自序

這是一本2019年讀書兼思考的隨筆日記。

內(nèi)容涉及歷史、地理、哲學(xué)、人文、中國(guó)傳統(tǒng)文化、科學(xué)和技術(shù)等?；蛘撝蚓C而述之。并且記錄了對(duì)時(shí)事、學(xué)術(shù)及思想方面的一得之見(jiàn)，以及家庭生活、日常工作中的見(jiàn)聞和感悟。

張潮在《幽夢(mèng)影》中說(shuō)：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳?！?/p>

雖然已過(guò)中年，閱歷也不少，但自感理解和參悟的能力依然欠缺，只能算是“隙中窺月”。過(guò)往也讀過(guò)不少書，自己撰寫、編著和主編的書也有十幾種，但都是科學(xué)技術(shù)方面的。為了更有效地提升人文素養(yǎng)及避免自我惰性，在2019年開始堅(jiān)持讀書和做筆記，深切體會(huì)到開卷有益。筆記可以提高讀書和學(xué)習(xí)效率，能夠在學(xué)習(xí)前人思想的過(guò)程中，將自身的經(jīng)歷和感悟與其融會(huì)貫通，從而不斷錘煉自己的認(rèn)知和思想。

朱子在《語(yǔ)孟綱領(lǐng)》中說(shuō)：“講習(xí)孔孟書?？酌贤?，口不能言。須以此心比孔孟之心，將孔孟心作自己心。要須自家說(shuō)時(shí)，孔孟點(diǎn)頭道是，方得?！?/p>

讀書是自我提升的一門藝術(shù)，是一生的修行?！墩撜Z(yǔ)》如飯，《孟子》如藥，中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵和思想光芒就根植于這些國(guó)學(xué)經(jīng)典之中?！对?shī)經(jīng)》的“思無(wú)邪”就如同中華傳統(tǒng)文化源頭的涓涓細(xì)流，穿越歷史迷霧，一路潺潺而來(lái)，洗滌著人們的心靈。三教九流各領(lǐng)風(fēng)騷，不同時(shí)代此消彼長(zhǎng)，不乏門戶之爭(zhēng)。但也有如文中子者，提出“通其變”而非“執(zhí)其方”的先見(jiàn)之明?！?/p>

在近代中西方文化交流和碰撞的過(guò)程中，出現(xiàn)了許多有影響力的思想大師。我讀了幾本梁任公和辜鴻銘先生的著作，內(nèi)心充滿敬意，既感嘆梁任公“吾每讀《宋史》，未嘗不廢書而慟”的仗義情懷，也折服于辜鴻銘先生所倡導(dǎo)的具有“純真的赤子之心”和“成年人的智慧”的《中國(guó)人的精神》。兩位先生的見(jiàn)解，也是在歷史與現(xiàn)實(shí)、東方與西方的交匯與碰撞中提煉出來(lái)的。

中華文化攜三教之長(zhǎng)，集九流之粹，到了近代又吸收和消融其他文化而屹立于世界文化之林，這是中國(guó)的軟實(shí)力。翻開經(jīng)典，多讀多思多記，可以消除浮躁，凈化心靈。要做的是取其精華，去其糟粕，在繼承中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

關(guān)于歷史，讀了一些明、宋及近代歷史的書籍和人物傳記，記錄了個(gè)人的一窺之見(jiàn)。從《萬(wàn)歷十五年》中，感受了明朝在“四方來(lái)朝，縱橫天下”狀態(tài)下的危機(jī)所在，從傳記《王荊公》中，又哀嘆于王安石在士林朋黨的高談闊論中特立獨(dú)行，最后發(fā)出“自古功名皆苦辛，行藏終欲付何人”的悲壯呼喊；讀《宋徽宗》，對(duì)北宋王朝“永惟三代以來(lái)，莫如吾宋之盛”卻遭遇“靖康之恥”不由扼腕而嘆。近代史是熱門話題。我尤其對(duì)“天朝上國(guó)”從“目空一切”到“自慚形穢”，最終夢(mèng)斷“甲午”，感觸至深。對(duì)當(dāng)今一些學(xué)者將歷史娛樂(lè)化的傾向甚為焦慮。

閱讀歷史的同時(shí)，我也關(guān)注新聞。今天的新聞就是明天的歷史。就如同我在寫這篇序言時(shí)，中國(guó)人民正在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情，這場(chǎng)與病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)印證了中華民族精神的偉大和中國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越，必將在歷史上留下厚重的一筆。至于香港動(dòng)亂、中美貿(mào)易戰(zhàn)、孟晚舟事件等，自始至終與西方國(guó)家試圖遏制中國(guó)不無(wú)關(guān)系。而學(xué)術(shù)不端和形式主義，都是阻礙中國(guó)發(fā)展的重大問(wèn)題。

《禮記·學(xué)記》云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！焙脮馂榧河?，也愿與讀者分享，拋磚引玉。而書或新聞看得多了，心中的想法就噴涌而出，所思所想灌注于筆尖一蹴而就。這就難免許多觀點(diǎn)和說(shuō)法屬于膚淺或管窺之見(jiàn)，至于用詞表意或多有錯(cuò)漏之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)、指正。

康耀紅

2020年2月18日