這次的計劃是去學校后山山洞探險。

知道學校后山有個山洞的人不多，老師也不提它，生怕有學生知道了便萌生我與楊曉曉這類的計劃。

我們輕而易舉地找到那座山洞，就藏在后山最不起眼的位置里。

洞口很大，夠兩個小學生排成一排做側(cè)平舉。楊曉曉站在洞口，聲情并茂地抒發(fā)了一陣如果找到了寶藏該如何分配的問題以及這類寶藏一定是古代某個大戶人家的陪葬品的幻想——一具尸體和無數(shù)的金銀財寶……我正被他的幻想嚇得毛骨悚然的時候，他則掏出事先準備好的蠟燭得意地說道：“探險要用蠟燭，你不知道吧。蠟燭一熄滅就要出來，不能久留的?！?/p>

“你知道為什么嗎？”

“不知道?！?/p>

“那是為了提醒你沒氧氣了，你個笨蛋，連這都不知道，還好意思得瑟?！?/p>

“哎哎哎，別說了，走吧?！睏顣詴曰琶Υ驍嘣掝^。

山洞探險實在是件沒什么意思的事情，洞里全是亂石頭，洞壁上長滿青苔，無任何觀賞性質(zhì)的景色。至于所謂的寶藏，連一根毛都沒見著。沒走幾步，蠟燭便熄滅了。

“啊，我們快回去，沒氧氣了?！睏顣詴泽@慌失措地說道。

“冷靜點，”我有些無語，“不是沒氧氣了，是風，從對面吹過來的，這洞是通的?！?/p>

楊曉曉半信半疑，朝前走了一段路后，果然看見了光亮。

“看來寶藏是沒戲了?！蔽倚覟臉返湹卣f道。

“你有沒有聽到什么聲音？”楊曉曉不知道是不是因為剛才的驚嚇還未平息而顯得有些神經(jīng)兮兮。我正想再次擠對他，卻看見他拾起了地上的一根樹棍?！扒懊嬗袟l野狗?！彼那膶ξ艺f。