不過，課還是要上，不行就轉(zhuǎn)去別的班級算了。但是怎么也不能放棄，那么多的學費不能白交啊。我決定在局面徹底崩潰前，找教授談談，看他能不能幫我。

“教授，我已經(jīng)有三個小時的課聽不懂了?！?/p>

“什么？那你怎么不說？”

對啊，為什么我不說呢？我想著不會的話，回家看看書，自己用功一下就能補上。可是我太高估自己獨立學習的能力了，課下根本就看不進去啊。教授幫我復習了一遍上次的講課內(nèi)容，一直講到下課時間，他還反復確認，問我是不是真的懂了。他問我：

“為什么你看上去無精打采，好像很累的樣子？”

“因為讀書有點跟不上，英語也不太流利……”

教授帶著無可奈何的表情說：

“你要學會快樂地學習，學習是自己的事，不需要向別人證明什么?？鞓芬稽c吧！學校是個充滿快樂的地方?！?/p>

對啊，原來還可以這樣看問題，我決定改變想法，對自己好一點。

“干嘛要聽別人表揚，自己覺得不錯就可以了啊。我又沒在美國住過，也沒在美國念過書，可我依然能跟上進度，也是很厲害的??！”

頓悟后，倍感輕松。為了犒勞自己，我買了一直想吃的比薩，還買了一張CD?；氐郊遥贿叧灾鵁狎v騰的比薩， 一邊聽著音樂，一邊享受著悠閑的星期五，心情總算好了一些。嗯，不必勉強自己非要做到最好，只要盡力了，跟不上也沒什么好遺憾的，生活還是要繼續(xù)，快樂一點吧。現(xiàn)在想起來，這番覺悟，應該就是學長經(jīng)常提到的 “在哈佛幸福度日的方法”。

為了找樂子，我跑去買了直排輪鞋。每到星期日，宿舍前面的河岸道路都會封鎖，禁止汽車進入，大家就在那里騎腳踏車或玩直排輪。以前我看到這種景象時，總是很羨慕，覺得那樣一定很好玩。現(xiàn)在好了，將課業(yè)的重擔擱下，報名參加了直排輪的課程。

我很意外的是，它并不難學。踩著直排輪鞋，穿梭在查爾斯河畔，享受著迎面而來的風，心和身體都變輕盈?？上]高興倆禮拜，我就摔了一個大跟頭，疼了好幾天。