對(duì)于學(xué)生,梅貽琦主張進(jìn)行通才教育。認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)僅有專門知識(shí),更應(yīng)受到貫穿在整個(gè)大學(xué)課程中的普通教育,使每個(gè)學(xué)生對(duì)于自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)皆能融會(huì)貫通。梅貽琦說(shuō):“學(xué)問(wèn)范圍務(wù)廣,不宜過(guò)狹,這樣才以使吾們對(duì)于所謂人生觀得到一種平衡不偏的觀念。對(duì)于世界大勢(shì)文化變遷,亦有一種相當(dāng)了解。如此不但使吾們的生活增加意趣,就是在服務(wù)方面亦可以加增效率,這是本校對(duì)于全部課程的一種主張……”不但如此,梅貽琦更希望學(xué)生能夠?qū)⒆鰧W(xué)問(wèn)和做人貫通起來(lái),修己正身,同時(shí)又對(duì)社會(huì)有益。
梅貽琦的教育思想以孔孟之道為主,又融會(huì)了希臘及西方的學(xué)術(shù)自由與民主法治思想,甚至希臘人崇尚體育的精神,也在清華得到有力的貫徹。當(dāng)時(shí)清華規(guī)定所有學(xué)生體育課必須及格,否則不能畢業(yè)。這種重視體魄、期望學(xué)生全面發(fā)展的思想,一直延續(xù)到后來(lái)的西南聯(lián)大和復(fù)校后的清華。
梅貽琦的座右銘之一是“為政不在多言,顧力行何如耳”。葉公超形容他“慢、穩(wěn)、剛”。曾在清華任教的蔣復(fù)璁說(shuō):“初以為辦公事他不大內(nèi)行,孰知竟是行政老手?!?/p>
20世紀(jì)30年代中期,中國(guó)社會(huì)動(dòng)蕩,內(nèi)憂外患,學(xué)生運(yùn)動(dòng)也此起彼伏。學(xué)校當(dāng)局面對(duì)來(lái)自各方的壓力,既要保證正常的教學(xué),又不能一味地打擊學(xué)生的熱情,在各種風(fēng)潮中還要盡力保護(hù)學(xué)生們的安全,可謂舉步維艱。
1936年2月29日,冀察政委會(huì)委員長(zhǎng)宋哲元派軍隊(duì)進(jìn)入清華大學(xué),抓捕中共地下黨蔣南翔等人,但他們受命不能使用槍彈,一些學(xué)生于是得以打退士兵,推翻了他們的汽車,搶回了被捕的同學(xué),甚至扣押了領(lǐng)隊(duì)的團(tuán)長(zhǎng)。當(dāng)晚,一個(gè)師的部隊(duì)荷槍實(shí)彈并附有大刀隊(duì)進(jìn)入校園,按照擬好的“黑名單”向?qū)W校索要學(xué)生住處名單以便對(duì)號(hào)抓人。
白天的事情發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層人員緊急在梅貽琦家里召開會(huì)議,研究對(duì)策。參加者葉公超后來(lái)回憶說(shuō):“幾乎每個(gè)人都說(shuō)了很多話,唯有梅先生自己默然不發(fā)一言。大家都等著他講話,足足有兩三分鐘之久,他老先生還是抽著煙,一句話不說(shuō),結(jié)巴的馮芝生(馮友蘭)最后就問(wèn)梅先生說(shuō):‘校長(zhǎng)你——你你看怎么樣?’梅先生還是不說(shuō)話。我就忍不住了。我說(shuō):‘校長(zhǎng),您是沒(méi)有意見不說(shuō)話?還是在想著而不說(shuō)話?’梅先生又隔了幾秒答復(fù)我:‘我在想,現(xiàn)在我們要阻止他們來(lái)是不可能的了,我們現(xiàn)在只可以想想如何減少他們來(lái)了之后的騷動(dòng)?!?/p>
當(dāng)時(shí)學(xué)校左右為難,給名單不行,不給名單也不行,最后梅貽琦急中生智,給了官方一份去年的學(xué)生名單。按照清華的傳統(tǒng),學(xué)生宿舍每年都要來(lái)一次大調(diào)整,去年的學(xué)生今年早已搬到別的地方去了。結(jié)果,軍警們胡亂抓了20人,想抓的卻一個(gè)也沒(méi)有抓到。
在軍警抓人的過(guò)程中,清華教務(wù)長(zhǎng)潘光旦曾打電話給當(dāng)局進(jìn)行交涉,目睹的同學(xué)誤以為他是在通知當(dāng)局抓人,消息傳開,學(xué)生們將潘光旦擁到大禮堂前質(zhì)問(wèn)圍攻,潘年輕時(shí)因傷失去一條腿,需拄雙拐,憤怒的學(xué)生們將他的雙拐丟在地上,梅貽琦挺身而出道:“你們要打人,來(lái)打我好啦。你們?nèi)绻J(rèn)為學(xué)校把名單交給外面的人,那是由我負(fù)責(zé)?!辈⒁詷O沉痛的口氣告誡同學(xué):“青年人做事要有正確的判斷和考慮,盲從是可悲的。徒憑血?dú)庵?,是不能?dān)當(dāng)大任的。尤其做事要有責(zé)任心。你們領(lǐng)頭的人不聽學(xué)校的勸告,出了事情可以規(guī)避,我做校長(zhǎng)的是不能退避的。人家逼著要學(xué)生住宿的名單,我能不給嗎?”停了一下,梅貽琦說(shuō):“我只好很抱歉地給他一份去年的名單,我告訴他們可能名字和住處不太準(zhǔn)確的?!弊詈竺焚O琦表示:“你們還要逞強(qiáng)稱英雄的話,我很難了。不過(guò)今后如果你們能信任學(xué)校的措施與領(lǐng)導(dǎo),我當(dāng)然負(fù)責(zé)保釋所有被捕的同學(xué),維持學(xué)術(shù)上的獨(dú)立?!?/p>