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二、禪寺鐘聲 平陽(yáng)中學(xué)

晼晚余暉 作者:謝瑞淡 著


二、禪寺鐘聲 平陽(yáng)中學(xué)

下面二篇文章,是我為母校——現(xiàn)平陽(yáng)一中五十周年和六十周年校慶而作。

回憶平陽(yáng)中學(xué)“十學(xué)生事件”

1940年春,我從溫州中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到平陽(yáng)中學(xué),是平中首屆學(xué)生,但我沒(méi)有取得畢業(yè)文憑,最后差半年,被迫離開(kāi)學(xué)校,因?yàn)榘l(fā)生了“平中十學(xué)生事件”。

當(dāng)時(shí)臭名昭著的張韶舞任平陽(yáng)縣長(zhǎng),他恣意妄為,誅求無(wú)已,激起了全縣人民的極大憤慨。

我們都是十四五歲的少年,天真純樸,不諳世事,但都有一定的正義感。張韶舞有兩個(gè)兒子——張靖民和張惠民跟我同班,我們經(jīng)常對(duì)張韶舞的抽丁派稅、貪贓枉法、鎮(zhèn)壓人民的反動(dòng)措施進(jìn)行非議。還稱(chēng)張為“大肚”,學(xué)著他走路的樣子,進(jìn)行諷刺嘲笑。一天上課時(shí),旁邊同學(xué)傳來(lái)一本書(shū),這是張韶舞贈(zèng)給平中圖書(shū)館的所謂“著作”,其實(shí)全部系東剽西抄拼湊而成。我翻了幾頁(yè)之后,對(duì)張的不學(xué)無(wú)術(shù),欺世盜名很反感,忍不住在第一頁(yè)上寫(xiě)了“狗屁不通”四個(gè)字,同學(xué)們看到后,都不禁放聲大笑。張的兩個(gè)兒子對(duì)此非常惱火,回去便向張告了狀。

不久,張韶舞突然下令調(diào)閱了全校同學(xué)的日記,目的是檢查同學(xué)有沒(méi)有在日記中流露對(duì)他的不滿。接著在1941年6月間的一個(gè)下午,又派了秘書(shū)和教育科長(zhǎng)等人,在全校舉行了一次“思想測(cè)驗(yàn)”。試卷共10個(gè)題目,其中三題的大意是:國(guó)民黨官兵的薪俸隨職位高低而有差別,共產(chǎn)黨官兵都一樣待遇,你認(rèn)為哪一種做得對(duì)?什么是共產(chǎn)主義,你的認(rèn)識(shí)怎樣?你對(duì)本縣縣政有什么意見(jiàn)?校長(zhǎng)朱君爽慌了手腳,立即跑到各個(gè)試場(chǎng)以巡視為名,對(duì)大家進(jìn)行“啟發(fā)”。我們不明白這次測(cè)驗(yàn)的用意,部分同學(xué)便在卷上直言不諱地談自己的粗淺認(rèn)識(shí),特別對(duì)縣政意見(jiàn)一題,暢所欲言地說(shuō)了個(gè)痛快。測(cè)驗(yàn)結(jié)束后,久無(wú)動(dòng)靜,我們對(duì)這件事也就不以為然了。

突然一個(gè)晚上,校方通知我去校長(zhǎng)室,在座的有朱君爽和教師宋之鏞。朱問(wèn)我在思想測(cè)驗(yàn)時(shí)是如何回答問(wèn)題的?宋則反復(fù)批評(píng)我年輕無(wú)知和任性。7月上旬,學(xué)期考試完畢,我們打好鋪蓋,正打算回家度暑假,(當(dāng)時(shí)校址在城南半山庵)忽見(jiàn)校布告欄里貼出一張布告,通知10個(gè)學(xué)生立即到校長(zhǎng)室。第一名是我,第二名是馬允倫(現(xiàn)溫師院副教授),其下記得還有陳永岳(現(xiàn)某地高級(jí)水利工程師),王聲玉(現(xiàn)福安市師范美術(shù)教師),黃圣鑑(平陽(yáng)縣教育局,已退休),王達(dá)(已亡故)等,后來(lái)被稱(chēng)為“十個(gè)頭”。我們當(dāng)初還以為校里要我們留下來(lái)搞什么活動(dòng),不料一進(jìn)校長(zhǎng)室,朱校長(zhǎng)的臉色十分難看,他先訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)我們?nèi)橇耸?,然后說(shuō)縣里來(lái)通知,要我們十個(gè)人去見(jiàn)張縣長(zhǎng)。

