第二章 上海生活

1. 插班生

剛到上海時(shí)，方成還是一名五年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于進(jìn)入虹口區(qū)第三中心小學(xué)念六年級(jí)，他既興奮又緊張。興奮的是，不知道新學(xué)校和新同學(xué)都是什么樣子的呢？新的環(huán)境會(huì)有什么有趣的事情發(fā)生呢？緊張的是，自己帶著昆明“小城”的口音會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑呢？自己能不能和同學(xué)們和睦相處呢？懷著這樣緊張和期待的心情，方成不知不覺地睡著了。

第二天一大早，母親就催促他起床，盡管學(xué)校離家不遠(yuǎn)，方成還是早早地收拾好書包，忐忑不安地朝學(xué)校走去。清晨的陽(yáng)光像一層薄紗披在他的肩上，為新的學(xué)習(xí)生活送上了美好的祝福。學(xué)校的大門就在不遠(yuǎn)處，他從來(lái)沒有見過(guò)這么漂亮的學(xué)校，想到即將成為這里的一員，他興奮極了，昂首挺胸地走了進(jìn)去。

然而，方成很快就發(fā)現(xiàn)，昨天晚上自己那隱隱的擔(dān)憂竟然成真了。當(dāng)老師領(lǐng)著他進(jìn)教室時(shí)，一雙雙好奇的眼睛便開始望著他，老師讓他站在講臺(tái)上做個(gè)自我介紹。面對(duì)下面那些打扮得很洋氣、精致的男同學(xué)和女同學(xué)，再摸摸自己剃得像燈泡一樣的一個(gè)大光頭，他簡(jiǎn)直緊張得說(shuō)不出話來(lái)，臉都有點(diǎn)漲紅了。

他的第一句“大家好，我叫方成，來(lái)自云南昆明”就惹得大家哄堂大笑。小孩子的想法簡(jiǎn)單，見到和自己不一樣的人便會(huì)覺得好笑，講臺(tái)上的這個(gè)家伙，頂著一個(gè)光頭，說(shuō)話的口音又那么奇怪，一張緋紅的臉上閃出怯怯的目光，這副有意思的樣子惹得大家哈哈大笑。

看方成紅著臉，老師對(duì)他說(shuō):“你就坐在那里吧?！彼氖种赶蚪淌乙唤堑囊粭l板凳，那里已經(jīng)坐著一個(gè)面容清秀的女生，她看向方成的眼神是和善的、不帶嘲笑的?！澳銈兌际遣灏嗌?，當(dāng)同桌也能互相幫助。”

方成走了過(guò)去，坐在那個(gè)女生身邊，悄悄地問(wèn)她:“你也是從外地來(lái)的嗎？”那個(gè)女生搖了搖頭說(shuō):“不是，我家是另一個(gè)區(qū)的，我是轉(zhuǎn)學(xué)到這里的?！北M管和自己不一樣，但同為插班生，方成頓時(shí)感覺和這個(gè)女孩子親近了不少，初來(lái)乍到的他有了第一個(gè)朋友。

此時(shí)的方成恐怕還想不到，這個(gè)名叫壽季卿的女孩子，將來(lái)會(huì)成為他的妻子，與他共度未來(lái)的人生。

現(xiàn)在的他只是在想，不能再讓大家笑話我了!我一定要趕快學(xué)會(huì)說(shuō)上海話，融入集體!

對(duì)待不會(huì)的事物，方成從小就有一股韌勁。盡管大家不太習(xí)慣他的口音，但在不斷交往中，方成的真誠(chéng)善良還是為他贏得了好人緣，大家都很喜歡這個(gè)外地來(lái)的同學(xué)。一來(lái)二去，方成就像個(gè)地道的上海人一樣，和同學(xué)們嬉戲打鬧了。

