父親、叔父知道祖父在青島有一間大屋，里面收藏了很多外文書(shū)，所以每次一到青島便在書(shū)房中盡情瀏覽。兩個(gè)孩子在耳濡目染下，對(duì)外文產(chǎn)生了興趣。至于父親學(xué)習(xí)外文的具體經(jīng)過(guò)，我沒(méi)有詳細(xì)資料。我手頭只有一份父親的簡(jiǎn)歷，說(shuō)他“1932年進(jìn)入圣約翰高中”—那是外國(guó)教會(huì)創(chuàng)辦的圣約翰大學(xué)的附屬中學(xué)。但他在1919年出生，1932年才十三歲，所以這個(gè)“高中”未必和我們現(xiàn)在的高中是同一件事。圣約翰高中用英語(yǔ)教學(xué)，他入學(xué)時(shí)必然已打好相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，也許是家中請(qǐng)了私人老師來(lái)輔導(dǎo)也說(shuō)不定。

另外，我父親在《毛姆與我的父親》里也提到一點(diǎn)他學(xué)習(xí)英文的經(jīng)歷：“他（祖父宋春舫）認(rèn)為我的英文不夠好，主要是只讀教科書(shū)和指定參考書(shū)，所以太死板，因之字匯運(yùn)用不夠靈活。1935年寒假時(shí)，他開(kāi)始介紹我讀英文戲劇名著，除了那些選集中所必有的名著外，他特別要我讀兩個(gè)人的作品：王爾德和毛姆。我還記得在1936年暑假時(shí)，我已經(jīng)讀完了毛姆的戲劇全集?！?/p>