正文

《有愛(ài)還不夠:卓越父母的自我提升法》第一章(20)

有愛(ài)還不夠:卓越父母的自我提升法 作者:華海晏


心理上的獨(dú)立與一個(gè)人是否有足夠的自信、有足夠的安全感、對(duì)自己和環(huán)境是否有足夠的信任有關(guān)。獨(dú)立這種特質(zhì)的本質(zhì)是:一個(gè)人是否能夠?yàn)樽约贺?fù)起責(zé)任,為自己的行為負(fù)起責(zé)任,為自己的結(jié)果負(fù)起責(zé)任。獨(dú)立性是一種心理成熟的表現(xiàn),但并不是心理成熟的最高境界。被美國(guó)學(xué)術(shù)界稱(chēng)為“思想巨匠”的史蒂芬?柯維先生在他的著作《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū)中,將心理成熟度劃分為三個(gè)階段:依賴(lài)期、獨(dú)立期和互賴(lài)期。

處于依賴(lài)期的人圍繞著“你”這個(gè)觀念——你照顧他,你為他的成敗得失負(fù)責(zé),事情若有差錯(cuò),他便怪罪于你;處于獨(dú)立期的人著眼于“他”的觀念——他可以自立,他為自己負(fù)責(zé),他可以自由選擇;達(dá)到互賴(lài)的人則是從“他們”的觀念出發(fā)——他們可以自立、合作、共創(chuàng)偉大前程。

并不是所有具備經(jīng)濟(jì)能力的成年人都是一個(gè)獨(dú)立的人,因?yàn)樯砩习l(fā)育完全并不意味著心理或情感同樣成熟。依賴(lài)期、獨(dú)立期、互賴(lài)期是人類(lèi)成長(zhǎng)的三個(gè)階段,這三個(gè)階段是不斷進(jìn)化的三個(gè)階段,不會(huì)跳躍發(fā)展。比如說(shuō),不可能沒(méi)有經(jīng)歷獨(dú)立就進(jìn)入互賴(lài),那不是真正意義上的互賴(lài);也不可能不經(jīng)歷依賴(lài)期就進(jìn)入獨(dú)立期,這是人類(lèi)的特點(diǎn)決定的。


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