自學(xué)這個(gè)章節(jié)的時(shí)候，老師還在黑板上寫(xiě)出問(wèn)題：如何防止青少年手淫、遺精？

這道題的答案是：內(nèi)褲太緊了不行、不樹(shù)立遠(yuǎn)大理想不行、睡得太早不行、床太軟不行、接觸不良讀物不行、胡思亂想不行。雖然我知道這個(gè)題目的答案，但我還是照樣跑馬，并且比以前還要頻繁。

和《生理衛(wèi)生》不同，《三防教育》課的實(shí)戰(zhàn)性非常強(qiáng)，似乎明天就會(huì)有個(gè)原子彈從天而降。

三防教育老師是一個(gè)復(fù)員軍人，手里有數(shù)枚煙幕彈，估計(jì)是文革武斗時(shí)剩下的。當(dāng)了老師之后，他把這個(gè)東西當(dāng)成了教具，來(lái)教我們?nèi)绾畏乐乖訌椏赡軐?duì)我們?cè)斐傻膫?。他給我們拿來(lái)了一溜兒掛圖，分步驟介紹動(dòng)作要領(lǐng)。他告訴我們，當(dāng)聽(tīng)到核武器發(fā)出的巨大爆破聲之后，應(yīng)該背向爆炸方向，原地臥倒、雙臂護(hù)頭、不許看爆炸閃光，要盡可能保護(hù)頭部，盡可能地利用建筑物的角落和厚實(shí)的土墻。

我當(dāng)時(shí)就想：如果我們雙手抱頭就能躲過(guò)原子彈，這原子彈是不是有點(diǎn)兒太面？

講解完了動(dòng)作要領(lǐng)，老師要做示范。為了我們的安全，老師讓我們站在二樓，看他在操場(chǎng)比畫(huà)。說(shuō)實(shí)話，直到今天我都覺(jué)得這個(gè)老師的敬業(yè)精神實(shí)在可嘉。照我看，都有點(diǎn)犯傻的嫌疑。

他把那個(gè)煙幕彈像原子彈一樣扔出去。我們才知道：原子彈似乎和手榴彈一樣，也是要拉弦的。

我們班的全體學(xué)生擠在欄桿邊上，看著老師在地下摸爬滾打，不斷地重復(fù)著規(guī)避原子彈的動(dòng)作。地下很臟，我當(dāng)時(shí)的印象是：這個(gè)老師很像一條正在掙扎的涸轍之魚(yú)。

煙幕彈燃燒的時(shí)間很長(zhǎng)，老師在操場(chǎng)上不停地趴下站起，重復(fù)著動(dòng)作要領(lǐng)，臉上的汗水滾成了泥。別的班的學(xué)生也不上課了，都跑出來(lái)看操場(chǎng)上發(fā)生了什么事情。有人望著操場(chǎng)上冒出的黑煙興奮地喊道：我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)石油了!

那段時(shí)間，這個(gè)老師成了學(xué)校最受歡迎的人。所有的班都想讓老師扔一顆煙幕彈，然后在地上不停地打滾。不過(guò)，等這個(gè)老師把所有的煙幕彈都扔完了之后，他重新成為我們公開(kāi)取笑的對(duì)象。

我注意到，他設(shè)計(jì)的原子彈爆炸的方位始終是在西方。這就是說(shuō)，襲擊會(huì)從西方開(kāi)始，這就是他的判斷。