正文

三個(gè)捐贈(zèng)箱(1)

我們都是和自己賽跑的人 作者:另維


我看了唐納一眼,含笑。我知道含笑的眼睛是我的撒手锏。

我走出學(xué)校超市,迎面撞上一個(gè)男孩。

我手里抱著滿袋食物。依云、哈根達(dá)斯、費(fèi)列羅、星巴克、芝士蛋糕……我剛剛花完學(xué)生卡里的余額。那里存著只能在校內(nèi)用的MealPlan(餐飲計(jì)劃),每學(xué)年清零一次。食物買回去壞掉一半,也好過錢被電腦系統(tǒng)吞掉。

我撞上的男孩同樣滿載而歸。

我見他褐色頭發(fā),藍(lán)色眼睛,一張臉活像王力宏和李云迪合體,眼睛一亮。

他被我撞翻了紙袋,物品四處滾落。

我連忙撿,吞拿魚罐頭、玉米罐頭、豌豆罐頭、牛肉罐頭、雞肉罐頭、蛤蜊濃湯罐頭,還都是廉價(jià)品種。我撿完,抱了一懷抱給他。

“竟然有人在暑假前大量囤罐頭。”

罐頭是一種難以搬運(yùn)難以送人難以吃完的神奇食物。

“Well,如果我事先知道會(huì)撞到可愛的女孩,就會(huì)省下罐頭錢請(qǐng)她喝咖啡了?!?/p>

他說完,把一懷抱罐頭放進(jìn)超市門口的紙箱里。

紙箱已經(jīng)待在那里一整個(gè)期末周了,我沒注意過,此刻定睛一看,上面寫著:Donate Food Here,For Seattle Refugee Kids(給居住在西雅圖的難民小孩們的食物捐贈(zèng)箱)。

原來他把余額換成罐頭,是要給缺食少糧的難民小孩。

我腦子頓了一下。

這期間又有兩個(gè)人,路過捐贈(zèng)箱,蹲下,把一只順手多買的罐頭放進(jìn)箱子。

我低頭看看自己的袋子,覺得好像做錯(cuò)了事。

男孩叫唐納,心理學(xué)專業(yè),大四。

我們不撞不相識(shí),同行的路上,聊起捐贈(zèng)箱。

我說:“我知道每到學(xué)期末,圖書館門口、寢室門口、校內(nèi)超市門口都會(huì)放這么個(gè)箱子,但沒特別注意過?!?/p>

“這怎么可以,這么大校園,這些小箱子是我眼里最美的風(fēng)景,走,我?guī)阏J(rèn)真看一遍?!?/p>

頭頂是一張鉛灰色的幕布,天空陰且潮,典型的西雅圖表情。廣場上偶爾走過幾個(gè)學(xué)生,考完了,個(gè)個(gè)興奮得變了形。

這是本學(xué)期最后一天,學(xué)校要求所有學(xué)生兩天內(nèi)搬出寢室,學(xué)生卡里的余額零點(diǎn)清零。

我們這捐贈(zèng)箱的觀光二人組,來到圖書館。

大門一開,捐贈(zèng)箱在最顯眼的位置,上面寫:Donate School Supplies Here,For Seattle Refugee Kids.

“School Supplies”,這次是學(xué)習(xí)用品。

半截的彩色蠟筆、文件夾、書本、作業(yè)本、圓珠筆、橡皮散落在箱子里,不是精美的東西,但都干凈能用。

我回想了一下。

我抽屜里有不少鉛筆、橡皮和卷筆刀,這些東西,我總是用著用著就不知哪里去了,買了新的,它們才肯從莫名其妙的地方冒出來。

覺得總有一天用得上,不扔,全部留在抽屜里。

結(jié)果,東西至今沒用上,抽屜變成了雜物柜,亂七八糟。

“每次這箱子擺出來,半天就滿。有學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)整理收集,放假后,會(huì)把物資送到難民區(qū)的學(xué)校?!碧萍{說。


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