中飯后,朱親自帶我們從半山庵趕到縣政府,那里的人說(shuō)縣長(zhǎng)在大巖上“環(huán)碧山莊”(紳士游越生住宅),朱又帶我們到環(huán)碧山莊,勤務(wù)兵說(shuō)縣長(zhǎng)正在午睡。我們只好在天井里排著隊(duì),在烈日下等了一個(gè)多鐘頭。張韶舞出來(lái)了,一開(kāi)始就聲色俱厲地訓(xùn)斥我們,然后問(wèn):“你們什么時(shí)候參加共產(chǎn)黨?是誰(shuí)勾引你們參加的?”我們對(duì)這種突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn),真不知如何回答。冷場(chǎng)了一陣以后,朱君爽站出來(lái)講話了,他說(shuō)我們年輕無(wú)知,聽(tīng)信了壞人的宣傳,不體諒縣長(zhǎng)的苦心。但大家如果認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,縣長(zhǎng)是會(huì)寬恕、包涵的。其實(shí),張也僅僅是故作姿態(tài),虛聲恫嚇而已,他當(dāng)然知道我們不可能是共產(chǎn)黨。于是他接下去問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁唇?jīng)常散布對(duì)政府不滿的言論,污蔑政府官員?”接著擺起一副父母官的面孔,既斥責(zé)又“開(kāi)導(dǎo)”,軟硬兼施,整整講了個(gè)把小時(shí),最后命令朱把我們帶回學(xué)校。

回校后,朱通知我們先回家,三天后到坡南平中新校址(當(dāng)時(shí)新校舍即將竣工,準(zhǔn)備下學(xué)期搬到那里上課)報(bào)到受訓(xùn)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)張韶舞本想將我們關(guān)押在匯頭三青團(tuán)團(tuán)部的,因該團(tuán)推說(shuō)房子不夠,才改在這里。

三天后我們來(lái)了,大家一起睡地板,集體做飯吃。開(kāi)始時(shí)朱給我們講過(guò)兩次《三民主義》課,后來(lái)就不見(jiàn)他人影了。原來(lái)規(guī)定我們是不準(zhǔn)回家的,但不久逐漸松懈,也東溜西跑起來(lái),大概過(guò)了20多天,這個(gè)集訓(xùn)班也就無(wú)形解散了。我回家一星期后的一天,張韶舞來(lái)訪當(dāng)時(shí)借住我家的沈軍法官,看見(jiàn)了我,馬上叫勤務(wù)兵喚我前去。他先問(wèn)我什么時(shí)候回來(lái)?并要我匯報(bào)受訓(xùn)情況;接著就大講一通什么馬克思是外國(guó)人,共產(chǎn)主義不適合中國(guó)國(guó)情等等。最后兇相畢露地警告說(shuō):“以后一定要好好念書(shū),很好檢點(diǎn)自己言行,如果還是老樣子,那一切后果由你自己負(fù)責(zé)?!?/p>

沈法官與我家的關(guān)系較好,一個(gè)晚上,他見(jiàn)我獨(dú)自坐在院子里,便出來(lái)坐在我旁邊嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你以后要好好念書(shū),休管閑事,少講話,否則出了事情是很麻煩的。一個(gè)多月前,張縣長(zhǎng)曾找我商量,拿出一份平中十個(gè)學(xué)生的名單,說(shuō)是有嚴(yán)重思想問(wèn)題,可能是共產(chǎn)黨,問(wèn)我要不要給抓起來(lái)?我一看名單,第一名就是你,很是驚駭,考慮后對(duì)他說(shuō),這些學(xué)生都很年輕,懂不了多少,他們中有些家長(zhǎng),在全縣還有一定地位和影響的,還是對(duì)他們進(jìn)行教育為好。張縣長(zhǎng)采納了我的意見(jiàn),所以寬恕了你們,只將你們集訓(xùn)了一段時(shí)間?!蔽仪宄匾庾R(shí)到:?jiǎn)栴}的癥結(jié)在于我們平時(shí)議論了張韶舞及平陽(yáng)縣政,引起了他的憎恨,因此挾嫌報(bào)復(fù),誣陷打擊。一群少年學(xué)生只不過(guò)對(duì)縣政提出一些不同的看法,就遭到如此的待遇,實(shí)在令人痛心!

