“嗯，本格！”

“居然能從初次見(jiàn)面的二年級(jí)學(xué)生嘴里聽(tīng)到這個(gè)詞！”

“現(xiàn)在還遠(yuǎn)不是放棄這個(gè)社團(tuán)的時(shí)候啊。”

我無(wú)法理解為什么這兩個(gè)人像得到機(jī)密情報(bào)一般欣喜若狂。

我到底說(shuō)了什么？他們聽(tīng)到了什么？對(duì)于我的疑問(wèn)，立領(lǐng)制服男是這樣回答的。

“你在我們面前進(jìn)行了本格宣言?！?/p>

是嗎？進(jìn)行了此番宣言的我卻感到莫名其妙。

“請(qǐng)問(wèn)，本格是什么？我喜歡的是格斗小說(shuō)——”

“知道了，你不用說(shuō)得那么直白?！贝┝㈩I(lǐng)制服的三年級(jí)學(xué)長(zhǎng)打斷了我的話(huà)，“關(guān)于這一點(diǎn)，由擔(dān)任部長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)明?！?/p>

自稱(chēng)部長(zhǎng)的這個(gè)人（我當(dāng)時(shí)對(duì)此人是否果真是部長(zhǎng)仍心存懷疑）握著一支筆站了起來(lái)，在放置于房間角落的白板上寫(xiě)下兩個(gè)大字——“本格”。這兩個(gè)字高中生誰(shuí)都會(huì)寫(xiě)。

“其實(shí)很簡(jiǎn)單，不用我多費(fèi)口舌，本格的‘本’是真實(shí)的意思，與此同時(shí)，‘本’也有書(shū)的意思。”

“哦，當(dāng)然，‘本’就是‘book’，對(duì)吧？沒(méi)錯(cuò)吧？”有關(guān)西口音的學(xué)長(zhǎng)在一旁幫腔。

“對(duì)、對(duì)啊?！蔽倚÷暠硎菊J(rèn)同。

不過(guò)其實(shí)我心里覺(jué)得本格的“本”和“book”并無(wú)關(guān)聯(lián)?？蛇€沒(méi)來(lái)得及發(fā)問(wèn)，部長(zhǎng)又開(kāi)了口。

“那么，本格的‘格’是什么呢？你看著這個(gè)字，沒(méi)有想到什么嗎？這個(gè)‘格’字包含了什么意思呢？你應(yīng)該明白，你喜歡的書(shū)是格——”

一瞬間我如醍醐灌頂，眼前的“本格”兩個(gè)字仿佛散發(fā)出和剛才截然不同的光芒。

“莫、莫非，本格的‘格’是格斗的‘格’？！”

我真是個(gè)大笨蛋。本格的“格”怎么可能是格斗的“格”啊！