我曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)瑞典女孩的漢語(yǔ)課，這個(gè)女孩非常喜歡漢語(yǔ)及漢語(yǔ)文化，將來(lái)也想從事跟漢語(yǔ)有關(guān)的工作，所以高中時(shí)她報(bào)了一個(gè)離家很遠(yuǎn)、坐巴士需要半個(gè)小時(shí)才能到達(dá)的漢語(yǔ)課很好的私立高中。雖然在她住的區(qū)域也有高中，但是她寧可舍近求遠(yuǎn)，去可以滿(mǎn)足她需求的學(xué)校。為此每周一到周五要付出比別人早起40分鐘的代價(jià)。

許多人善意地嘲笑外國(guó)人數(shù)學(xué)差，其實(shí)不妨說(shuō)我們只是掌握了數(shù)學(xué)的技巧，而北歐國(guó)家的孩子們卻通過(guò)數(shù)學(xué)掌握了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)邏輯性思考能力。北歐國(guó)家的孩子可能在17歲時(shí)就已經(jīng)大概規(guī)劃出了未來(lái)的發(fā)展方向，尤其難能可貴的是，已經(jīng)知道自己在未來(lái)想要的是什么，而且愿意為此付出。這一點(diǎn)，真的非常重要。

我先生的一位朋友，單身母親，有兩個(gè)孩子，大的男孩16歲，喜歡朋克，吉他彈得非常棒，選高中的時(shí)候想去一個(gè)以音樂(lè)著名的私立高中，但這所高中非常難進(jìn)，需要較高的分?jǐn)?shù)。于是這個(gè)本來(lái)生性散漫愛(ài)打電玩的男孩，并不用母親苦口婆心，為了能進(jìn)自己中意的高中，自覺(jué)一改散漫的風(fēng)格，戒掉電玩，好好用功學(xué)習(xí)，直到申請(qǐng)進(jìn)自己喜歡的這所高中。

時(shí)光荏苒，到如今我再遇到這個(gè)男孩的時(shí)候，他已經(jīng)成了哥德堡查爾莫斯理工科大學(xué)的學(xué)生，一改高中時(shí)代的朋克風(fēng)格造型，剪掉披肩長(zhǎng)發(fā)，留了一個(gè)清爽的理工男的發(fā)型，正準(zhǔn)備休學(xué)一年，申請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)待一年，學(xué)習(xí)一年漢語(yǔ)。問(wèn)：“為什么？”答曰：“因?yàn)橛X(jué)得中國(guó)是個(gè)非常有意思的國(guó)家，所以想去看看，體驗(yàn)一下?！?/p>

而他去中國(guó)的費(fèi)用，來(lái)自三個(gè)方面：向銀行貸學(xué)生款，這種貸款可以在學(xué)生畢業(yè)找到工作后，每月從工資里扣百八十塊，終其一生還完算完。所以很多學(xué)生選擇中途停學(xué)去別的國(guó)家長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，因?yàn)檫@種貸款的支持方式實(shí)在是太強(qiáng)大實(shí)用了。旅行學(xué)習(xí)費(fèi)用另一部分則來(lái)自于母親的支持，但很少，只是表心意，對(duì)兒子的支持。最大的一部分收入來(lái)自這個(gè)男孩接連兩個(gè)暑假、兩個(gè)寒假在游樂(lè)場(chǎng)打工所賺到的錢(qián)。

其實(shí)說(shuō)起來(lái)，任何一份工作除了知識(shí)，都缺少不了經(jīng)驗(yàn)的支持。而對(duì)于一個(gè)初出大學(xué)的新手，公司需要的經(jīng)驗(yàn)無(wú)非是其良好的溝通能力、迅速處理事情的能力。每一個(gè)北歐人，只要年滿(mǎn)16歲，就可以申請(qǐng)小時(shí)工?？梢匀タ觳偷?、咖啡店、游樂(lè)場(chǎng)等地方做小時(shí)工，或者去農(nóng)場(chǎng)或者森林幫忙挖土豆或采摘漿果和蘑菇。

只要語(yǔ)言溝通沒(méi)有問(wèn)題，年輕人很容易申請(qǐng)到這些臨時(shí)職位。一方面賺點(diǎn)零花錢(qián)，更重要的是鍛煉社交能力。在這方面，政府與大大小小的公司也達(dá)成一致，相互提供優(yōu)惠政策，以便這些年輕人有充足的工作機(jī)會(huì)鍛煉自己。

到了某個(gè)學(xué)期，從中學(xué)開(kāi)始，學(xué)校就會(huì)組織學(xué)生的工作實(shí)踐，實(shí)踐地學(xué)生可以自己聯(lián)系，也可以學(xué)校推薦。比如老人院、幼兒園、咖啡館、游樂(lè)場(chǎng)，或者一些力所能及的公司等，實(shí)習(xí)生里不乏低調(diào)潛伏的“富二代”們。

實(shí)習(xí)是很認(rèn)真的一件事，實(shí)習(xí)和被實(shí)習(xí)雙方都需要做實(shí)習(xí)評(píng)估。此后，高中、大學(xué)都會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，為的就是學(xué)生與社會(huì)需求不致脫節(jié)，通過(guò)不同的工作機(jī)會(huì)，找準(zhǔn)自己將來(lái)想要從事的工作類(lèi)別的方向。所以，北歐人一步步這樣走過(guò)來(lái)，可以說(shuō)從較年輕的時(shí)候就大約知道自己以后的工作方向，有興趣的是哪些，并為此而做著長(zhǎng)期的準(zhǔn)備。