一　就讀同濟大學(xué)

1922年秋季，我離開北京到了上海，進(jìn)入同濟大學(xué)德文補習(xí)科學(xué)習(xí)。同濟大學(xué)是1907年10月由中國和德國的教育界、工商界聯(lián)合創(chuàng)辦的。到第一次世界大戰(zhàn)后的1917年才由國人自辦。學(xué)校規(guī)模不小，以工科和醫(yī)科著名。學(xué)生進(jìn)入預(yù)科以前，需先在德文補習(xí)科學(xué)習(xí)兩年德文。德文補習(xí)科設(shè)在炮臺灣，乘一段小火車，經(jīng)吳淞鎮(zhèn)的校本部可達(dá)市區(qū)。該科聘請了幾位德國教授，上課時直接以德語講解。其中我印象最深的是德文老師桑德爾（Sandel），他授課認(rèn)真，批改作業(yè)一絲不茍。

我在中學(xué)時學(xué)習(xí)很刻苦，并以總分第三名的優(yōu)異成績完成了中學(xué)學(xué)業(yè)。但我的德文沒有學(xué)好。初進(jìn)德文補習(xí)科時，我學(xué)習(xí)比較吃力，只好強記詞句，反復(fù)背誦。我的同學(xué)中多數(shù)人是官僚、地主、軍閥、資產(chǎn)階級的子弟，他們多不問政治，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀醫(yī)工書”。我當(dāng)時剛過16歲，初升大學(xué)，進(jìn)取之心正濃，加上底子較差，在這樣的氣氛中，我也一心一意地埋頭于書本里，不問外事。但這種局面并沒有維持多久，很快，我就與同濟大學(xué)的學(xué)生一起，被卷入滾滾而來的反帝反軍閥的洪流之中。

1924年1月，孫中山先生接受中國共產(chǎn)黨的建議，改組國民黨，聯(lián)合共產(chǎn)黨召開了有共產(chǎn)黨人參加的國民黨第一次全國代表大會，確立了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策，并且選舉出有共產(chǎn)黨人參加的國民黨中央執(zhí)行委員會。毛澤東、惲代英、鄧中夏、向警予等共產(chǎn)黨員擔(dān)任了國民黨上海執(zhí)行部的負(fù)責(zé)工作。他們協(xié)助國民黨改組，建立基層組織，發(fā)動群眾進(jìn)行反帝反封建的革命斗爭。同濟大學(xué)校內(nèi)建立了國民黨上海江灣區(qū)黨部同濟分部。同濟大學(xué)的學(xué)生迅速覺醒了。我的思想也隨之起了變化，逐步認(rèn)識到國事至此，光靠讀書不能救國，時局已不容許我們再埋首于書本之中，必須走出書齋，投入到學(xué)生愛國運動之中。

二　投入愛國運動

我轉(zhuǎn)到同濟大學(xué)工科預(yù)科的時候，中國共產(chǎn)黨根據(jù)當(dāng)時形勢尚不能公開活動。有些思想進(jìn)步的同學(xué)如袁文彬、何志球、尹景伊等為了便于斗爭，加入了國民黨。我也成為同濟校內(nèi)的國民黨區(qū)分部的成員。這時，我認(rèn)識了上海市學(xué)聯(lián)主席、中共黨員梅電龍（即梅龔彬）同志。在他的具體指導(dǎo)下，我經(jīng)常在校內(nèi)和市內(nèi)進(jìn)行種種活動，如約請來校講演人、聯(lián)系買賣進(jìn)步書刊及介紹同學(xué)加入國民黨等，櫛風(fēng)沐雨，往返淞滬。那時，兼任國民黨上海執(zhí)行部宣傳干事的惲代英同志經(jīng)常來校講演。他深刻分析國內(nèi)外政治形勢，立論精辟，慷慨激昂，極富有感染力。不少同學(xué)踴躍聽講，愛國熱情橫溢校園。詹大悲、肖楚女、侯紹裘等共產(chǎn)黨員也都來校作過講演。

當(dāng)時加入國民黨的同學(xué)還有何同澤、陳必貺、王季甫等十余人。在何志球的領(lǐng)導(dǎo)下，我們每周利用一個晚上開全體黨員會，學(xué)習(xí)討論國共兩黨發(fā)表的重要文告和報刊上登載的重要文章，批判曾琦、左舜生的國家主義派，謝持、居正等領(lǐng)導(dǎo)的國民黨西山會議派及黃埔軍校右派組織孫文主義學(xué)會等散布的種種謬論。為此，我時常到上海正中書局等處購進(jìn)一些進(jìn)步書刊，供國共兩黨黨員和同學(xué)們閱讀。后來同濟大學(xué)國民黨分部增補委員時，我和陳寶驄、尹景伊、何志球等人當(dāng)選，委員人數(shù)由五人變?yōu)槠呷恕＿@時，我同時又是同濟大學(xué)學(xué)生會負(fù)責(zé)人之一。另外的負(fù)責(zé)人還有袁文彬、何同澤等人。