受到這種“莫須有”的陷害,我心熾如焚,憤憤不平!想到張韶舞既然將我排在“十個(gè)頭”之首,可見(jiàn)我已受到他們的特別注意;他的兩個(gè)兒子又和我同班,我的倔強(qiáng)性格和強(qiáng)烈的自尊心,終于驅(qū)使我作出了出走的抉擇。我瞞過(guò)親友,將秉朕改名瑞淡,去溫州投考高中,結(jié)果考入了永康的新群高中,離開(kāi)這是非之地。

歲月如流,張韶舞迫害少年學(xué)生的平中十學(xué)生事件,彈指47年!往事如煙,當(dāng)時(shí)許多敬愛(ài)的師長(zhǎng),幾皆不在人間;與我共遭迫害的學(xué)友,則天各一方。當(dāng)時(shí)我們對(duì)共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義談不上有什么認(rèn)識(shí),我是新中國(guó)成立后經(jīng)過(guò)黨的長(zhǎng)期誨育和幾十年來(lái)的專(zhuān)業(yè)工作實(shí)踐,才逐步認(rèn)識(shí)了共產(chǎn)主義,找到了自己的政治歸宿,成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

(原載《平陽(yáng)文史資料》1987年第五輯,后轉(zhuǎn)載《平陽(yáng)一中建校五十周年紀(jì)念冊(cè)》)

回憶半山庵的學(xué)習(xí)生涯

我是平中第一屆學(xué)生,但我在平中讀書(shū),是同班同學(xué)中一個(gè)既不善始,又不善終,缺頭少尾的學(xué)生,因?yàn)槲抑蛔x了三個(gè)學(xué)期(第二學(xué)年和三上)。

1938年冬,我去溫州投考聯(lián)合中學(xué)和溫州中學(xué)(初中部),都獲錄取。時(shí)投考溫中的考生很多,達(dá)1256人,錄取50名,平均25人錄取一名,是溫中歷史上罕見(jiàn)的最難考的一次。平陽(yáng)城關(guān)鎮(zhèn)只考取了兩個(gè)人,另一位是董希志。在溫州讀了兩個(gè)月,學(xué)校為擺脫敵機(jī)騷擾,搬到青田水南。大概是水土不服緣故,我經(jīng)?;疾?,家里很不放心。同時(shí),我坡南縣小和“宣文書(shū)院”的同學(xué),很多在平中讀書(shū),可以做伴。于是二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到平中。

但我也沒(méi)有在平中畢業(yè),差最后一個(gè)學(xué)期。這是因?yàn)榘l(fā)生了平中“十學(xué)生事件”。當(dāng)時(shí)的平陽(yáng)縣長(zhǎng)張韶舞,誣陷平中十個(gè)學(xué)生,置我于榜首,1941年暑假開(kāi)始,被留校挨訓(xùn)近一月。事后,我不讀最后學(xué)期,憤然出走,瞞過(guò)親友,改名瑞淡(原名秉朕),考進(jìn)永康新群高中。

我在平中的一年半,校舍都在九凰山南坡的廣慧禪寺(半山庵)。學(xué)校創(chuàng)辦不久,一切從零開(kāi)始,立足實(shí)際,因陋就簡(jiǎn)。時(shí)值抗戰(zhàn),經(jīng)費(fèi)匱乏,物力維艱,教學(xué)設(shè)備甚少,圖書(shū)儀器奇缺,沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室,沒(méi)有閱覽室,也沒(méi)有操場(chǎng)(只有一個(gè)籃球場(chǎng))。至于大禮堂和各種廳館,我們當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有想過(guò)。我們的宿舍是禪房僧舍,教室是齋堂經(jīng)樓,全校師生集中和開(kāi)會(huì)的地方是進(jìn)山門(mén)的靈霄殿和大雄寶殿之間的四周屋檐底下的走廊和沿階,校領(lǐng)導(dǎo)和教師站在大雄寶殿那一邊,同學(xué)們則分別站在其他三邊。

