扛著“創(chuàng)造”出來的機(jī)會(huì)，系青還得去找顧老師”落實(shí)”這個(gè)機(jī)會(huì)。顧老師聽完系青話里那意思，先是抿嘴樂，樂半天，說，“成，冬天比較燥，喝點(diǎn)藥茶滋潤(rùn)滋潤(rùn)也好。”

系青積極著呢，“那我去音樂室看看那兒燒開水方便不。”之后，他就在音樂室一直忙到好晚才回家。電源插座太舊不安全，電線也老化的厲害，用電水壺再著火了可怎么辦？跑進(jìn)跑出，累得屁滾尿流。

小合唱的排練，進(jìn)行還算順利。比較不順的是計(jì)然那邊，系青頭痛啊。

開始幾天，系青實(shí)在跟不上計(jì)然的速度，她沒那么些雜事需要處理，永遠(yuǎn)比他早出現(xiàn)在音樂教室。等系青趕到的時(shí)候，她差不多已經(jīng)泡好藥茶，預(yù)備要離開。

為了配合小女朋友的時(shí)間，系青不得不把趕到音樂教室的時(shí)間提前再提前?？墒且詾檫@樣就比較有時(shí)間和前女友多些時(shí)間相處嗎？也不會(huì)，排練的指導(dǎo)老師是個(gè)閑人，永遠(yuǎn)比他提前，喝著藥茶，跟他前女友海闊天空地瞎聊。

搭檔的甜姐兒是個(gè)“饞”人，永遠(yuǎn)揣著在校外小店里淘來的零嘴兒，最晚出現(xiàn)，根本無法配合到他的步驟，搞出什么事情刺激計(jì)然。

還有一群不靠譜的“神”人，為了玩兒，一天比一天早到音樂教室等著和懷系春胡鬧。

反正就是這樣了，系青“創(chuàng)造”和“落實(shí)”了機(jī)會(huì)，但沒實(shí)行到他的計(jì)劃。他至多是坐在鋼琴前面，在琴鍵上落下一串繁雜到令人眼花繚亂的過指，但曲不成曲，調(diào)不成調(diào)，也只是讓他的心更亂而已。