清華學(xué)堂:見證百年輝煌,承載百年希望
文/蘇亞
【清新回眸】
百年校慶,清新百期。在2011年4月24日出版的《清新時(shí)報(bào)》百年校慶特刊中,報(bào)社的編輯們策劃通過清華學(xué)堂、百年禮堂、西操場(chǎng)和人文社科圖書館分別回眸清華百年中的學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育和人文建設(shè)。對(duì)于學(xué)術(shù),清華學(xué)堂這座屹立了百余年的清華豐碑式建筑,的的確確是最完美的載體。
在清華建校初期,清華學(xué)堂成為第一批校舍,被稱為“一院”或“一院大樓”,清末兼管學(xué)部的軍機(jī)大臣那桐手書的四個(gè)大字——“清華學(xué)堂”,自此照耀著一代代的清華學(xué)子。
讀書的快樂,學(xué)術(shù)的快樂,這些快樂如音符般在一代代清華人的心中流淌;獨(dú)立精神,自由思想,清華學(xué)堂作為學(xué)術(shù)的殿堂必將長(zhǎng)久地矗立著,任天地行健,儕輩自當(dāng)自強(qiáng)不息。
(2011年4月24日,第100期,B1版)
百年足跡
1910年11月,帶著濃郁德國(guó)古典風(fēng)格的清華學(xué)堂落成,青磚紅瓦,屋頂陡起。1911年4月29日清華學(xué)堂開學(xué),清華大學(xué)百年歷史拉開大幕,清華學(xué)堂也邁出了它一個(gè)世紀(jì)的步伐。
李權(quán)時(shí)1911年入學(xué),是清華建校后第一屆學(xué)生。他對(duì)在清華學(xué)堂里學(xué)習(xí)歲月的回憶,令人感到妙趣橫生。
當(dāng)時(shí)學(xué)校為提高學(xué)生英語(yǔ)水平,采取了很多措施:聘請(qǐng)了不少外國(guó)教員用英語(yǔ)講課,中國(guó)教員也有不少用英語(yǔ)講課,教材也有不少是英文的。為了適應(yīng)以后赴美留學(xué)的需要,同學(xué)間互相勉勵(lì),在日常生活中也用英語(yǔ)會(huì)話。有一段時(shí)間,同學(xué)們彼此曾訂了一個(gè)“君子協(xié)定”,誰(shuí)說一句中國(guó)話,就罰一個(gè)銅圓。罰款積累多了,就用來買花生米,大家高高興興來頓“小會(huì)餐”。這個(gè)辦法相當(dāng)有效,大家的英語(yǔ)水平提高很快。
這一時(shí)期的清華學(xué)子,許多后來都成為我國(guó)著名的專家學(xué)者。他們都曾在清華學(xué)堂里學(xué)習(xí)生活過,學(xué)堂承載了無(wú)數(shù)青年人振興中華的夢(mèng)想。
百年清華學(xué)堂 資料圖片
群星耀學(xué)堂
1916年清華學(xué)堂大樓向東進(jìn)行擴(kuò)建后總建筑面積達(dá)4560平方米,西部成為高等科學(xué)生的教室,東部則是高等科畢業(yè)班的學(xué)生宿舍。
梁實(shí)秋在《清華八年》中回憶這段歲月時(shí)說:“臨畢業(yè)前一年是最舒適的一年,搬到向往已久的大樓里面去住,別是一番滋味。這一部分的宿舍有較好的設(shè)備,床是鋼絲的。屋里有暖氣爐,廁所里面有淋浴、有抽水馬桶。不過也有人不能適應(yīng)抽水馬桶,以為做這種事而不采取蹲的姿勢(shì)是無(wú)法達(dá)成任務(wù)的,可見吸收西方文化也并不簡(jiǎn)單,雖然絕大多數(shù)的人是樂于接受的?!?/p>
1925年,清華國(guó)學(xué)研究院教室地點(diǎn)選在了清華學(xué)堂,于是大樓里從此大師云集。王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊㈥愐?、趙元任成為國(guó)學(xué)院的“四大導(dǎo)師”,無(wú)數(shù)精英薈萃于清華。
梁實(shí)秋曾回憶梁?jiǎn)⒊谇迦A學(xué)堂時(shí)的演講風(fēng)度:“任公先生的學(xué)問事業(yè)是大家敬仰的,尤其是他心胸開朗,思想趕得上潮流,在五四以后儼然是學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)。他身體不高、頭禿、雙目炯炯有光,走起路來昂首闊步,一口廣東官話,聲如洪鐘。他講演的題目是《中國(guó)韻文里表現(xiàn)的情感》,他情感豐富,記憶力強(qiáng),用手一敲禿頭便能背誦出一大段詩(shī)詞,有時(shí)手之舞之足之蹈之,有時(shí)口沫四濺涕泗滂沱,頻頻地從口袋里掏出一塊大毛巾來揩眼睛。這篇演講分?jǐn)?shù)次講完,猶異常的成功,我個(gè)人對(duì)中國(guó)文學(xué)的興趣就是被這一篇演講所鼓動(dòng)起來的。”清華學(xué)堂見證了清華那段群星閃耀的歷史。
