“這個嘛,目前還在上課的,男生五名,女生有三名。雖然每個人上課的時間都不一樣,但難免會撞在一起。因此,再多出一個學(xué)生我就真的顧不了了,只好拒絕人家?!?/p>
“謝謝你特地為我破例,答應(yīng)我無理的請求?!?/p>
“那是因?yàn)槟愕恼\意感動了我。”
“請在正式上課前自備硯臺和毛筆。”離別時勝村久子如此說道。
說定這些后,川上就打道回府了。
川上向妻子報告自己將開始上書法課。
“怎么沒頭沒腦地突然想學(xué)書法?”
“我想把年輕時接觸過的書法重新拿起來,變成自己的東西。仔細(xì)一想,我好像從沒真正完成過什么事呢?!?/p>
“誰叫你總?cè)亩獾模∵@次可別又三分鐘熱度。不過,這種興趣怎樣都比小鋼珠高尚,所以我贊成你去?!?/p>
“總之,我會想辦法堅持下去的?!?/p>
妻子對于他學(xué)書法這件事并不是很關(guān)心。
保子考慮事情都以自我為中心,她不感興趣的事,只要沒壞處,丈夫做什么她都無所謂。
川上故意讓妻子以為他還會繼續(xù)打小鋼珠,因?yàn)樗枰杩诤蜕窆任淖右娒?。說去打小鋼珠,通常能爭取到兩個小時,這樣他就能與文子見面了。
去文具店買硯臺和毛筆的時候,他又想到了另一個借口。可以假借上書法課的名義,增加與文子見面的機(jī)會。事實(shí)上書法課一個星期才兩堂,不過他并沒有跟保子提這個。學(xué)書法加打小鋼珠,這樣他幾乎每天晚上都有空了。
他與文子見面并非享樂,而是為了和她分手。分手也是要花時間的,并沒有那么簡單,必須經(jīng)過一番周旋。這種理由教他如何向妻子開口?雖然騙到了很多自由的時間,卻一點(diǎn)都不快活。
初次上課是在三天后的星期一。