什么是教練型總裁?怎樣做合格的教練型總裁?在回答這個問題之前,讓我們先看一段故事。
劉總,深圳一家企業(yè)的老總,在深圳、東莞兩市擁有十幾家店面。小于,劉總手下一名極具潛力的優(yōu)秀員工,很專業(yè),個人業(yè)績經(jīng)常在公司名列前茅。劉總擬提拔小于為店長,小于卻因擔心無力勝任而請劉總收回成命。當她向劉總說出心里話時,劉總坦誠地說:“帶兵秘訣只有四個字,那就是‘以心換心’。相信你一定沒問題。”在劉總的鼓勵下,小于走上了新的崗位。面對困難和壓力,她堅信“只要精神不倒,辦法總比困難多”,很快適應了新崗位的要求,實現(xiàn)了店面業(yè)績的持續(xù)增長。
看到了嗎?這位劉總就是一位教練型領導。
好的教練不是手把手地教你動作和技巧,而是幫你克服“我不行”的心理障礙,樹立“我能行”的信心。教練的本質(zhì)是激發(fā),激勵下屬去尋找一個更有效的方法。教練的重點則是心態(tài),使下屬放棄消極、氣餒的心態(tài),而以樂觀、積極向上的態(tài)度去面對失敗問題,進而克服困難,取得成功。企業(yè)教練重在引導,而不是提供工具和方法。人的潛能究竟有多大,很多人自己都弄不清楚。教練的工作,就是激發(fā)下屬的潛能,使其超常發(fā)揮,并根據(jù)需要調(diào)整下屬的發(fā)展方向和適應性。企業(yè)教練還有一項重要工作,就是建立一個學習型團隊,使團隊成員之間形成優(yōu)勢互補,提高團隊績效。
教練型總裁的一個顯著特點,就是善于與員工交流,最大限度地了解員工心里在想什么,培育員工的忠誠度。我們中國有句老話,叫做“用人之術,攻心為上”,還有句俗話叫做“你敬人一尺,人敬你一丈”。你真誠地幫助員工,員工自然會心生感激而幫助你;只要你肯向員工交心,員工必定會和你心貼心。雙向交流之目標,就在于使老板和員工相互充分了解,達成諒解,“請讓我來幫助你,就像幫助我自己!”從而使員工在心中樹立主人翁的責任感。在與員工交流時,一定要多為員工著想,切忌以老板自居。電視劇《炊事班的故事》里有一集叫做《磁能帶兵》,在這一集里,連長教給班長一個帶兵秘訣叫“收買人心”——用你的心換戰(zhàn)士的心。用連長的話說,就是人與人交流最容易,而心與心交流不容易。所以,老板在與員工交流時一定要付出真情,拿出真心。要以稱贊員工為主,切忌橫加指責;要虛心聽取員工意見,切記不可武斷行事。與此同時,還要鼓勵團隊成員之間相互交流,做到心與心相通。這樣,整個團隊就能夠心往一處想,勁往一處使,這樣的團隊也必定擁有強大的戰(zhàn)斗力。“工作中上下級,生活中親兄弟”,達到如此境界,你的團隊凝聚力之強就絕非一般。
教練型總裁要善于激勵和鼓舞士氣!
在談論這個問題之前,我想先問大家?guī)讉€為什么。在物質(zhì)匱乏的長征路上,紅軍官兵為何斗志昂揚?星羅棋布的根據(jù)地,為什么沒有人割據(jù)稱王?
凝聚力——中國共產(chǎn)黨在紅軍官兵中具有巨大的號召力,紅軍隊伍擁有強大的凝聚力!
凝聚力是企業(yè)基業(yè)長青的原動力,是企業(yè)生存的核心競爭力,也是企業(yè)的第一戰(zhàn)斗力!拿破侖說過,軍隊戰(zhàn)斗力的四分之三是由士兵士氣組成的。那么,高昂的士氣從何而來?激勵是鼓舞士氣的理想選擇!盡管你的員工已經(jīng)很優(yōu)秀了,但相信你的員工會做得更好。不管你是跨國公司,還是剛上路不久的微型企業(yè),激發(fā)和獎勵優(yōu)異業(yè)績的方法,放之四海而皆準。因為人需要斗志,而企業(yè)的競爭理念與戰(zhàn)略,是需要員工來完成的。員工的士氣和態(tài)度,決定了企業(yè)的執(zhí)行力和競爭力。管理者都希望自己的員工拼命工作,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。而要達到這個目的,就必須對員工進行有效的激勵,把員工的潛能激發(fā)出來。但是,讓我深感迷惑的是,很多總裁都不懂得如何激勵員工,甚至缺乏必要的激勵機制。那么,我們該如何激勵員工呢?下面這些建議可能會對你有所幫助。
第一,認識你的員工——收心。
有一次,我向一位總裁提問:“你認識你的員工嗎?”面對我的問題,這位總裁指著我的鼻子,笑得上氣不接下氣,然后強忍著笑,說:“你怎么提出這么幼稚的問題?我天天和我的員工在一起,還能不認識他們嗎?”