沉浮七十年
從20世紀(jì)三四十年代到解放初期,清華學(xué)堂的功能不斷變化,但也是校部機(jī)關(guān)的聚集地。50年代以后,清華學(xué)堂成為建筑系專用系館,那琳瑯滿目的名畫,氤氳著濃厚的文化藝術(shù)氣息。
1978年年底,學(xué)校對(duì)其進(jìn)行了修繕,屋面由紅瓦變?yōu)榱嘶壹t兩色瓦。七八十年代,清華學(xué)堂曾為精密儀器系工程制圖教研組所用,并有全校公用制圖教室。90年代初,上機(jī)械制圖課程的同學(xué)經(jīng)常會(huì)周五在清華學(xué)堂里占好座位,周六周日一待就是一整天,只做一件事:畫圖。同學(xué)們?cè)趯W(xué)堂里畫得全神貫注,午飯時(shí)間連食堂都不去,就吃方便面。機(jī)械系1986級(jí)校友肖學(xué)文說:“如果沒有當(dāng)年打下的扎實(shí)基礎(chǔ),就不可能在工作中設(shè)計(jì)出精品工程,現(xiàn)在回憶起來,我特別感謝那段在清華學(xué)堂里畫圖的日子?!?/p>
90年代末,清華大學(xué)教務(wù)處遷入東半部,研究生院遷入西半部,從此結(jié)束了清華學(xué)堂用作教室的歷史。2001年,清華學(xué)堂作為“清華大學(xué)早期建筑”的一部分,被列入全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位名單。
2009年5月21日,清華學(xué)堂被專門辟出用作一項(xiàng)特殊計(jì)劃的實(shí)施基地,這項(xiàng)計(jì)劃就是清華新出臺(tái)的本科人才培養(yǎng)計(jì)劃——“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”,學(xué)堂終于再一次迎來了學(xué)生。
這次計(jì)劃將清華學(xué)堂“還給”學(xué)生,作為專用場(chǎng)所和培養(yǎng)基地,恢復(fù)其直接的教學(xué)和育人功能,清華學(xué)堂本身所蘊(yùn)含的深厚的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵再次得到直接的體現(xiàn)。為此,清華學(xué)堂迎來了進(jìn)一步的改造設(shè)計(jì)。各類實(shí)驗(yàn)班、特色班的教室,舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座、討論課等的報(bào)告廳和討論室,教師辦公室和展示廳等,集中的教、學(xué)、研一體化的教學(xué)空間根據(jù)教學(xué)需要被建立起來。
該計(jì)劃于2009年秋季學(xué)期正式實(shí)施,計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班、錢學(xué)森力學(xué)班、清華學(xué)堂數(shù)學(xué)班、清華學(xué)堂物理班成為首批項(xiàng)目。2010年新學(xué)期,清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃又新開設(shè)生物班和化學(xué)班。
擁抱新百年
由于年代久遠(yuǎn),灰紅兩色瓦和外部磚石多處開裂剝落,2010年8月,清華學(xué)堂開始進(jìn)行修繕,以嶄新的面貌迎接母校百歲生日。
在百年校慶來臨之際的2011年4月14日,“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”終于迎來全面啟動(dòng)儀式。參與該計(jì)劃的老師和同學(xué)齊聚在完成了大規(guī)模修繕的清華學(xué)堂前,展望未來,準(zhǔn)備在里面用行動(dòng)創(chuàng)造清華新百年的輝煌,實(shí)現(xiàn)新百年的夢(mèng)想。
2008年4月27日,在慶祝建校97周年之際,清華大學(xué)新清華學(xué)堂奠基儀式在第六教學(xué)樓南側(cè)隆重舉行,這標(biāo)志著百年校慶的籌備工作拉開序幕。
