托馬斯的回答表現(xiàn)出三號(hào)的說(shuō)話方式—邏輯分明、有效率，直奔主題（不說(shuō)廢話）。托馬斯的意圖很明確：他不想現(xiàn)在談?wù)撨@個(gè)話題。凱瑟琳說(shuō)課程進(jìn)行得不好，對(duì)托馬斯來(lái)說(shuō)，這并不能幫助他把課程拉回到正軌。公司副總裁對(duì)凱瑟琳提出的非禮要求只會(huì)影響到他們的工作。所以托馬斯所做的只是三號(hào)的本能反應(yīng)。在面對(duì)不了解或是不能解決的問(wèn)題時(shí)，三號(hào)就會(huì)變得不耐煩。托馬斯也期望不要再談這個(gè)可能影響他成功的話題。在課程結(jié)束后，凱瑟琳又向托馬斯談了自己的擔(dān)憂，托馬斯聽(tīng)了幾分鐘，只對(duì)部分談話內(nèi)容感興趣，然后他就按時(shí)間順序列出凱瑟琳在課程中的不足之處。托馬斯提出的這些是有富有邏輯、有理有據(jù)的，這是三號(hào)深思熟慮之后的言辭。

身體語(yǔ)言

·整體協(xié)調(diào)

·表現(xiàn)得很自信

·呼吸平穩(wěn)

·肩膀高聳

·舉止夸張

·環(huán)顧周圍，觀察他人反應(yīng)

·讓他人知道時(shí)間到了

托馬斯的身體語(yǔ)言也顯示了三號(hào)經(jīng)常表現(xiàn)出自信的方式。盡管托馬斯自己對(duì)培訓(xùn)能否順利進(jìn)行也存有懷疑，但是沒(méi)人會(huì)看出來(lái)他的擔(dān)心。另外，沒(méi)人會(huì)知道托馬斯在經(jīng)過(guò)深思熟慮后對(duì)發(fā)生在凱瑟琳身上的非禮要求說(shuō)些什么。托馬斯聳著肩膀，呼吸平穩(wěn)，這使托馬斯看起來(lái)泰然自若。