話是不錯,或許你真的知道員工的名字,可你肯定你認識他們嗎?我的答案是不一定,因為世上沒有兩個性格完全相同的人。有些人喜歡安靜舒適的生活,有些人則喜歡面對挑戰(zhàn);有些人認為自己的成功與否取決于環(huán)境影響,有些人則相信自己能主宰環(huán)境;有些人純粹就是為了賺錢,有些人卻是為了學本事、練功夫,為將來自己創(chuàng)業(yè)做準備。員工的性格和目的各不相同,他們所從事的工作也應當有所區(qū)別。所謂人盡其才,物盡其用,你讓一個喜歡挑戰(zhàn)性工作的人去做財會或辦公室文員,他自然難以給你創(chuàng)造出相應的價值。同樣,你讓一個喜歡穩(wěn)定、程序化工作的員工去做銷售,他能做出優(yōu)異的業(yè)績嗎?所以,為員工安排職務,必須與其性格特征相適應,否則將很難激發(fā)其積極向上的動力。這就要求你必須真正認識你的員工,而不是只知其名。
第二,為每個員工都設置具體而恰當?shù)哪繕恕ㄏ颉?/p>
話說小和尚擔任撞鐘一職,半年下來覺得無聊之極。于是,新鮮感過后即“做一天和尚撞一天鐘”,純粹是應付工作而已。于是,主持覺得小和尚不能勝任這份工作,遂宣布調(diào)他去劈柴挑水。小和尚心中不服,遂反問道:“難道我撞的鐘不準時不響亮嗎?”方丈解釋道:“你撞的鐘雖然很準時也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此,撞出的鐘聲不僅要洪亮,而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠?!?/p>
小和尚真的不能勝任撞鐘的工作嗎?回答是否定的,責任在于主持沒有提前公布考核標準。對于員工尤其是剛?cè)肼毜男聠T工來說,他們并不明確工作的目標及考核標準。為員工設定明確的工作目標,將會使員工產(chǎn)生壓力并將壓力轉(zhuǎn)化為動力,進而創(chuàng)造出更高的績效。否則,將導致員工的努力方向與企業(yè)的整體發(fā)展方向不一致,造成人力、物力的浪費。時間久了,員工勢必因為缺乏方向感而工作懈怠。當然,工作目標和考核標準要盡量做到數(shù)字化,以便加強可操作性。
第三,要舍得重獎。
俗話說得好:重賞之下必有勇夫,對待員工也應如此。在員工圓滿地完成工作任務時,給其必要的物質(zhì)和精神獎勵,有助于激發(fā)其工作的積極性。即使對沒有優(yōu)秀業(yè)績、只有些許進步的員工,也應該給予必要的表彰。同時,建議老板將工資和獎金透明化。我發(fā)現(xiàn),有些老板在員工的工資和獎金方面喜歡暗箱操作,其實這是一種很愚笨的做法。消除發(fā)薪水的秘密程度,將員工的工資、獎金張榜公布,有利于員工比、學、趕、幫、超,而暗箱操作則難免使員工相互猜忌,進而心生不滿而消極怠工。同時,在對員工實施獎勵時,要針對不同情況而區(qū)別對待,比如與休假、榮譽稱號結合起來,我們不妨學習一下聯(lián)想的股權獎勵制度。重要的是獎勵制度一定要公平,充分體現(xiàn)按勞取酬的原則,使員工的經(jīng)驗、能力、努力等獲得正大光明的評價。因為只有公平的獎勵機制,才能充分激發(fā)員工的工作熱情。
在對員工實施獎勵的過程中,切勿頻繁地獎勵同一位員工。因為如此做法看似在表彰先進,實則會挫傷其他員工的積極性。同時,金錢不是唯一的激勵因素,給下屬意想不到的榮耀,給其表現(xiàn)機會,才是最大的獎勵。當眾稱贊下屬要有理有據(jù),要巧用高帽子,而適當?shù)貪娎渌彩且环N激勵。所謂胡蘿卜加大棒,說的就是這個理。
認可和贊美是激勵員工的重要手段。人的天性是喜歡得到別人的認可與贊美,員工的微小進步,我們都應該及時給予真誠的認可與贊美。在批評員工時也要注意技巧,不能傷害員工的自尊。一般狀況下,批評盡可能在私下進行。我們總是不習慣贊美別人,總是把對別人的贊美埋在心底,而希望通過批評別人來“幫助別人成長”。其實,這個想法是片面的!贊美與批評相比,贊美更能促使他人進步。如果把“贊美”運用到企業(yè)管理中,就是人們常說的“零成本激勵”。作為領導,首先應該明白員工的心理,其次要學會贊美下屬。做到這些,其實是很不容易的。但是,一旦你做到了這一點,你就會發(fā)現(xiàn)你的員工個個都是小老虎。理解下屬,采用最佳的激勵方法,立即行動吧!
