人少教室大，我耳邊清清楚楚地回響著我那聲“到！”的回音。爾后教授抬頭朝我的方向疑惑地看過來，前排同學也回頭，一時間我就成為這堂課的矚目焦點。

回頭的同學里我只認識杜少圖的臉，他滿臉驚訝地看著我，挑起眉頭，一副不可置信的樣子，接著我看見他的口型在說：你誰?。?/p>

我還在想怎么回答他，就聽見教授再念了一次陸優(yōu)的名字。

這一次我在猶豫要不要開口，不知道剛才是不是已經(jīng)被教授拆穿了。

教授翻著簽到冊，慢悠悠地問：“剛才我叫陸優(yōu)的時候，兩個人喊到。現(xiàn)在念他的名字，又一個沒有了？”教室里有一、兩聲哄笑。

我愣了一下，恍然：原來剛才那不是回聲，是杜少圖幫陸優(yōu)喊的“到”。

“老師，在！我是，我是陸優(yōu)?！倍派賵D轉頭瞪了我一眼，用手指示意我閉嘴，趕忙舉起手向教授解釋。

我也趕緊撇清說：“對不起老師，我剛才聽錯了。我不是陸優(yōu)?！?/p>

教授懷疑地看了一眼杜少圖，猶豫了一會，低頭在簽名冊上打了個鉤，繼續(xù)叫下一位同學。

點完名就下課了，我本來想收拾東西火速跑路，剛起身就被杜少圖叫?。耗莻€同學，你等一下。

他走到我跟前，歪著頭問：“你是誰??？”

我如實承認：“我是管院大一的，來旁聽這堂課?！?/p>

“原來你不是我們班的啊，怪不得我看你總來上課，但又不認識你。”他隨口再問了一句：“哎，你叫什么？”

“許深深?！?/p>

杜少圖瞇起眼睛打探我：“你的名字和陸優(yōu)差很遠啊，這也能聽錯？”

反正到這地步，不如趁火打聽一下：“上課走神答錯了，我之前認識陸優(yōu)。他今天怎么沒來??？”

“哦--？”杜少圖把尾音拖得很長，臉上打趣神色更甚，“他今天有事不能來，接人去了?！?