新清華學(xué)堂是清華大學(xué)為迎接百年校慶而建設(shè)的重要文化設(shè)施。新清華學(xué)堂建成后,將成為清華大學(xué)舉辦高水平學(xué)術(shù)交流、高雅藝術(shù)演出等大型活動(dòng)的重要場(chǎng)所,成為清華大學(xué)發(fā)展的第二個(gè)百年中新的標(biāo)志性建筑。這一建筑群位于校內(nèi)主干道交叉口的東北側(cè),北臨第三、第六教學(xué)樓,建設(shè)用地總面積2.61公頃,總建筑面積43250平方米,是集會(huì)議、觀演、展覽于一體的綜合性建筑。其中,新清華學(xué)堂2011座席、音樂廳520座席、校史館5000平方米,地下2層、地上4層,總高度23.60米,局部最高點(diǎn)32.60米。該項(xiàng)目均由校友捐資,清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)。
2010年8月29日下午,隨著最后一斗混凝土圓滿澆筑,新清華學(xué)堂音樂廳校史館結(jié)構(gòu)封頂順利完成。新清華學(xué)堂預(yù)計(jì)在近期建成,它將會(huì)以“傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合”的新姿態(tài)繼續(xù)傳承清華精神,引領(lǐng)清華學(xué)子擁抱新百年。
“清華學(xué)堂那吱吱呀呀的樓梯地板,那若隱若現(xiàn)的古舊霉味,一切的一切都是美好的回憶和青春的記憶?!边@是曾經(jīng)的學(xué)子對(duì)清華學(xué)堂的感嘆。或許今日的許多學(xué)生已經(jīng)不在那里上課,但清華學(xué)堂傳承的文化精神的意義仍在學(xué)生中延續(xù):從在它周圍信步游覽到駐足仰望,甚至愿意在人生中最重要的鏡頭里留下它那古樸精致的身影。
清華學(xué)堂,永遠(yuǎn)會(huì)是清華人生命中的驕傲。
(記者手記)
百年清華,學(xué)堂印象
蘇亞
這篇稿子是為《清新時(shí)報(bào)》百年校慶特刊而寫,與以往的稿件不同,并非各自版面各自策劃,而是統(tǒng)一籌劃,幾個(gè)版面的稿件共同組成一個(gè)大的脈絡(luò)和主題。當(dāng)時(shí)各位編輯的總體思路是希望選取清華的四個(gè)標(biāo)志性建筑:清華學(xué)堂、大禮堂、西操場(chǎng)和人文社科圖書館,通過這些建筑以及百年來它們身上發(fā)生的故事來反映清華百年歷史。
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期新聞中心的鍛煉,我當(dāng)時(shí)作為文化部的小朋友一起參與到百年校慶特刊的籌備工作中,心里多少有點(diǎn)忐忑,還好有“8字班”(1)的學(xué)姐帶稿,才不那么緊張。在我糾結(jié)于如何將百年清華學(xué)堂這么大的題目用三千字表達(dá)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)帶稿的雨琦姐和茜蓉姐先后為這篇稿子提供了很多建構(gòu)性的建議,最終我們決定不求面面俱到,將敘述性的學(xué)堂歷史脈絡(luò)與各個(gè)時(shí)期學(xué)堂親歷者講述的一些簡(jiǎn)單溫馨的記憶碎片相結(jié)合,共同勾勒出學(xué)堂百年的發(fā)展歷程。
現(xiàn)在的學(xué)堂最易描繪,從修繕到“學(xué)堂計(jì)劃”都是新近發(fā)生的,擁抱新百年的展望更是顯見的希望,因此稿子的最后部分是最先寫好的。但是學(xué)堂過去的歷史我一點(diǎn)都不了解,只有在茫茫的資料堆中找尋,這個(gè)過程有點(diǎn)漫長(zhǎng)而無(wú)頭緒。經(jīng)歷將近一周的找尋與整理,動(dòng)用了我知道的各種學(xué)術(shù)搜索平臺(tái),最后我從清華校友們的自傳、回憶錄、口述歷史中找到了梁實(shí)秋先生、梁?jiǎn)⒊壬?986級(jí)校友肖學(xué)文先生等人與學(xué)堂的故事,加上在清華校內(nèi)各種平臺(tái)上找到的學(xué)堂歷史發(fā)展脈絡(luò),對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)篩選和整理,最終完成了“百年足跡”、“群星耀學(xué)堂”和“沉浮七十年”這幾個(gè)部分。
整個(gè)過程是之前從未體驗(yàn)過的組稿方式。尤其是之前寫硬新聞稿時(shí),更多時(shí)候只要將事實(shí)按照結(jié)構(gòu)排列。但是這次從思路開始,后面每一步都需要有所選取和把握,結(jié)構(gòu)也是在素材中逐漸體會(huì)而搭建起來的。這使我對(duì)于文化類稿件的理解更為深入了,有更多自己的思考和體會(huì),并且懂得在和學(xué)姐們的討論中不斷修正方向,完善稿件。
沒有想到這篇稿子竟然是校慶特刊的B1版,翻開封面后第一眼就會(huì)被人看到!校慶時(shí)看到報(bào)紙的那一刻,才真正體會(huì)到了校園記者和未來作為一個(gè)真正記者之間面臨情況的差別,更深切地感受到一字一句背后所承載的責(zé)任。