1925年5月14日，設(shè)在上海小沙渡的日本內(nèi)外棉紗廠，發(fā)生了日本資本家槍殺中國共產(chǎn)黨員、工人顧正紅并打傷十余名工人的流血事件，激起了中國人民的無比憤怒。中共中央決定于5月30日在上海租界舉行游行示威，掀起反帝運動的新高潮，同濟學(xué)生會馬上于5月29日晚7時召開全校學(xué)生緊急大會，決定積極參加這個斗爭。

5月30日凌晨，同濟大學(xué)400多名同學(xué)齊集校園，舉行授旗儀式后陸續(xù)出發(fā)。我?guī)Я艘恍￡犎说疆?dāng)時北洋政府駐上海的交涉員辦公處去請愿，抗議日本資本家的暴行。在這次游行示威中，高舉大旗的尹景伊被英國巡捕頭子愛活遜槍擊右肺，英勇獻(xiàn)身，年僅21歲。

“五卅”慘案發(fā)生后，中共中央決定組織反帝統(tǒng)一戰(zhàn)線，把反帝斗爭擴大到各階層中去，并成立行動委員會，具體領(lǐng)導(dǎo)上海工人罷工、商人罷市、學(xué)生罷課的“三罷”斗爭。這時傳說各馬路商界聯(lián)合會和總商會對于罷市問題還在舉棋未定，而上?？偣I(yè)經(jīng)決定并宣布于6月1日實行總罷工。商會能否配合行動，關(guān)系大局。為了爭取商界一致行動，我?guī)ьI(lǐng)幾個同學(xué)趕到各馬路商界聯(lián)合會和總商會正在開會討論的場所，極力宣傳政治意義，強烈要求他們采取一致行動。在工人、學(xué)生的聯(lián)合推動下，總商會終于同意從6月1日起罷市。1925年6月1日，上海20萬工人首先舉行大罷工，總商會和各馬路商界聯(lián)合會會員店同時罷市，同濟、上海、復(fù)旦、震旦、南洋等高等院校及絕大多數(shù)的中學(xué)也紛紛罷課，反帝運動如火如荼地開展起來。

三　告別同濟

“五卅”愛國運動的影響迅速擴展到全國各地。1926年3月18日，為了反對日本帝國主義聯(lián)合英、美等八國提出的有關(guān)大沽口事件的無理要求和段祺瑞政府的賣國罪行，北京有5000多名愛國群眾在中共北方區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，舉行游行示威，在鐵獅子胡同執(zhí)政府門前，遭到段祺瑞命衛(wèi)隊射擊，造成“三一八”慘案。同濟大學(xué)學(xué)生聽到這個消息非常憤慨，立即和上海各高等院校聯(lián)合起來，一致停課紀(jì)念北京死難烈士，強烈抗議軍閥政府的野蠻行徑。這些革命行動使帝國主義和軍閥膽戰(zhàn)心驚，陰謀對策。

同濟校長阮尚介遵照軍閥孫傳芳的旨意，于3月30日張貼布告，不準(zhǔn)學(xué)生參加愛國運動，同時向每個學(xué)生發(fā)放誓約書，寫明不得停課，不得全體請假，不得約請外人演講。阮尚介限令每個學(xué)生必須于一周內(nèi)在誓約書上簽字，表示服從，否則“勒令退學(xué)”。同濟學(xué)生看到這個誓約書，義憤填膺。學(xué)生會緊急召開全校學(xué)生代表會議，決定向校長提出嚴(yán)重抗議，退還誓約書，并限校長于24小時內(nèi)答復(fù)。但阮尚介態(tài)度更加蠻橫，聯(lián)系大批軍警來校坐鎮(zhèn)，蓄意進(jìn)行威脅；另一方面，阮又妄圖以公費留德誘使學(xué)生會骨干脫離群眾，渙散革命力量。同濟學(xué)生會為了揭穿阮尚介的陰謀詭計，舉行報界招待會，報告事件經(jīng)過并分發(fā)宣言及特刊等宣傳品，希望澄清是非，爭取輿論支持。

軍閥孫傳芳這時控制著蘇、浙、閩、贛聯(lián)軍總司令部，以其武裝勢力為阮尚介撐腰。阮尚介竟于4月23日發(fā)出通告，開除學(xué)生會會長何同澤及各級骨干，其中包括我（吳鼎）。同時被開除的還有陳必貺、孫鴻榮、王毓昆、王季甫、詹大權(quán)、顧海陵、孫成璠、孫成璧、羅官采、王姚林、鄭子堯、楊自英、韓鴻豐、劉德超、楊起英、劉褚瞿、向先達(dá)等20多位同學(xué)。同濟學(xué)生會也針鋒相對地發(fā)表反對阮尚介無理開除學(xué)生的宣言，與阮尚介的通告同時刊登在《申報》上。阮尚介惱羞成怒，不惜指使軍警，把被開除的學(xué)生一個一個地拖上卡車，送交家長或保證人。被阮尚介以武力強迫離校和自動憤慨離校以及經(jīng)學(xué)生會動員而離校的同學(xué)先后有200多人，在本地有家的同學(xué)回家候信，其余先到法租界共和旅館暫住。幾天之后，經(jīng)我和幾個同學(xué)四處奔走，在法租界蒲柏路租到幾幢石庫門的房子，原住共和旅館的同學(xué)移住此處。鑒于廣東國民政府是當(dāng)時革命勢力的中心，我們致電廣東國民政府要求轉(zhuǎn)入廣州中山大學(xué)工科、醫(yī)科。不久得到廣州中山大學(xué)的同意，在南下與中山大學(xué)進(jìn)行具體聯(lián)系之后，有100多名同學(xué)先后到達(dá)廣州。

