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我們一起探討的課前問題(1)

自制力 作者:高原


引:我們一起探討的課前問題

▲問題一:“什么在妨礙我們成功?”

我們知道,現(xiàn)實(shí)生活中多數(shù)人是不成功的,或者說自認(rèn)為不成功。這是一個(gè)事實(shí),我相信沒有人否認(rèn)。如果我列出一些選項(xiàng),你會(huì)選擇哪一個(gè)答案?比如行動(dòng)力差、沒有夢(mèng)想、計(jì)較太多、無法堅(jiān)持、沒有背景和金錢。這時(shí)你就發(fā)現(xiàn),自己可選的原因太多了,但任何一條都沒有說到根本。

平凡的人和成功的人,他們究竟差在哪里?

或者說,哪些至關(guān)重要的因素決定了一個(gè)人是“平凡”還是“成功”?

我告訴你:“一個(gè)人之所以不成功,是因?yàn)樗雌饋砭筒皇且粋€(gè)成功的人?!?/p>

難道不是嗎?你平時(shí)看起來是一個(gè)成功的人嗎?2007年,當(dāng)?shù)谝黄谡n程開始時(shí),就此問題我曾讓學(xué)員回答,并讓他們告訴我真實(shí)的想法,不要有任何隱瞞(顧及面子或自尊的意圖會(huì)讓這個(gè)問題失去意義,但這正是我測(cè)試的目的)。結(jié)果是,只有20%的人勇敢地承認(rèn)自己根本不像一個(gè)成功的人。

學(xué)員梅根說:“我看起來就是一個(gè)失敗者,自己也這么認(rèn)為!”

學(xué)員妮娜說:“沒錯(cuò),我沒有信心,也沒有方向,而且我不知道原因。”

大部分的學(xué)員在強(qiáng)詞奪理,他們認(rèn)為自己失敗的因素再簡(jiǎn)單不過了:“我遇到了一個(gè)有史以來最壞的上司?!薄拔业钠拮雍?jiǎn)直就是一個(gè)潑婦,她在摧毀我!”“周圍的人沒一個(gè)好東西,我活在這樣一個(gè)家庭太悲哀了,我必須逃出來,才能獲得新生!”

瞧,他們?cè)诒г?,不幸的本子上寫滿了外在因素,卻沒考慮過自身原因。人們通常覺得自己做得很好,問心無愧,如果不是“某人”或“某事”搗蛋,自己會(huì)一直順風(fēng)順?biāo)?上У氖?,總有一些破壞分子不合時(shí)宜地跳出來,攪自己的興,毀自己的路,讓自己功虧一簣。


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