小學(xué)的生活是那么美好，方成和同學(xué)們建立起了牢固的友情。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，方成即將邁入中學(xué)的大門。那時(shí)，上中學(xué)不像現(xiàn)在這樣，大家緊張備戰(zhàn)，謹(jǐn)慎挑選，如臨大敵。當(dāng)時(shí)的學(xué)生數(shù)量不多，大家不需要為了進(jìn)某一所學(xué)校擠破頭，選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)可以說(shuō)只有兩個(gè):一是離家不遠(yuǎn)，二是學(xué)校不差。以這兩條原則為基準(zhǔn)，方成選擇了同在虹口區(qū)的華東師范大學(xué)附屬中學(xué)。由于方成在小學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，入學(xué)的考試也相對(duì)比較容易，經(jīng)過(guò)一番面試后，他如愿以償?shù)爻蔀樾轮袊?guó)的一名中學(xué)生。

2. 名師出高徒

華東師范大學(xué)附屬中學(xué)，即現(xiàn)在的華東師大第一附屬中學(xué)，是上海市重點(diǎn)中學(xué)。它由兩所學(xué)校合并而成，分別是光華大學(xué)附中和大廈大學(xué)附中，這兩所中學(xué)分別由張壽鏞、廖世承和歐元懷在1925年創(chuàng)辦，兩所學(xué)校的校名分別取“光我中華”和“弘揚(yáng)華廈”之意。1951年秋，由于華東師范大學(xué)的組建，兩校的附中便合并為華東師范大學(xué)附屬中學(xué)。1958年，又因?yàn)槿A東師范大學(xué)增辦了第二附中，就將之前的中學(xué)改稱為華東師大一附中。

這兩所學(xué)校都十分重視教育質(zhì)量，是新中國(guó)成立前上海知名的學(xué)校。合并之后，師資力量更強(qiáng)，相較于其他中學(xué)，它的優(yōu)勢(shì)在于其在師資、教學(xué)和科研條件方面得到很多華東師范大學(xué)方面的支持。許多曾在這里任教的老師，后來(lái)都進(jìn)入大學(xué)，成為知名教授。而現(xiàn)在，他們?yōu)橹袑W(xué)生授課?？上攵?，在這批享受了“高級(jí)待遇”的中學(xué)生中，將會(huì)產(chǎn)生多少優(yōu)秀的人才!

同時(shí)，在當(dāng)時(shí)的各所中學(xué)中，華東師大一附中以條件優(yōu)越、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美著稱。身處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大上海，校園里有正規(guī)的物理、化學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)室，有館藏豐富的圖書館，更有明亮寬敞的教室。在課余活動(dòng)設(shè)施方面，學(xué)校甚至還有自己的游泳池以及一座小小的植物園，在硬件條件上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一般的學(xué)校。

方成在這批優(yōu)秀的老師的教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了6年，老師們的諄諄教誨使他受益無(wú)窮。他最喜歡的科目是物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)等理科科目;當(dāng)然，他的文科也學(xué)得很好，當(dāng)時(shí)的中學(xué)并不分文理科，所有的科目齊頭并進(jìn)，在高中畢業(yè)時(shí)，11門功課全都要考，填報(bào)大學(xué)的時(shí)候則可以根據(jù)自己的興趣自由選擇。

在這些老師中，化學(xué)老師丁明遠(yuǎn)給方成留下了很深的印象。丁明遠(yuǎn)老師在上課時(shí)深入淺出，娓娓道來(lái)，講解得十分生動(dòng)清晰，引導(dǎo)大家進(jìn)入那個(gè)神奇的化學(xué)世界。他常常說(shuō):“對(duì)于化學(xué)家來(lái)說(shuō)，世界上沒有廢物?！奔词乖诜匠芍袑W(xué)畢業(yè)很多年后，丁明遠(yuǎn)老師仍舊堅(jiān)持著自己熱愛的化學(xué)事業(yè)，并且一直認(rèn)真地投入到教學(xué)研究中，發(fā)表了不少有關(guān)化學(xué)教育的文章。這種做學(xué)問(wèn)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤勤懇懇教書育人的品質(zhì)，無(wú)疑對(duì)方成早期性格的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。