我沒有去廣州，原因比較復(fù)雜。其時我已有一子一女，家人不同意我去廣州，但主要還是這時我產(chǎn)生了讀書無用的想法。在此前的一系列政治活動中，我認(rèn)清了國家的危難形勢，認(rèn)識到帝國主義的惡劣本質(zhì)。他們向中國要原料、要市場，不允許我們發(fā)展自己的工業(yè)。國家危難不解，很難有個人的前途。同時我看到許多大學(xué)畢業(yè)生沒有職業(yè)，因而產(chǎn)生了讀書無用的想法，認(rèn)為我即使學(xué)得再好，將來恐怕也難找到報效祖國之門?，F(xiàn)在想來，難免有些偏激。

我告別了去廣東的同學(xué)回到北京，暫住在大家庭里。但我仍與在京的中學(xué)時的進(jìn)步同學(xué)經(jīng)常聯(lián)系，繼續(xù)參加學(xué)生運動，并共商今后計劃。從此，我在國內(nèi)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了。

四　尋求救國之道

我離開同濟大學(xué)后，由二哥介紹到中華匯業(yè)銀行擔(dān)任文書工作。我覺得這個工作沒有意思，不久就辭職不干了。后來二姐夫之弟吳慶宣介紹我到清華大學(xué)補習(xí)英文，時間也很短。

這段時間我心情極為苦悶。每每念及國家命運未卜，個人前途茫茫，內(nèi)心焦慮不安，但又不知出路何在。

1927年，蔣介石發(fā)動“四一二”政變，殘酷屠殺共產(chǎn)黨人。初聞此訊，我十分震驚。在我的同學(xué)朋友中有許多共產(chǎn)黨人，我對他們十分敬重。共產(chǎn)黨人被屠殺，使我痛徹心腑，熱血沸騰，產(chǎn)生了加入共產(chǎn)黨的念頭。后來經(jīng)北京大學(xué)學(xué)生胡曲園、王蘭生的啟發(fā)和介紹，我未告家人，便秘密加入了中國共產(chǎn)黨北京大學(xué)某支部，改名吳一羽。

我的小組長是北大的四川同學(xué)尹樹藩。我們的活動非常隱秘。我曾接受任務(wù)到黃包車夫等勞苦大眾的家里訪問生活，散發(fā)傳單，介紹一些革命道理。組織上鑒于我家不會受軍警盤查，比較安全可靠，常交給我一些宣傳文件，我把它們藏放在靜宜的床下。為了躲避警察、特務(wù)的視線，我們的活動地點時常變換。但這時，我參加革命主要是出于一時的熱情，對共產(chǎn)黨的理論并沒有真正理解，有很大的動搖性。

1928年，東北軍閥張作霖在北京殘酷迫害共產(chǎn)黨人，李大釗同志壯烈犧牲，北京處在白色恐怖之中。有一次，我們小組原定在馬神廟對面的西老胡同開會，屆時組織突然遭到破壞，我從此失掉了聯(lián)系。我曾尋找過黨的關(guān)系，但北大分部也遭到破壞，未能如愿。這時同濟大學(xué)撤銷了開除我們的亂命，歡迎被開除的學(xué)生回校。我不愿再回“四一二”政變后的上海，北京又無法立足，幾經(jīng)考慮，我決定去鄰國日本。

日本在明治維新以前也是極貧弱的。明治維新之后，日本逐步走上了資本主義的道路，工商業(yè)日漸發(fā)達(dá)，教育大有提高，國家日臻強盛。我以為日本之所以變?nèi)鯙閺姷囊蛩刂皇且M(jìn)先進(jìn)技術(shù)、振興實業(yè)。實業(yè)發(fā)達(dá)，人民便能富裕，國家便可強盛。我很想去日本看看，借鑒他們的經(jīng)驗。同時，日本是我國的近鄰，往來方便，旅費不多，生活費也低于歐美各國。而且如果考上日本的大專院校，就可取得當(dāng)時政府以庚子賠款為留日學(xué)生所設(shè)的官費補助，毋需自費，尚可有余?？紤]再三，我決定去日本留學(xué)，學(xué)習(xí)其先進(jìn)技術(shù)，回國興辦實業(yè)，以振興中華。