正文

水的春天

大自然的日歷 作者:(俄)米·普里什文 著


水的春天

今年我的地雖是閑置的狀態(tài),但我不愿無(wú)所用心,我仍要寫(xiě)作,記述春天里的每一個(gè)日子,不隨便更換人名地名。至于我的故事的主人公,就讓大地本身來(lái)當(dāng)。

我開(kāi)始克制自己,不外出春游的時(shí)候,心中便禁不住要把大自然的種種現(xiàn)象記錄下來(lái);我留下來(lái),世界便蠢蠢欲動(dòng)。今年我拿到一份物候?qū)W的計(jì)劃,我根據(jù)科學(xué)的要求做記錄,但是在我的記錄稿中,同時(shí)也記下了我個(gè)人生活中的種種事情以及我的設(shè)想、我與他人的相遇,因此今年春天我的全部生活是根據(jù)物候?qū)W的需要安排的。

在我記下“長(zhǎng)尾青鳥(niǎo)分散為雙雙對(duì)對(duì)”的那一天,彼佳上學(xué)時(shí)獲悉,他們的中學(xué)要改為七年制中學(xué),他就要獲得畢業(yè)證書(shū)了。如果還要繼續(xù)上學(xué)的話,必須舉家遷到別的城市去。我們本來(lái)早就想去靠近水邊的地方安家,并且早同佩列斯拉夫利·扎列斯基地方聯(lián)系上了,因?yàn)槟莾河袀€(gè)美麗的普列謝耶沃湖。恰好在記下長(zhǎng)尾青鳥(niǎo)成雙和彼佳獲悉學(xué)校改制的那一天,佩列斯拉夫利博物館館長(zhǎng)的回信來(lái)了,說(shuō)佩列斯拉夫利有個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校,孩子們還可以在博物館好好做些方志工作;鳥(niǎo)兒形形色色種類繁多,稍遠(yuǎn)的森林里還留有駱鹿、猞猁、狗熊;離城三俄里的普列謝耶沃湖的高岸上,有一座具有歷史意義的莊園,里面保存著彼得大帝的小艇,那兒還有一座空的宮殿,準(zhǔn)備用來(lái)辦生物實(shí)驗(yàn)所。如果我去做物候?qū)W的觀察工作,為這個(gè)事業(yè)打基礎(chǔ),那么我就可以占用這個(gè)宮中的任何一套房間。

信中接著詳細(xì)說(shuō)明騎馬去那里的直路,或者乘火車?yán)@道莫斯科至別連捷伊村站下。

他提到的那些地名真令人詫異,惹得我想入非非,似乎那座宮殿是別連捷伊王國(guó)神話中的王宮,我的神魂不免游離起來(lái)。

“好啊,別連捷伊,”我自言自語(yǔ)道,“你再?zèng)]有什么可考慮的了。”

熱戀大自然,絲毫無(wú)妨我喜愛(ài)美麗的大城市及其紛繁的生活,因?yàn)槲以诔抢锶绻胍鲇危松想娷?,二十分鐘便又可到野外。我也許是個(gè)自由的人:我多年都住在漁人、獵人、農(nóng)民的小房子里,我喜愛(ài)勞動(dòng)人民;我在有錢的小市民家里感到冷漠、拘束,但這無(wú)妨我喜愛(ài)城市和宮殿。我那小房子說(shuō)起來(lái)也真糟透了,夏天一下大雨,只有爐子里是干的,到了冬天,皮襖也脫不下來(lái)。

打鐵要趁熱,錘子,你快敲吧;繩子,你把箱子捆緊些吧。

“廖瓦,”我下命令說(shuō),“用膝蓋,你用膝蓋壓上,捆緊些,免得到半路散了。彼佳,你把我們的獵槍擦干凈,上好油,我聽(tīng)說(shuō)那兒有猞猁和狗熊?!?/p>

我們把孩子們留下考試,自己?jiǎn)⒊塘?,空中雁陣匆匆往北飛去,大概也是到普列謝耶沃湖去的。


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