當(dāng)時(shí)的母校,高處半山,煢煢孑立。校內(nèi)是晨鐘暮鼓、青燈古佛,校外是清澗曲徑、翠柏蒼松,遠(yuǎn)離塵俗,不受干擾。雖然辦學(xué)條件很差,生活非常艱苦,但古樸、清幽和寧?kù)o的環(huán)境,卻是個(gè)可以專(zhuān)心致志、用功讀書(shū)的好地方。我們?cè)谝惶熘?,除了晚餐前后,出去散散步,或者互相談?wù)勑?,其他時(shí)間基本上坐在教室里,不是上課,便是自學(xué)做作業(yè)。大家隨遇而安,安貧樂(lè)道,過(guò)著緊張、愉快和融洽的學(xué)習(xí)生活。勤奮學(xué)習(xí)在學(xué)校里,蔚然成風(fēng)。如果簡(jiǎn)單概括我們當(dāng)時(shí)的生活特點(diǎn),我認(rèn)為主要是八個(gè)字:勤學(xué)、儉樸、友愛(ài)、敬師。當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)吳家楨先生,工作負(fù)責(zé),作風(fēng)正派,情操高尚,襟懷坦蕩。他受梓里鄉(xiāng)親父老的重托,義無(wú)反顧。為辦好家鄉(xiāng)的新生中學(xué),他殫精竭慮,苦心經(jīng)營(yíng),傾注自己的全部心血。在吳校長(zhǎng)的努力下,學(xué)校聘請(qǐng)到好些水平較高的教師。

平中創(chuàng)建初期,在吳家楨校長(zhǎng)的從嚴(yán)治校、悉心灌澆,和許多師長(zhǎng)的諄諄以教、辛勤耕耘之下,一開(kāi)始就把樹(shù)立一個(gè)好校風(fēng)放在第一位。由于方向正確,措施得力,學(xué)校蒸蒸日上,辦得虎虎有生氣,弦歌不輟,桃李蔥蘢,僅我第一屆同學(xué)中,就有鄭世彬、程作渭、黃頌、武杰等,以后都成為卓有成就的“正高”。我在平中,雖只讀了一年半,但良師益友,惠我良多,歸源溯流,我中學(xué)階段的基礎(chǔ),很大程度上是在平中奠定的。

流光如逝,我離開(kāi)平中母校,忽忽57年?,F(xiàn)在回憶起當(dāng)年半山庵的生活歲月,同窗切磋,休戚與共,猶歷歷在目,恍如昨日。往事如煙,半個(gè)多世紀(jì)彈指一揮間。當(dāng)時(shí)許多敬愛(ài)的師長(zhǎng),已先后駕鶴西去離開(kāi)人世,我也夕陽(yáng)西沉,正邁向杖朝之年,垂垂老矣。但一日為師,終身為父,師恩浩浩,教澤綿綿,在我的有生之年,不禁更加緬懷母校和當(dāng)年辛勤誨育過(guò)我的師長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)六十年的滄桑風(fēng)雨,母校已經(jīng)巍巍屹立,光釆閃目,發(fā)展成為溫州地區(qū)四個(gè)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)之一。我誠(chéng)摯地祝愿母校奮發(fā)進(jìn)取,永葆青春,在“創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),示素質(zhì)教育之范”辦學(xué)方向的指引下,取得更大成就。

最后,我用一首《恭賀母校六十周年華誕》的七律,作為本文的結(jié)束:

佳辰聚首在黌宮,歲次戊寅秋色濃。

沃土育苗沾教澤,傳薪絳帳盡師功。

潘池水綠生春草,鐵嶺桃紅沐雨風(fēng)。

新館瓊樓今勝昔,弦歌奮進(jìn)貫長(zhǎng)虹。

(原載六十周年校慶《平一中校友回憶錄》1998年)


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