當(dāng)我走到隊(duì)伍里了，教官仍在鼓掌。其實(shí)現(xiàn)在我明白了，特別是在看了《真正男子漢》之后，我們會(huì)知道軍營(yíng)生活的單調(diào)、辛苦和質(zhì)樸，讓軍人做什么都很投入，也很容易滿足。我仍在尷尬的時(shí)候，教官又開(kāi)始發(fā)話了：“周思成同學(xué)跳舞跳得這么好，難怪軍姿能那么標(biāo)準(zhǔn)。周思成同學(xué)，你來(lái)做我們連隊(duì)的排頭兵吧！大家鼓掌！”接著，他又帶頭鼓起掌了。

“這個(gè)教官肯定是gay！”“一定是的?！薄熬退闶且膊粫?huì)喜歡他吧?！薄罢f(shuō)不定哦?！薄昂呛呛恰！薄昂鸷鸷鸷??！蔽缫挂拐剷?huì)時(shí)間到，各種不期而遇的聲音自然響起。

次日清晨，所有人到操場(chǎng)集合。“周思成！”教官呼喚道，“排頭兵要站到前頭來(lái)，知道嗎？”我默默地站到了隊(duì)伍的前面。

我們的大學(xué)以沒(méi)有門(mén)著稱。它坐落在一座山的腳下，這座山擁有中國(guó)古代的著名四大書(shū)院之一。于是，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的包裝宣傳，我們學(xué)校號(hào)稱由那座書(shū)院演化而來(lái)。而書(shū)院建立于只有三位數(shù)字的公元紀(jì)年，所以我們學(xué)校又得名千年學(xué)府，足以讓哈佛、斯坦福等學(xué)校叫一聲太太太太爺爺。而學(xué)校的自信和它實(shí)際的年紀(jì)果然成正比，于是真把自己和哈佛對(duì)比，說(shuō)是都沒(méi)有校門(mén)圍墻，都非常自由開(kāi)放，都引來(lái)游人如織。

由于沿著山腳散落，宿舍區(qū)到校區(qū)的距離奇遠(yuǎn)，所以每次列隊(duì)以后，要走半個(gè)小時(shí)才能到校區(qū)的操場(chǎng)，然后才開(kāi)始一天的訓(xùn)練。而新晉的排頭兵，也就是我，就負(fù)責(zé)走在最前面，帶領(lǐng)后面滿不情愿卻必須顯得志氣昂揚(yáng)的兵們蛇行在大路上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，各個(gè)連隊(duì)的教官們就會(huì)前竄后跑，看看有沒(méi)有人掉隊(duì)，或者有沒(méi)有人不守紀(jì)律。“劉教官，這是你們連的排頭兵啊?！鼻耙粋€(gè)連到后面來(lái)巡視的教官看見(jiàn)我這個(gè)陌生面孔，對(duì)不遠(yuǎn)處隊(duì)伍旁邊的我們的教官說(shuō)?！皩?duì)啊，昨天才選出來(lái)的。”“胖乎乎的，你選他是讓他減肥的嗎？”那個(gè)教官說(shuō)話不似我們的教官那么一板一眼，語(yǔ)氣輕松地說(shuō)?！靶』镒訉W(xué)跳舞的，正步踢得可棒了！昨天給我們表演了一段舞蹈，很厲害！”我們的教官輕快地回答?？磥?lái)他們之間其實(shí)也像普通的同學(xué)一樣，調(diào)侃、玩笑、聊天。“那他會(huì)指揮不？最后的軍歌比賽我們營(yíng)正好在選指揮呢！”前面的教官突然露出了如獲至寶的神色?！拔矣X(jué)得肯定沒(méi)問(wèn)題，藝術(shù)就是相通的嘛！而且指揮不就跟跳舞差不多嘛！”我們教官回答道，手還在空中畫(huà)出了一些很丑的線條。

指揮和跳舞差不多？這個(gè)門(mén)外漢式的推論其實(shí)也是有道理的。首先跳舞必須要節(jié)奏感好，音樂(lè)素養(yǎng)足夠；第二跳舞的人對(duì)于歌曲的情緒和表情把握非常到位，指揮常常就是要用自己的情緒和表情去帶動(dòng)唱歌的人；然后跳舞的人肢體協(xié)調(diào)、動(dòng)作舒展、變化多端，和那些只會(huì)機(jī)械滑動(dòng)手臂的人有著云泥之別。更何況，其實(shí)我學(xué)跳舞的同時(shí)，還練了十年的小提琴。不，小提琴可能是我更大的特長(zhǎng)，因?yàn)榫毩?xí)它的時(shí)間也許是跳舞的數(shù)倍，只是這個(gè)才藝的展現(xiàn)受場(chǎng)合和道具的限制，所以我輕易是不會(huì)出手的。而作為小提琴手，在樂(lè)隊(duì)里永遠(yuǎn)都是在最前排，和指揮最近的位子。所以我對(duì)于指揮的套路自是非常熟悉。

算了，本想不能說(shuō)話所以低調(diào)，可是糊里糊涂已經(jīng)被晾在了空中，那就索性越飛越高吧。

相信我，那些不知為何、深藏不露的本事，一定會(huì)在某一刻突然為你插上翅膀。