21.十個(gè)指頭彈鋼琴

剛到青年報(bào)社擔(dān)任一把手時(shí)，面臨的工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，真不知從何抓起。后來(lái)，通過學(xué)習(xí)毛主席關(guān)于工作方法的有關(guān)教導(dǎo)，逐步有所領(lǐng)悟，開始懂得只有學(xué)會(huì)十個(gè)指頭彈鋼琴，分清主次先后、輕重緩急，才能掌握主動(dòng)，做好工作。

在青年報(bào)社任職的四年間，通過工作實(shí)踐，我深感作為報(bào)社一把手，千條萬(wàn)條，搞好新聞宣傳是第一條；這重要那重要，把好輿論導(dǎo)向最重要。根據(jù)這樣的指導(dǎo)思想，我們當(dāng)時(shí)主要著力抓了以下幾個(gè)方面的工作。

首先，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和讀者需求，進(jìn)一步明確報(bào)紙定位，適應(yīng)內(nèi)容專業(yè)化和讀者分眾化的趨勢(shì)，構(gòu)建切實(shí)、合理、科學(xué)的傳播格局。1984年8月，在全國(guó)改革開放形勢(shì)的鼓舞下，對(duì)本報(bào)長(zhǎng)期存在的學(xué)生和青工兩大讀者群之間的矛盾，即多年困擾我們發(fā)展的“翹翹板”問題，經(jīng)團(tuán)市委和市委宣傳部批準(zhǔn)，報(bào)社編委會(huì)果斷決定對(duì)《青年報(bào)》實(shí)行改版，將宣傳重心轉(zhuǎn)向?qū)W生，旨在“為中學(xué)生著想，為中學(xué)生服務(wù)，為中學(xué)生實(shí)用”，著力在“轉(zhuǎn)定、轉(zhuǎn)像、轉(zhuǎn)出特色”上狠下工夫，真正使其成為中學(xué)生和其他青年的良朋益友。同時(shí)，接過韜奮先生的旗幟，增辦一張主要面向職業(yè)青年，柔中有剛，寓教于樂，真正能夠“反映青年生活，美化青年生活，引導(dǎo)青年生活，開拓青年生活”的有權(quán)威性的《生活周刊》(周報(bào))。1985年8月，通過對(duì)一年來(lái)《青年報(bào)》改版和新辦《生活周刊》的總結(jié)，編委會(huì)審時(shí)度勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，又及時(shí)提出了從1986年起將《生活周刊》由4開4版擴(kuò)為4開8版的要求，并擬出了兩報(bào)雙8版宣傳格局的方案(討論稿)。經(jīng)過反復(fù)調(diào)研、征詢、論證，在充分尊重各版編輯和記者業(yè)務(wù)構(gòu)想的基礎(chǔ)上，大體明確了兩報(bào)各版的指導(dǎo)思想、編輯宗旨、欄目設(shè)置和風(fēng)格特色，從而正式形成了兩報(bào)雙8版的宣傳格局。這是我們編委會(huì)作為頭等大事來(lái)抓，并且常抓不懈的一項(xiàng)重頭戲。

實(shí)踐表明，我們?cè)诟母镄麄魃纤扇〉倪@些決策是正確的，它增加了報(bào)紙的信息量，擴(kuò)大了報(bào)紙的覆蓋面和宣傳的輻射面，有利于兩報(bào)針對(duì)不同的讀者對(duì)象辦出自己的特色。截至1988年年初我調(diào)離青年報(bào)社時(shí)，兩報(bào)的發(fā)行勢(shì)頭都不錯(cuò)，《生活周刊》發(fā)行接近35萬(wàn)份，名列那幾年本市新辦報(bào)紙的榜首；《青年報(bào)》1987年發(fā)行數(shù)較1986年呈上升趨勢(shì)。兩報(bào)在上海的發(fā)行總數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過《青年報(bào)》改版時(shí)的發(fā)行數(shù)。這種讀者至上、受眾為本的辦報(bào)理念，不僅在當(dāng)時(shí)很適用，在今天也同樣是致勝法寶。

