正文

第二節(jié) 動(dòng)畫劇本的寫作特點(diǎn)

新媒體動(dòng)畫劇本創(chuàng)作 作者:束銘,顧亮亮 編


第二節(jié) 動(dòng)畫劇本的寫作特點(diǎn)

一、具體性

影視劇是一種聲畫結(jié)合的“動(dòng)態(tài)”藝術(shù),動(dòng)畫劇本必須運(yùn)用語言描述故事,展現(xiàn)情節(jié)、人物和畫面構(gòu)成,在整個(gè)影片的拍攝過程中起到重要的指導(dǎo)作用。所謂用語言描述故事,是指具體的表現(xiàn)人物、場(chǎng)景和情節(jié),甚至包括性格、情緒和心理等抽象的事物。這些重要內(nèi)容必須形象地通過動(dòng)作和表情描寫出來,它與小說、散文等文學(xué)形式極為不同。

在寫法上,既然劇本不能直接告訴觀眾,主角是個(gè)什么性格的人,他的心理是什么,那我們?cè)撊绾卧O(shè)計(jì)人物?

這里請(qǐng)大家做一個(gè)小練習(xí)。請(qǐng)根據(jù)以下關(guān)鍵詞,為人物設(shè)定動(dòng)作和表情:產(chǎn)房外,父親,等待。

我請(qǐng)學(xué)生在課堂上用了五分鐘時(shí)間思考并討論,請(qǐng)大家說一說設(shè)定了哪些動(dòng)作和情節(jié)。有的同學(xué)發(fā)言:“此時(shí)父親心情很焦急,他肯定在醫(yī)院走廊上來回踱步,不時(shí)地看看產(chǎn)房里的情況?!蔽艺f:“很好,你們找到了關(guān)鍵的情緒‘焦急’,怎么表現(xiàn)這個(gè)情緒能夠更加到位呢?”同學(xué)們沉默了一會(huì)兒,我提示大家:“他是一位父親,是個(gè)男的,還可能會(huì)有什么動(dòng)作呢?”同學(xué)們似乎明白了我的用意:“抽煙!”我說:“是的,同學(xué)們?!?/p>

在這個(gè)常見的情境里,我們不能直接說焦急、不安。這個(gè)大家都明白,我們要學(xué)會(huì)用具體的動(dòng)作來表現(xiàn),他作為一個(gè)父親,會(huì)來回踱步,會(huì)忍不住抽煙,緊鎖眉頭。當(dāng)孩子生下來后,他會(huì)呆住兩秒,再飛奔過去。這是一個(gè)普通的不能再普通的例子。不普通的是,在以后的編劇過程中,我們要為這個(gè)父親加上性格特征,塑造一個(gè)活生生的人,他是深愛妻子的丈夫、一腔熱血的父親,還是漠不關(guān)心的另一類?這是值得思考和挖掘的,電影藝術(shù)能夠表達(dá)復(fù)雜的情節(jié)和心理。

《馴龍記》中男主角在維京族人中一直被認(rèn)為沒有獵龍的天賦,他在與夜煞的長(zhǎng)期接觸中學(xué)習(xí)了許多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),熟悉了龍族的生活習(xí)性,了解他們的好惡,在平時(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中展露了過人的馴龍技巧。族人大為吃驚,而這里驚訝的情緒,劇本中必須體現(xiàn)具體的動(dòng)作和表情,大家圍在看臺(tái)的中間,瞪大了眼睛(圖1-6)。女主角不明真相,非常的惱火,既迷惑又氣憤,獨(dú)自在樹林里練習(xí)擲斧頭,發(fā)現(xiàn)男主角鬼鬼祟祟走向樹林深處,便悄悄尾隨,這里的動(dòng)作生動(dòng)地展現(xiàn)了女主角的個(gè)性。

圖1-6 三維動(dòng)畫《馴龍記》劇照

北歐童話故事《太陽東邊月亮西邊》改編練習(xí)

請(qǐng)將以下故事情節(jié),改編成具體的動(dòng)作和對(duì)話。

早晨北風(fēng)及時(shí)地叫醒她,背上了她,然后自己越變?cè)酱?,越刮越?qiáng),看了都讓人害怕。出發(fā)后,他們高高地飛行在天空中,仿佛只有到了天的盡頭才會(huì)停下來。他們的腳下竟然下起了暴雨??耧L(fēng)刮倒了樹木和房屋。他們?cè)竭^大海時(shí)成百上千的船都被刮沉了。過了很長(zhǎng)時(shí)間,他們依舊飛奔在大海上空?!氨憋L(fēng)”越來越累,到后來累得實(shí)在是動(dòng)不了了,他只好慢慢地降下來,越來越低,低得最后海浪都可以沖刷到可憐女孩的腳后跟了。

