雖然禮送出去了，可是事情沒有辦成。好在黃主任給他留了后路和希望：等待時機(jī)。在等待里要是落實(shí)教導(dǎo)主任的職務(wù)也不錯。經(jīng)歷太多失敗的人，很會退一步思考。他相信，提個小學(xué)教導(dǎo)主任就是黃主任一句話的事，對此，他毫不懷疑。時間一晃過去一個星期，教導(dǎo)主任的消息毫無蹤影。這一個星期他在盼望里煎熬，常常走出辦公室站到鄉(xiāng)政府方向的路口眺望，多希望能夠看得見黃主任啊，現(xiàn)實(shí)卻無情地抹去了黃主任的影子？重復(fù)多了，引起老師們的注意，有人問他在看什么。他醒悟不能這樣像初婚的女人盼望丈夫歸來，叫人識破了，那才叫一個……這個星期一到星期三他再也沒有出門觀看。

快要上最后一節(jié)課的時候，忽然聽到馬校長在外面和人說話。聽內(nèi)容和口氣，馬校長在和黃主任寒暄。邵定發(fā)突發(fā)沖動，立即站起來要沖出辦公室，可馬上意識到什么，忍耐內(nèi)心激動坐等，拿起紅筆朝作業(yè)本上裝模作樣。隨著一陣笑語，黃主任在眾人的熱烈歡迎下由馬校長陪著走進(jìn)辦公室。邵定發(fā)不得不丟下筆起身歡迎。猛然看到黃主任手里拎著一只黑色提包，提包鼓鼓漲漲的，腦袋一木。黃主任笑笑和他握手，沒有任何異常。邵定發(fā)放下心來。校長端凳子請黃主任坐，吩咐人辦伙食。黃主任制止說：“不用麻煩了，我找邵老師說點(diǎn)事情，馬上趕回鄉(xiāng)里，中午要招待縣教委來人。我這是抽時間來的?！瘪R校長沒有堅(jiān)持，將目光轉(zhuǎn)到邵定發(fā)身上，和其他在場的老師一樣眼里布滿疑問。

黃主任讓邵定發(fā)領(lǐng)著去他家。邵定發(fā)這才徹底打消心里的期盼，那包里的鼓鼓囊囊就是一切的終結(jié)。這是他活到現(xiàn)在經(jīng)歷的最大恥辱。

邵定發(fā)看到和會字相聯(lián)系的詞就緊張就嗓子眼里冒煙，暗暗咽吐沫。這是他的歷史遺留形成的條件反射。他的目光從鄉(xiāng)小會議室門頭上的“會議室”牌子上挪開，咽了兩口吐沫，緩解了部分緊張，身體麻木得像是從死人那里租借來的。腳步畏縮地一點(diǎn)一點(diǎn)挨向門口，前天那種氣沖牛斗的豪氣干云的爆發(fā)好像不是從他的嘴里和手里發(fā)出。

會議室的長桌子頂端端坐著鄉(xiāng)黨委徐副書記，兩旁坐著教委的吳微子和廣播站的許站長。邵定發(fā)站立門口，目光下視，好似犯了大錯的小學(xué)生不敢接受老師的嚴(yán)厲目光。徐書記出聲讓他坐到吳微子身側(cè)。邵定發(fā)緩慢地走到吳微子身側(cè)，沒有聲響地順著桌子溜坐，目光內(nèi)斂，只聽到自己的呼吸粗重，像稻把子砸在稻桶木板上發(fā)出“咚，咚”的沉悶之聲。好在徐書記沒有大聲斥責(zé)他，而是嚴(yán)肅里夾著溫和的冷靜問他事情來龍去脈。邵定發(fā)定定神，掩埋了緊張，話語平靜地很光明地敘說事情過程。

那天，黃主任到他家，看到?jīng)]有外人，從包里掏出他送出去的香煙和酒擱在桌上，沒有說明理由，也沒有批評他。臨走時說了句讓他安心工作。聽了這句話后，邵定發(fā)耳朵好像失聰了，好久才聽到外面的聲響。他趕緊將桌上的東西收進(jìn)柜里免得讓春枝回來看到，他不愿意讓春枝看到自己再次失敗和傷心。他無心回學(xué)校上課，坐到椅子里垂頭思考。心里的羞憤慢慢透過肌肉展現(xiàn)到臉皮上，臉皮隨心情的變化紅一陣白一陣，想到激動時狠狠拍打桌面。或許是手的硬度比不上桌面的木板，疼痛讓他清醒。心和身體都感到極度疲乏，無力地呆坐著。春枝回來問他他說沒事。晚上一直睡不著覺，第二天一早就趕到教委。