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發(fā)現(xiàn)的樂趣(1)

發(fā)現(xiàn)的樂趣 作者:理查德·費(fèi)曼


此篇為電視訪談文字整理版。1981年,BBC科普節(jié)目《地平線》采訪了費(fèi)曼,這期節(jié)目后來在美國(guó)的科普節(jié)目《新星》上播出。其時(shí)費(fèi)曼已進(jìn)入人生暮年(費(fèi)曼于1988年去世),我們?cè)诠?jié)目中看到的是一位睿智的長(zhǎng)者在反思自己的人生歷程和此生成就—唯有歷經(jīng)歲月洗禮方能有此番感悟。采訪中,費(fèi)曼言談率直、輕松,飽含感情,他談了很多內(nèi)心的想法:為什么說僅僅知道一個(gè)事物的名稱其實(shí)等同于對(duì)其一無所知;當(dāng)廣島成千上萬(wàn)人遭受原子彈荼毒之際,他和他的同事—曼哈頓計(jì)劃的原子物理學(xué)家們,即原子彈這種可怕的武器的研發(fā)團(tuán)隊(duì)—何以能夠痛飲狂歡、慶賀勝利;還有,為什么說即便沒有得諾貝爾獎(jiǎng),費(fèi)曼照樣也能把自己的人生過得很精彩。

科學(xué)家眼中的花之美

我有一個(gè)朋友,他是個(gè)藝術(shù)家,他有些觀點(diǎn)我真是不敢茍同。他會(huì)拿起一朵花,說道:“看,這花多美啊!”是啊,花很美,我也會(huì)這么想。他接著會(huì)說:“你看,作為一個(gè)藝術(shù)家,我會(huì)欣賞花的美;而你是個(gè)科學(xué)家,只會(huì)職業(yè)性地去層層剖析這花,那就無趣了?!蔽矣X得他在胡扯。首先,我相信,他發(fā)現(xiàn)花很美,其他人和我也能看到,不過,我可能沒有他那樣精妙的審美感受,但是毋庸置疑,我懂得欣賞花的美。而我同時(shí)還能看到更多的東西:我會(huì)想象花朵里面的細(xì)胞,細(xì)胞體內(nèi)復(fù)雜的反應(yīng)也有一種美感。我的意思是:美不盡然在這方寸之間,美也存在于更小的微觀世界,這朵花的內(nèi)部構(gòu)造也很美。事實(shí)上,一些進(jìn)化過程很有意思,比如,一些花開始有了顏色,就是為了吸引昆蟲為自己授粉;這就意味著昆蟲也能看到顏色。這就帶來一個(gè)問題了:低級(jí)動(dòng)物也能感受到美嗎?為什么能稱之為“審美體驗(yàn)”呢?所有這些有趣的問題都說明了一件事:科學(xué)知識(shí)只會(huì)增加花的美感和神秘感,人們對(duì)花更加興趣盎然、驚嘆不已。是的,只增不減,我弄不懂為什么有人不這么想。

關(guān)于偏科

我向來就偏科偏得厲害,早些年,我?guī)缀醢阉械木Χ纪度氲綄W(xué)習(xí)自然學(xué)科上面。我沒有時(shí)間,也沒有耐心去學(xué)習(xí)所謂的人文學(xué)科,即便是大學(xué)里那些必修的課程。我盡量逃避學(xué)習(xí)這些課程,不愿在那上頭花費(fèi)精力。后來,我年歲大了一些,生活節(jié)奏沒那么快了,我的興趣也多了那么一點(diǎn)點(diǎn)。我學(xué)了畫畫,也開始閱讀一些書。但是總的來說,我還是偏科很厲害的一個(gè)人,我知道的東西很有限。我的智慧有限,我只把它用在一個(gè)特定的地方。


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