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男孩米洛

從前有一個(gè)男孩，名叫米洛。他整天都無所事事，不知道做什么好。

上學(xué)的時(shí)候，他想趕緊放學(xué)；剛走出校門口，他又想進(jìn)教室。在外邊的時(shí)候，他想回家；走在回家的路上，他就在想著出門去。不管這會(huì)兒在哪里，米洛都想去別的地方；到了別的地方，他又鬧不清當(dāng)初為什么要來。他對(duì)什么事都提不起勁兒—那些最有趣的事在他看來最無聊。

“全都是在浪費(fèi)我的時(shí)間。”這天放學(xué)回家的路上，米洛沮喪地自言自語，“學(xué)這些沒用的東西有什么意義啊？干嗎要?jiǎng)冮_大頭菜作實(shí)驗(yàn)？干嗎要知道埃塞俄比亞在哪里？干嗎要學(xué)那些難記的單詞？”因?yàn)闆]有人告訴他到底為什么學(xué)習(xí)，所以米洛認(rèn)為，學(xué)習(xí)知識(shí)純粹是浪費(fèi)時(shí)間。

米洛飛快地走著，腦子里亂糟糟的?？伤绞遣患敝ツ膬?，越是一眨眼的工夫就到了那兒。世界這么大，在米洛看來卻又小又無聊。

“最糟的是，”米洛沮喪不已，“我整天什么都不想做，哪兒也不想去，甚至不想睜開眼。”說完，他深深嘆了一口氣。附近一群正在歡唱的小麻雀頓時(shí)嚇得安靜下來，立即飛回了巢里。

米洛沒有停下腳步，也沒有抬頭。他匆匆走過高樓林立、熱鬧繁忙的街道，沒多久就到了家門口。他穿過大廳，跳進(jìn)電梯。二層、三層、四層、五層、六層、七層、八層，電梯停下了。米洛打開家門，沖進(jìn)自己的房間，一屁股坐進(jìn)椅子里，小聲嘟囔著：“下午干什么好呢？真是無聊透了?！?/p>

他一臉憂郁地環(huán)視著房間。書？讀起來太麻煩了。玩具？還沒學(xué)會(huì)怎么玩呢。小型電動(dòng)汽車？好幾個(gè)月，或者有好幾年都沒騎過了吧。數(shù)不清的玩具、球棒和球亂七八糟地散落在房間里。

忽然，就在對(duì)面，唱機(jī)的旁邊，米洛看到一樣之前絕對(duì)沒有見過的東西。

這是一個(gè)又大又奇怪的包裹，這個(gè)包裹不方不圓，而且非常大，比米洛以前見過的所有包裹都要大。是誰放在那兒的呢？

包裹的一側(cè)貼了一個(gè)淡藍(lán)色的信封，上面寫著：給有大把空閑時(shí)間的米洛。

如果你曾經(jīng)收到過這種大大的驚喜，就能夠想象米洛現(xiàn)在有多么激動(dòng)和不知所措了。假如你沒有收到過這樣的驚喜，那么要多留心了，沒準(zhǔn)兒以后會(huì)收到呢。

今天不是我的生日啊，而且還有好幾個(gè)月才到圣誕節(jié)呢。米洛一臉困惑。我表現(xiàn)又不是很好，甚至可以說一點(diǎn)都不好（小米洛倒挺坦白）。不過無所謂了，反正我也不一定會(huì)喜歡這個(gè)禮物。只不過我不知道禮物是從哪兒來的，也就沒辦法退回去了。他想了很長時(shí)間，才小心翼翼地拆開信封。

信里寫著：一座真正的高速公路收費(fèi)亭。

還有：便于組裝，適用于從來沒到未知之地旅行過的人。

“未知之地？”米洛一邊想一邊往下看：

包裹中有以下物品：

一座可以按照提示拼裝的高速公路收費(fèi)亭；

三塊警示牌；

付費(fèi)用的零錢；

一張最新的地圖，由頂級(jí)制圖師精心繪制，描繪了未知之地所有自然以及人文景觀；

一本交通規(guī)則手冊(cè)，不得折疊或磨損。