教練型總裁要善于學習,以身作則。從孫正義身上,就能看到一種超強的學習能力。
16歲時,孫正義立下了“要做令我熱血沸騰、激情燃燒的事情”的宏偉大志,并到號稱“世界第一強國”的美國學習取經(jīng)。23歲時,孫正義從美國完成學業(yè)返回日本,創(chuàng)立了軟銀公司。
從1982年到1984年,孫正義因病住院,差點被醫(yī)生判了死刑。在與病魔作斗爭的日子里,孫正義心中充滿了焦慮。為了調(diào)整心態(tài),他強迫自己潛心讀書,卡耐基、洛克菲勒、松下幸之助、本田宗一郎等成功人物的書籍他都有所涉獵。如果再加上其他類別的書籍與商業(yè)雜志等,孫正義大概讀了4000多本書,平均每天閱讀五本書籍。根據(jù)自己的讀書心得,孫正義撰寫了從事40種行業(yè)的發(fā)展計劃,并明白了自己多年百思不得其解的困惑——要成為世界首富,就必須從事最新興、最具發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)??祻统鲈褐螅鸵詧远ǖ男拍顩Q定進軍計算機行業(yè),并從這4000多本書中總結出了一套與眾不同的創(chuàng)業(yè)方案。
“這是上天恩賜的機會,我可以好好看看財務報表,認真研究一下公司的經(jīng)營管理方法,備戰(zhàn)21世紀?!笨梢?,在此之前,孫正義忙得連看公司財務報表的時間都沒有。
如果說在生病之前,孫正義給人的印象是精力充沛、猛打猛沖。那么,病好之后的他收斂了這種鋒芒,整個人就像經(jīng)受了暴風雨洗禮之后的海面,沉靜了下來。只有當他看好哪個項目或者準備沖鋒的時候,人們才又看到了他千軍萬馬蓄勢待發(fā)的激奮狀態(tài)。1999年,孫正義將目光投向同樣充滿激情的馬云,只用了6分鐘就敲定了對阿里巴巴的投資意向,其故事也隨著阿里巴巴的成功,演變?yōu)橐欢渭言?。說起孫正義的成功之道,他坦言:感謝那段安靜地閱讀4000本書的日子。
讀書、學習,使孫正義變得更加從容和睿智。
在前面的有關章節(jié)中,我們已經(jīng)強調(diào)過學習的重要性。這里再次提及,是希望各位總裁切記學習的重要性。挖掘、激發(fā)員工的內(nèi)在潛力,使其更多地為企業(yè)創(chuàng)造剩余價值,是教練型總裁的終極追求。員工的潛力激發(fā)出來了,可員工的能力從哪里來?從學習中來!為鼓勵員工學習,企業(yè)可以采取送出去、請進來的辦法,更多的是鼓勵員工之間相互學習。你是營銷高手,我有技術專長,你我相互學習,就能共同進步!
