（11）江浙同學(xué)之死。1966年，從江浙一帶轉(zhuǎn)學(xué)過來一個同學(xué)。同校時間太短，已記不清姓名和相貌。1967年武斗中被對方抓住，當(dāng)場槍斃。大約從那時期起，雙方仇恨升級，開始互相“槍斃俘虜’。誰先動手，已經(jīng)分不清了。在“好人打壞人活該”、“這次無產(chǎn)階級文化大革命是國共兩黨斗爭的繼續(xù)”等說法兒影響下，雙方都將對方當(dāng)國民黨，往死里打。

（12）“紅背心”之死。1969年，在一次戰(zhàn)斗中，我方將對方擊潰。對方武斗人員藏匿于當(dāng)?shù)厝罕姰?dāng)中，一時無法分辨。但對方有一人身著紅背心，十分顯眼，被我方從人群中抓出來，當(dāng)場槍斃。

（13）女衛(wèi)生員之死。1969年，一場戰(zhàn)斗中，我方擊斃對方十余人，活捉一名女衛(wèi)生員。我方武斗隊(duì)員歡呼雀躍，圍上去動手動腳。光天化日之下，公然調(diào)戲婦女，成何體統(tǒng)？我方頭目（在校大學(xué)生）見狀大怒：“給我拖出去斃了！”結(jié)果，不是把流氓斃了，而是將女衛(wèi)生員斃了。

（15）尹排長之死。尹排長是“支左”解放軍，在派性沖突中被殺，原因不明。我親眼見過法醫(yī)檢驗(yàn)他的尸骨。

（16）蘆大學(xué)生之死。蘆是四川林學(xué)院我們這派的大學(xué)生。1967年武斗時，他率領(lǐng)十多個大學(xué)生組成的迫擊炮班駐守在林學(xué)院內(nèi)一棟小樓上。一天晚上，對方潛入樓下，設(shè)置炸藥。一聲巨響，炮班十余個年輕人全部死于睡夢中。此事終未破案。

（17）林大學(xué)生之死。林大學(xué)生是四川林學(xué)院大一學(xué)生，西昌人，高我一屆。1969年一次武斗，他們那一派被我們擊敗。他和幾個人在掩護(hù)撤退時被俘。當(dāng)天晚上，他們即被槍殺于安寧河邊。參與殺人的就有他的大學(xué)同學(xué)代某。

以上例子，都是我親身經(jīng)歷、親眼所見，或者親耳所聞的。也許個別細(xì)節(jié)有出入，大致情節(jié)不會錯。因?yàn)樵诋?dāng)時，在地區(qū)一級范圍內(nèi)，很多事情都是當(dāng)即傳開，大家都知道的。還有很多血淚故事，回想起來就令人恐懼、傷悲、惆悵、憤懣。那年頭，我見過太多的血、太多的淚。淚干了，血消了，人民總是淡忘?！皶r間永是流逝，街市永是太平”。

我曾經(jīng)在 20世紀(jì) 80年代書面聯(lián)系過某著名作家和某著名學(xué)者，請他們根據(jù)我的口述，寫寫“文革”中的武斗。后來都沒有下文。如果有心的作家潛心研究“文革”，收集資料，默默耕耘，定能榮獲諾貝爾文學(xué)獎。因?yàn)椤拔母铩贝_實(shí)是“史無前例”的，千載難逢的，匪夷所思的，波詭云譎的。它集中反映了中國社會各方面的矛盾，體現(xiàn)了中國社會的本質(zhì)。趁現(xiàn)在當(dāng)事人還在，抓緊時間吧！

希望“文革”親歷者，都能寫下對“文革”的回憶?？偨Y(jié)教訓(xùn)，共赴明天?！拔医?jīng)過昨天，我知道明天?！保ò＜胺ɡ蠄D坦卡蒙語）

1969年，雙方勢同水火，都想打垮對方。當(dāng)然是武力打垮。講理、辯論都失去意義。當(dāng)時，每個單位幾乎都分成兩派。哪派勢力大就把對方排擠出去。西昌城中，雙方犬牙交錯，互相攻戰(zhàn)，狼煙四起。