最高的詩是數(shù)學？

這就是說，重視學習、善于學習的人，不僅善讀書，更要善于在生活實踐中汲取了悟，既學到書本知識，又學到另類知識，既學到身外之學，又學到身同之學。

那么怎樣才能不斷地從實踐中獲得知識和靈感，從實踐和實際中學習呢？

首先你得愛學習。世上可有各種不學習的理論，其中被蠢人講得最多的是學了沒用，我學它干什么？有一位朋友，為人很淳樸，到了美國人家組織他參加英語學習班，他便問東道主：“你們明年是否還準備邀請我來？”得到否定的答復，于是認定學英語對他沒有意義，便放棄了學習。悲夫！這種急功近利、鼠目寸光、狹隘偏執(zhí)的態(tài)度還能學到什么東西嗎？還能有多大出息嗎？其實各種學問都是有聯(lián)系的，語言與邏輯與心理學與人文地理自然地理與歷史與政治與文藝與人類學與哲學，這種語言和那種語言，自然科學與人文科學與社會科學，都有許多相連通相影響相交流的渠道，甚至退一萬步，哪怕只是為了訓練思維增長知識滿足求知欲與好奇心，也要活到老學到老。回想童年時代花的時間一大部分用在做數(shù)學題上，這些數(shù)學知識此后直接用到的很少，但是數(shù)學的學習對于我的思維的訓練卻是極其有益的。時隔半個多世紀了，有時看到上中學的孫子有數(shù)學題做不上來，我仍然喜歡拿到一邊去做，與我上數(shù)學課的時間已經(jīng)相隔半個多世紀了，多數(shù)情況下我仍能做出來，并從中得到極大的快樂。