我覺得,教練型總裁就應該像教練那樣,通過不斷地提問題,引導員工去尋找答案。鼓勵員工相互提問,達到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的目的。當員工發(fā)現(xiàn)公司在運行中存在的問題時,則給予適當?shù)莫剟?。須知,企業(yè)經(jīng)營者最怕的不是企業(yè)自身存在著問題,而是發(fā)現(xiàn)不了存在的問題。只要能及時發(fā)現(xiàn)問題并及時找到解決的辦法,企業(yè)就能夠健康發(fā)展。在鼓勵學習的過程中,總裁要勇于不恥下問,向員工學習。為什么呢?因為人非萬能,你不可能什么都知道,而每個人身上也都有別人所沒有的強項。不要以為向員工學習,別人就會笑話你,相反的是只會贏來他的尊重,使你更具個人魅力。所謂“知之為知之,不知為不知,是知也”。向員工學習,更有利于縮短你與員工之間的距離,真正和員工打成一片。從這個層面上講,虛心向員工清教,也是營造團隊凝聚力的重要一環(huán)。
需要提醒各位總裁的是,教練不是枯燥的說教。所謂“正人先正己,做事先做人”。要想帶好團隊,就要事事爭先、嚴格要求自己,做到“己所不欲,勿施于人”。通過表率的作用,樹立起你在員工中的威望,從而提高團隊的整體戰(zhàn)斗力。上面已經(jīng)說過,學習有利于提高團隊的執(zhí)行力,增強團隊的凝聚力。手把手的現(xiàn)場指導雖然可以及時糾正員工的錯誤,是提高員工素質(zhì)的重要形式之一,但是指導必須注重技巧,避免教訓式的指導,應當語重心長地激勵員工提高自身業(yè)務素質(zhì)。除了現(xiàn)場指導外,還可以綜合運用培訓、交流會、內(nèi)部刊物、業(yè)務競賽等多種形式,激發(fā)員工不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,形成一個積極向上的學習型團隊。
每個人都希望用自己的能力來證明自身的價值,你的員工也不例外。激勵團隊的重要方式,就是給你的員工更大的空間,讓他們?nèi)シ攀忠徊M情地施展自己的才華。當然,員工在單飛時可能會面對失敗,可能會犯錯誤。這時,不要苛求,不要指責,而是要引導他們正確地面對失敗,告訴他們失敗是成功之母的道理,使他們放下包袱,樹立其勇于挑戰(zhàn)困難的決心。
在一次演講大會上,有學員向我咨詢火鳳凰團隊的成功之道。我隨手拿起筆在白板上畫了一個圈,只是并沒有畫圓滿,而是有意留下一個缺口。然后,我問:“這是什么?”“零”、“圈”、“未完成的事業(yè)”、“成功”,臺下的學員七嘴八舌地回答。我對這些回答未置可否,而是告訴我的學員:“其實,這只是一個未畫完整的句號。你們問我為什么會取得輝煌的業(yè)績,道理很簡單:我不會把事情做得很圓滿,就像畫個句號,一定要留個缺口,讓我的下屬去填滿它?!?/p>
在火鳳凰團隊的成長過程中,有的時候我明明知道我親自做可能會更完美,可我卻依然愿意放手交給團隊。因為我知道只有這樣,團隊才會成長。
總裁事必躬親,是對員工智慧的扼殺,往往事與愿違。把機會留給員工,賦予其更多的責任和權利,充分發(fā)揮其聰明才智,則員工一定會取得讓你意想不到的成績!
個人的力量是有限的,團隊才是無窮力量的來源。身為總裁,一定要把注意力放在整個團隊上面,而不是將希望寄托在某一個人身上,包括你自己。那么,怎樣才能整合團隊資源,提高團隊成效呢?上面我們已經(jīng)講過,做教練是一個理想的選擇!那么,除了上面講到的溝通、激勵、獎勵、學習等方法外,總裁自身應該達到什么樣的境界,才能稱得上是一個稱職的教練呢?
首先是要隨時積蓄自己的能力。教練,顧名思義是教育別人、訓練別人的人。如果自身沒有足夠的能力,又怎能教育、訓練他人?所以,要想成為一個好教練,領導者必須隨時積蓄自己的能力,別讓自己成為一個能力的“空殼”。身為教練型總裁,首先要認識到只有自己通過不斷地學習,才能有效地帶動企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)教練技術能夠大大地提升總裁的領導能力,掌握管人管事的道與術,有效地增強企業(yè)競爭力和團隊凝聚力。所以,總裁需要通過學習掌握這門技術。其次是要懂得如何因材施教,明白員工心里是怎么想的。最后,也是最重要的是以身作則!領導者要通過自己的言傳身教,來給員工灌輸知識和技能,必要時還必須手把手地教,而不是一味地在員工面前夸夸其談。認真思考一下,自己能不能在員工面前起到榜樣示范作用。如果不能,那么即便你再用心教,員工也不會聽從于你,教和練也就失去了意義。如果你自認為不具備榜樣的力量怎么辦?加強學習、加強自身修養(yǎng),除此之外,別無他途。
《論語·顏淵》有云:政者,正也。子帥以正,孰敢不正?其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。領導者,無論何時,最根本的核心職能就是激發(fā)團隊成員的潛能和積極性。記住,世界上最好的計劃,如果沒有人去執(zhí)行,也只是紙上談兵,中看不中用。你要做的就是讓最聰明、最有創(chuàng)造力的員工和你一起行動起來!所以,做一個合格的教練型總裁的根本,就是你要為人正直、勤于學習、發(fā)奮向上、勇于打拼,用你的表率作用來影響、帶動團隊!