隨著從大后方涌向延安的青年學生不斷增加，青訓班的規(guī)模也不斷擴大。到第五期時，學員達到1350人。為提高訓練質量，學習時間也延長到一個月。

這一階段青訓班學員的來源，青年學生占絕大多數，在總數的80%以上；其次是職工，約占8%；再次是軍警，占3%；農民只占2.5%。青訓班條件很艱苦，沒有教室，基本上是在小樹林里上課。

青訓班課程內容少而精。主要是政治基礎知識，包括：馬列主義基礎知識、中國革命史、中國青年運動史、抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線、三民主義、社會科學常識等，還講一些軍事知識，進行一些軍事訓練。胡喬木擔任青訓班副主任，不僅負責教學管理等繁雜的教務工作，還親自授課。他講的課程是“中國革命史”和“馬列主義基礎知識”。剛從大后方來的李昌，分配到這里當教員，他講授的是“中國青年運動史”。課程雖屬講座性質，但由于教員水平高，教學內容切合現實需要，幾期辦下來，青訓班就聞名遐邇了。

青訓班學員結業(yè)后，不到20%的學員到軍隊或民眾團體工作，80%以上到抗大或陜公繼續(xù)學習。在云陽鎮(zhèn)這一段，青訓班主要起到了抗大和陜公“預備學?！钡淖饔?。

1937年12月，毛澤東得知戰(zhàn)時青年短期訓練班開辦和取得的成績后，打電報通知馮文彬回延安匯報。毛澤東肯定了青訓班的形式與做法，并從適應全面抗戰(zhàn)爆發(fā)形勢的需要出發(fā)，提議擴大規(guī)模，并指示要敞開大門，來者不拒，大量吸收青年知識分子參加革命。同時，讓中央有關方面在干部力量和經濟方面給予支持。這樣，從第三期起，中央組織部先后從抗日軍政大學、中央黨校和紅軍長征干部中選調了一批骨干力量，加強青訓班

工作。

1937年12月底，戰(zhàn)時青年短期訓練班從第四期起陸續(xù)遷往云陽鎮(zhèn)東北四公里處的安吳堡。胡喬木也隨學員和班部機關一同轉到安吳堡，開始了他在安吳青訓班的時期。

安吳堡屬三原縣，坐落在涇陽城北十余公里的嵯峨山下，地處涇陽、淳化、三原三縣交界。這個古老村落始建于唐代。一位在涇陽縣為官的江蘇籍吳姓人氏最先在這里安家，期望后輩永遠安康，將村子取名“安吳”。青訓班遷來時，安吳堡已經是有二百多戶人家的大村莊了。青訓班主要利用建于二百多年前的吳氏莊園。前院做了青訓班的班部機關，中院是會議室，后院住二連。院子東北角的角樓，是班主任馮文彬和教務處的住地。后花園深處，有一座坐北朝南、面闊五間的二層樓房，名為望月樓，磚砌月亮形拱門門楣上有一磚雕匾額，上書“芭蕉夜雨”四字，做了胡喬木和秘書處的住地。莊園內有一寬敞的大廳，名為迎祥宮，青訓班開晚會演節(jié)目就在這里。莊園前面有一片廣場，成為青訓班的操場。廣場西北角一棵老槐樹上，懸掛著一口銅鐘。每天黎明，洪亮的鐘聲，在胡喬木親自撞擊下響徹古堡的上空。學員們在古槐樹下的廣場上開始朝氣勃勃的操練。

1938年2月27日，馮文彬和胡喬木以戰(zhàn)時青年短期訓練班正副主任的名義在武漢的《新華日報》刊登《戰(zhàn)時青年短期訓練班招收第五期學生》的告示，其中明確說明辦班的宗旨：“在于最短期間授與青年各種最低限度之戰(zhàn)時軍事政治教育，使能在中央政府與蔣委員長領導之下，依據革命的三民主義與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線之精神，自動開展抗敵救亡工作?！?/p>

青訓班辦了四期，這時又在武漢報上公開刊登了招生告示，在社會上的影響逐漸大起來。

1938年4月，知名人士、山西民族革命大學校長李公樸親自到青訓班參觀，受到全體學員和工作人員的熱烈歡迎。事后，李公樸先生寫了《西北青年救國聯(lián)合會怎樣辦戰(zhàn)時青年訓練班》一文，介紹青訓班的情況和經驗，擴大了青訓班在社會上的影響。

5月，朱德總司令為安吳青訓班題詞：學好本領上前線！