對(duì)我來(lái)講，說(shuō)實(shí)話，可能這次不抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)就沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)了。不可能說(shuō)過(guò)兩年語(yǔ)言沒(méi)過(guò)，我再來(lái)兩年學(xué)習(xí)語(yǔ)言，那是不可能的。對(duì)我來(lái)講時(shí)間很緊張的，就是這一年你過(guò)了就過(guò)了，你過(guò)不了也就過(guò)不了了。換句話說(shuō)，我知道對(duì)自己的期許是什么。

哈佛也有很多年輕人，有一些不怎么用功的。我可以感覺(jué)到他們不努力，但我相信四五年之后他語(yǔ)言是沒(méi)有問(wèn)題的。他們有時(shí)間，他們可以來(lái)浪費(fèi)他們的時(shí)間，他們有青春。但是我是沒(méi)有的，我必須努力抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

所以我在哈佛的學(xué)習(xí)，已經(jīng)延長(zhǎng)一年了。為什么延長(zhǎng)一年？因?yàn)槲矣X(jué)得這一年，沒(méi)有學(xué)到想象中想要學(xué)的東西。這其中很重要的一個(gè)原因就是，我很緊張地在過(guò)語(yǔ)言關(guān)。語(yǔ)言關(guān)過(guò)了之后，我才能真正自如地去交流，要學(xué)的東西才能真正地去學(xué)，所以延長(zhǎng)一年。

延長(zhǎng)一年學(xué)習(xí)之后，等離開(kāi)哈佛的時(shí)候我已經(jīng)63歲了。這時(shí)我才能去倫敦，然后我再去計(jì)劃的耶路撒冷，再去伊斯坦布爾。和很多青年人和中年人那種求學(xué)的狀態(tài)，這種緊迫感是不一樣的。

就是這樣，在哈佛的學(xué)習(xí)很緊張，但我不覺(jué)得是吃苦，相反我覺(jué)得很享受。