上。隨從慌忙將他扶起，馬夫更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，以為免不了要挨頓臭罵，可誰(shuí)知石曼卿只是大笑著說(shuō)：“虧得我是石學(xué)士，要是瓦學(xué)士，還不得摔得粉碎？”

石曼卿摔倒后，不說(shuō)“我摔得不疼”、“馬夫沒(méi)關(guān)系”等話(huà)，反而說(shuō)了句石學(xué)士、瓦學(xué)士的話(huà)，看起來(lái)似乎和當(dāng)下發(fā)生的事無(wú)關(guān)?？删褪沁@一“石”一“瓦”的置換，讓人們明白了他的真正意愿。這種語(yǔ)言文字的巧妙置換，出乎意料，聽(tīng)著也非常有趣，這顯然就是一種經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的語(yǔ)法，是創(chuàng)造性的語(yǔ)言。這種巧妙的藝術(shù)加工，就是一種獨(dú)特的幽默。

這種幽默創(chuàng)造并不難，我們的漢語(yǔ)文字不是由字母或字符構(gòu)成的，而是由許多的偏旁部首組成起來(lái)的，千變?nèi)f化，紛繁復(fù)雜，我們只要稍微花些心思，就能在漢語(yǔ)文字的字里行間中創(chuàng)造出引人深思的幽默。