誤讀之十：對(duì)和哥倫比亞大學(xué)合作口述歷史原因的妄猜

張學(xué)良口述歷史三起三落，最后選定了哥倫比亞大學(xué)，外間對(duì)此猜測(cè)頗多，甚至有對(duì)張學(xué)良進(jìn)行人身攻擊者。綜合張學(xué)良口述歷史，可得出如下幾個(gè)原因：

一是怕有人拿他的東西去賣(mài)錢(qián)?！拔覀円膊讳秩疚覀冏约海瑩Q句話說(shuō)，我們也不賣(mài)我們自己，他們就是要拿我們這個(gè)資料去賣(mài)錢(qián)。我何苦給你去賣(mài)？我不拿我的資料給你去賣(mài)錢(qián)啊。海關(guān)上，尤其是情報(bào)人員，他也能賣(mài)錢(qián)。他把這秘密賣(mài)出去，也能賺錢(qián)?！保ㄚw一荻）

二是怕曝光?！拔揖团缕毓??！薄斑@件事（口述）要靜悄悄地做，因?yàn)橥忾g已經(jīng)有點(diǎn)問(wèn)題了?！覀円銈?yōu)槭裁唇o哥大？’他們（指臺(tái)灣當(dāng)局）的意思我明白，一樣是要這些東西，一樣是看看你寫(xiě)什么玩意兒。他們的敏感是怕我攻擊政府……”

三是怕官方插手?！昂?jiǎn)單說(shuō)，我不愿意經(jīng)過(guò)官方?！?/p>

“我對(duì)吳大猷說(shuō)，我不能一女二聘。你應(yīng)該早跟我說(shuō)啊，我已經(jīng)答應(yīng)人家了，不能再給你。他好像說(shuō)：‘你為什么不給我們，給了外國(guó)人?！艺f(shuō)：‘你早說(shuō)呀！你沒(méi)跟我接頭過(guò)這個(gè)事呀，我已經(jīng)答應(yīng)人家，我不能說(shuō)再給你呀！’”

以張學(xué)良口述歷史為底本，這樣的“誤讀”不止上述十條，還可舉出好多。如說(shuō)他最恨日本卻將兵鋒指向了蘇聯(lián)是因?yàn)樗垂玻恰懊褡宓淖锶恕?、“情?chǎng)上的高手、官場(chǎng)上的低能兒、戰(zhàn)場(chǎng)上的長(zhǎng)敗將軍”；還有“怎么評(píng)價(jià)都不為過(guò)的千古功臣”、“勇比荊軻、義賽關(guān)羽、忠過(guò)岳飛的完美英雄”；等等。

誤讀不管有多少，大致可分為兩類(lèi)，一是學(xué)術(shù)性的誤解，二是非學(xué)術(shù)性的誤評(píng)。

學(xué)術(shù)性誤解，一般來(lái)說(shuō)，是指學(xué)術(shù)框架下對(duì)歷史的錯(cuò)誤解讀，這里指的是和張學(xué)良理解的不同。如說(shuō)東北易幟是為個(gè)人和小集團(tuán)利益、“巧電”是“助蔣通電”、蔣介石指揮不了張學(xué)良等，均屬學(xué)術(shù)性誤解。對(duì)歷史人物做到準(zhǔn)確無(wú)誤的理解基本上是不可能的，尤其是像張學(xué)良這樣復(fù)雜的人物，史家的理解無(wú)法和他完全重合，即使完全重合也不是史家的最終追求，史家追求的是對(duì)史實(shí)的復(fù)原。那我們?yōu)槭裁催€要以他的口述歷史為底本尋找誤讀呢？他畢竟是歷史的當(dāng)事人、創(chuàng)造者、知情者，他說(shuō)的未必完全可信，因?yàn)樗f(shuō)的只是他的記憶，但根據(jù)他的人格、所述內(nèi)容與他的關(guān)系，根據(jù)文獻(xiàn)檔案及其他人的回憶，口述的真實(shí)性是可以驗(yàn)證的。至于只有他才知道的、他的心理活動(dòng)等總要比其他人的“推理”要可信得多。

非學(xué)術(shù)性的誤評(píng)，是指或源于價(jià)值取向的不同，或源于意識(shí)形態(tài)的差異，或源于感情因素有別而導(dǎo)致的非學(xué)術(shù)性評(píng)價(jià)?；緦儆谇x范疇，它或多或少會(huì)存在一些政治故意或主觀故意。如“土匪崽子”、“不抵抗將軍”、“民族罪人”等。

以張學(xué)良口述歷史為底本，檢討以往歷史研究中存在的問(wèn)題不失為一種推進(jìn)研究的方法之一。即使把張學(xué)良口述歷史作為一般性史料來(lái)對(duì)待，以此查找研究中存在的問(wèn)題也是符合學(xué)術(shù)規(guī)范的。近人陳垣說(shuō)：“校勘為讀史先務(wù)，日讀誤書(shū)而不知，未為善學(xué)也。”并總結(jié)出對(duì)校法、本校法、他校法、理校法等四種?？狈椒?，四法之中，以對(duì)校法為最基本的方法，而“對(duì)校貴有佳本”，貴有直接史料。研究張學(xué)良，張學(xué)良口述歷史可謂“佳本”、直接史料，以此對(duì)校他書(shū)，怎么說(shuō)都是必要的。