在著力調(diào)整好報(bào)紙格局的同時(shí)，當(dāng)時(shí)我們還十分注意根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和讀者實(shí)際，提出并確定不同時(shí)期的宣傳主題、宣傳步驟和宣傳方式。作為報(bào)紙總編輯，幫助辦報(bào)人員明確每個(gè)時(shí)期的報(bào)道思想，讓大家知道主要應(yīng)該宣傳什么，不應(yīng)該宣傳什么，以及怎樣宣傳等等，這是自己義不容辭的責(zé)任。因?yàn)檫@不僅關(guān)系到宣傳的效果，決定著報(bào)紙的方向，還直接影響到辦報(bào)人員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。對(duì)此，我主要通過召開編委會(huì)和每周一次的部主任例會(huì)來(lái)務(wù)虛解決。在務(wù)虛會(huì)上，鼓勵(lì)大家暢所欲言，議論風(fēng)生，學(xué)習(xí)形勢(shì)，研究政策，領(lǐng)會(huì)中央精神，分析實(shí)際情況，提煉報(bào)道內(nèi)容，把握宣傳藝術(shù)。

為此，我們始終把“堅(jiān)持改革，造成有利于青年投身改革的輿論環(huán)境”作為報(bào)紙宣傳的主旋律。由于改革的發(fā)展呈現(xiàn)出復(fù)雜性、漸進(jìn)性，不同時(shí)期人們對(duì)改革的心理承受能力表現(xiàn)出不同狀況，因而報(bào)紙宣傳改革的重點(diǎn)、方式也應(yīng)有所不同。1984年春天，城市經(jīng)濟(jì)體制改革尚處在興起階段，我們率先在報(bào)紙上開展推薦評(píng)選優(yōu)秀青年廠長(zhǎng)、經(jīng)理的活動(dòng)，發(fā)表了一批銳意改革和開拓進(jìn)取的青年改革者的典型，為他們的脫穎而出和健康成長(zhǎng)鼓與呼；同時(shí)，在宣傳改革中我們還較早突出了要破除舊觀念、樹立新觀念這個(gè)主題。1985年年初，在糾正不正之風(fēng)的工作中，有些地方和單位劃不清改革和不正之風(fēng)的界限，挫傷了一些青年改革者的積極性。針對(duì)這種情況，我們?cè)谏虾Ｗ钤绨l(fā)表《要珍惜和保護(hù)改革者的積極性》的評(píng)論，旗幟鮮明地指出：不正之風(fēng)，絕不是改革的必然產(chǎn)物；只有反對(duì)不正之風(fēng)，才能更好地推進(jìn)改革，并發(fā)表大量既堅(jiān)持改革又反對(duì)不正之風(fēng)的典型。1986年上半年，隨著改革的深入，新體制和舊體制處于對(duì)壘抗衡階段，改革呈現(xiàn)出一種復(fù)雜、膠著的狀態(tài)，不少青年對(duì)此不理解，對(duì)改革的前途產(chǎn)生疑慮。經(jīng)過反復(fù)務(wù)虛，我們逐步認(rèn)識(shí)到：應(yīng)該把宣傳的重點(diǎn)放在提高青年對(duì)改革的承受能力，培養(yǎng)和樹立與新體制相適應(yīng)的新觀念、新素質(zhì)上。由于指導(dǎo)思想明確，報(bào)道計(jì)劃具體，那一時(shí)期的宣傳搞得有聲有色，收到了較好的效果。

由于本報(bào)在宣傳改革和改革宣傳上所作的努力，在由團(tuán)中央主持召開的1985年、1986年全國(guó)青年報(bào)刊年會(huì)上，本報(bào)都在大會(huì)上作了典型發(fā)言。團(tuán)中央分管報(bào)刊工作的領(lǐng)導(dǎo)多次表示，在全國(guó)地方青年報(bào)刊中，上?！肚嗄陥?bào)》是辦得最好的一家。1987年年底，團(tuán)中央組織專人翻閱了當(dāng)年的全國(guó)青年報(bào)刊，認(rèn)為上?！肚嗄陥?bào)》、《生活周刊》是真正按新聞規(guī)律辦的質(zhì)量上乘的報(bào)紙。團(tuán)中央還授予本報(bào)“創(chuàng)新獎(jiǎng)”的錦旗。由《青年一代》和《中國(guó)報(bào)刊報(bào)》同年聯(lián)合主辦的“你最喜愛的報(bào)刊”的大型讀者調(diào)查中，《青年報(bào)》和《生活周刊》分別被列在第二位和第三位。