一、從東京到名古屋

心靈的寂寞和生活的郁悶，使他覺得如同進了一所沒有枷鎖的牢獄，他立志一定要考取官費生。

1913年9月下旬。連綿的秋雨褪盡了最后一絲暑意。雨過天晴，幾朵絮云在瓦藍的天空中漫無目的地飄蕩。江邊的碼頭上，一大早便聚集了不少人。郁達夫身穿半新的夾衣，帶著幾冊線裝的舊書，跟著長兄離開了故鄉(xiāng)。郁家兩個兒子要出國，這在不大的富陽城里產(chǎn)生了不小的震動，鄰居親友都來到碼頭送行。郁曼陀站在船邊，頻頻向岸上招手示意。八年前，也是在這里，郁曼陀告別親友，作為浙江省派遣的首批留學生，只身赴日本留學，他先在早稻田大學清國留學生部教育及歷史地理學科畢業(yè)，接著又在法政大學專門部法律科學習，1910年畢業(yè)回國，辛亥革命后在大理院任推事(法官)，因此，他是老留學生了。郁曼陀身邊的郁達夫滿面春風。初次出國的喜悅和興奮掃去了長時間來一直困擾著他的對現(xiàn)實的不滿，他充滿著對新世界的渴望。他望著人群中的祖母和母親，不停地叫喊著，全然沒有意識到這是一次背井離鄉(xiāng)的遠行，而仿佛是一次凱旋。

郁達夫和兄嫂先到上海，住在一品香旅社。在樓房的陽臺上，他憑欄眺望。日暮下的大街上車水馬龍，遠近的燈火樓臺，顯示出大都會一派繁華景象。第一次來上海的郁達夫初步感受了資本主義的物質(zhì)文明。

為購買船票雜物，經(jīng)過了幾天短暫停留，10月初，郁達夫在楊樹浦的匯山碼頭登上了開往日本的輪船。船起航了，漸漸駛出了黃浦江，沖進了大海。祖國的海岸不斷退去，縮成了線，縮成了點，最終在視野中消失了。郁達夫佇立在船尾，西望祖國的天野，心里卻沒有一點兒離鄉(xiāng)去國的悲哀。擺脫了蟄居家中的沉悶生活，他感到精神極度自由。大海的寬闊使他深深地陶醉。每天站在船上眺望海天一碧的美景，他油然而生遺世獨立的感慨。

輪船抵達的第一個日本港口是長崎。接著，進入了明媚如畫的瀨戶內(nèi)海。日本的文化、習俗和民風漸漸融進郁達夫的生活。由神戶到大阪，到京都，到名古屋，郁達夫和兄嫂一路上且行且玩，游興甚濃。等到他們到達東京，已是10月末了。

郁曼陀在東京小石川區(qū)中富坂町七番地租好了房子。緊接著，他便為郁達夫安排學習事宜。由于自幼失父，郁曼陀自然成為比他小十二歲的幼弟的監(jiān)護人。他對郁達夫的管教很嚴。在他的督促下，郁達夫早晨五點鐘起床，先到附近一個神社的草坪上朗誦日語初級課文，到八點鐘，步行三里多路去神田的正規(guī)學校補習中學課文，晚上再到夜校學習三個小時的日語。郁達夫這段時間的學習生活非常緊張，除了睡覺，其他時間都用在學習上。為了能早日考進日本的高等學校，郁達夫拿出了頭懸梁、錐刺股的勁頭，在臨考前的三個月里，經(jīng)常從晚上一直學到清晨五點。一晚上只睡兩三個小時，他又拿起了課本。

初到日本，一切都不習慣。環(huán)境變了，語言不通，飲食起居的方式也改變了，郁達夫感到失去了行動的自由。想與郁曼陀交流思想，一則長兄如嚴父，二來郁曼陀工作很忙，兄弟倆難得有時間坐在一起，郁達夫便常常孤身獨處。這時，離鄉(xiāng)去國的感受越來越強烈了，他感染上濃重的懷鄉(xiāng)病。由于學習緊張，郁達夫的健康也受到損害。以后一直困擾著他的神經(jīng)衰弱和氣管炎等慢性病，此時種下了病根。心靈的寂寞和生活的郁悶，使郁達夫覺得如同入了一所沒有枷鎖的牢獄。他渴望著早日解脫。左思右想，唯一的出路，是盡快精通日本語，以及自己有獨立的經(jīng)濟來源。這樣，他學習就更用功了。他立志一定要考取官費生。

當時，中國政府和日本訂立了五校官費的協(xié)定。這五校即是東京第一高等學校、東京高等師范學校、東京高等工業(yè)學校、千葉醫(yī)學校、山口高等商業(yè)學校?？忌线@五個學校的中國留學生都成為官費生，每月的衣食零用，都由中國政府撥發(fā)官費，一直到畢業(yè)為止。

1914年夏天，郁達夫參加了東京第一高等學校的入學考試。東京一高是東京帝國大學的預科，這是一所名牌學校，因此考生很多，這次共有千余人報考。其中報考醫(yī)科預備班的就有三四百人，而錄取名額僅十二人。郁達夫半年來的心血結(jié)出了碩果，他以第八名的成績順利考入醫(yī)部預科。同時錄取的，還有郭沫若、范壽康、錢潮、余霖、夏禹鼎、祝振綱等人。當時日本高等學校分為三部：第一部為文哲經(jīng)政科，第二部為理工科，第三部為醫(yī)科。郁達夫本來對學醫(yī)興趣不大，讀醫(yī)科主要是郁曼陀的主張。曼陀認為當醫(yī)生較有出路。

進入東京第一高等學校，郁達夫的生活發(fā)生了較大變化。郁曼陀到日本的考察期已滿，踏上了歸途。郁達夫在8月底送別長兄，獨自一人住到學校附近的旅店。這時，他感到十分自由，可以盡情地讀自己想讀的書，做自己想做的事。

1915年夏天，郁達夫在一高醫(yī)部預科畢業(yè)，被分到名古屋高等學校。他的同窗好友郭沫若則被分到岡山第六高等學校。他們分開了，但仍時常聯(lián)系，討論文學、人生等方面的問題。

名古屋八高位于名古屋東郊，離市中心有十公里，附近零星居住著二十余戶農(nóng)家。這些農(nóng)家靠了八高才點上了電燈。由于地方偏僻荒涼，全校只有十五名中國留學生。第三部除了郁達夫，僅有一名中國人。在這樣的環(huán)境里，郁達夫心情抑郁，愁緒滿懷。到1916年春天，得了嚴重的神經(jīng)衰弱，以至于期末考試時，七門功課只考了三門。這次神經(jīng)衰弱癥折磨了他將近半年。

為了養(yǎng)病，他在寒假中搬進了環(huán)境清幽的梅林。這里能俯瞰大海，掃視名古屋全市。南面池水清且靜，東面能遙見八事山興正寺，四周梅花盛開，風和日麗，常有牧童田夫出入其間。在這樣的環(huán)境里，郁達夫的病情很快有了好轉(zhuǎn)。

1916年秋天，郁達夫與長兄的感情出現(xiàn)了裂痕。經(jīng)過幾次筆墨爭吵，為了表示報復，郁達夫放棄了郁曼陀建議他學的醫(yī)科，改學第一部文科，從頭讀起。因此，郁達夫在名古屋的學習延長了一年，由三年變成四年。