“你害怕嗎?”北風(fēng)問?!拔也慌??!彼卮鹫f。事實(shí)也是如此。這時(shí)他們離陸地也不太遠(yuǎn)了,北風(fēng)還有足夠的力氣把她送到岸上。很快他們到了東邊太陽西邊月亮的城堡的窗戶下面。這時(shí)北風(fēng)實(shí)在是太累了,只得在那兒休息幾天,然后才能回家。

二、虛擬性

動(dòng)畫大師迪斯尼說過“動(dòng)畫片的首要責(zé)任就是把生活卡通化”。這恰好說明動(dòng)畫是一門虛擬、夸張的藝術(shù)。這個(gè)特征同樣體現(xiàn)在動(dòng)畫劇本上,動(dòng)畫編劇的任務(wù)是營(yíng)造一個(gè)無限想象的空間。人物可以千奇百怪,情節(jié)可以天馬行空,這是動(dòng)畫片虛擬性的重要體現(xiàn)。此外,虛擬的情節(jié)比實(shí)拍電影多了一份神秘感,更加容易吸引觀眾,它是人類創(chuàng)造力的無限延伸,這種“不現(xiàn)實(shí)”的藝術(shù)特性,經(jīng)由適當(dāng)情節(jié)的烘托,往往更能觸動(dòng)人們的內(nèi)心。

《千與千尋》描寫了少女千尋在奇幻世界的歷險(xiǎn),故事結(jié)合了神話元素,描繪了各路神仙,千尋在白龍的幫助下,努力工作解救了父母,最終回到現(xiàn)實(shí)。作者通過虛構(gòu)的情節(jié),表達(dá)了現(xiàn)實(shí)生活的美好理想:友情、堅(jiān)持、成長(zhǎng)。故事中的人物想象力豐富,個(gè)性鮮明。白龍善良勇敢,湯婆婆自私貪財(cái),無面有些貪婪和迷茫(圖1-7)。

圖1-7 《千與千尋》劇照

由彼岸天文化制作的原創(chuàng)動(dòng)畫電影《大魚海棠》,以《莊子逍遙游》為靈感來源,中國(guó)福建地區(qū)傳統(tǒng)土樓為故事環(huán)境,講訴了少女椿在少年湫的幫助下,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,犧牲自我保護(hù)大魚鯤并與之相愛的故事。雖然故事和人物都是虛構(gòu)的,但影片中濃厚的民族特色,少女椿勇敢而執(zhí)著的形象深入人心,故事情節(jié)夸張離奇卻不乏現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),是一部個(gè)性鮮明的優(yōu)秀作品。(圖1-8)

圖1-8 國(guó)內(nèi)原創(chuàng)動(dòng)畫《大魚海棠》

三、美術(shù)性

動(dòng)畫片是以畫面講故事的,觀眾也抱著對(duì)視覺效果的期待。我國(guó)動(dòng)畫一度稱為美術(shù)片,劇本中需要對(duì)畫面的意境有所交代,例如畫面色彩、環(huán)境氣氛、人物的站位、場(chǎng)景的景別等。視覺效果的正確傳達(dá)需要一定的專業(yè)知識(shí)和美術(shù)基礎(chǔ)?!爸袊?guó)學(xué)派”的代表作《小蝌蚪找媽媽》開創(chuàng)了中國(guó)水墨動(dòng)畫的先河,在國(guó)際和國(guó)內(nèi)獲獎(jiǎng)無數(shù),其高度的藝術(shù)性和美術(shù)性是空前的。水墨形式的畫面,打破動(dòng)畫單線平涂的一般模式,創(chuàng)造了無邊界暈染的神奇效果。

圖1-9 水墨動(dòng)畫《小蝌蚪找媽媽》

四、運(yùn)動(dòng)性

動(dòng)畫是運(yùn)動(dòng)的畫面,是賦予生命的藝術(shù)。片中的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作幅度是難點(diǎn),也是亮點(diǎn)。這固然需要導(dǎo)演和原畫的實(shí)力和功底,編劇在前期的文字描述中,也要給足提示,明確關(guān)鍵情節(jié)和主要?jiǎng)幼?。尤其是一些幽默的表情、夸張的?dòng)作,我們必須明確地寫出來?!稒C(jī)器人瓦力》以小機(jī)器人為主角,通過表現(xiàn)人物模型的動(dòng)作、表情、眼神,塑造角色擬人化的性格和情緒,使觀眾感同身受,充分與劇情融合。

圖1-10 三維動(dòng)畫《機(jī)器人瓦力》


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) www.talentonion.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)