宋代文學(xué)論考（精）--香港中文大學(xué)中文系學(xué)術(shù)文庫(kù)

　　嚴(yán)羽將宋詩(shī)分為襲唐、變唐到復(fù)唐三個(gè)階段，從詩(shī)學(xué)思想史層面上說(shuō)這就是從繼承抒情傳統(tǒng)到建立知識(shí)傳統(tǒng)再到重建抒情傳統(tǒng)的過(guò)程。整個(gè)宋代詩(shī)歌史、詩(shī)學(xué)史的核心問(wèn)題就是抒情與知識(shí)的關(guān)系問(wèn)題。在詩(shī)歌史上，這兩種取向形成了唐詩(shī)與宋詩(shī)兩種詩(shī)歌傳統(tǒng)；在詩(shī)學(xué)史上，形成了抒情與知識(shí)兩種詩(shī)學(xué)論述。兩種傳統(tǒng)、兩種論述有時(shí)對(duì)立，但兩者的統(tǒng)一則是很多詩(shī)人的目標(biāo)。 \n本書便圍繞兩者的關(guān)系，細(xì)致地分析了兩者的對(duì)立與統(tǒng)一。全書共分上下兩編，上編為“歷史與思想”，以理學(xué)與文學(xué)的緊張與融合關(guān)系為主線，探討宋代文學(xué)觀念、歷史及特征；下編為“文本與作者”，考證若干宋代詩(shī)學(xué)文本的形成以及作者問(wèn)題，包括《詩(shī)話總龜》、嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話》、魏慶之《詩(shī)人玉屑》等。 \n

暫缺《宋代文學(xué)論考（精）--香港中文大學(xué)中文系學(xué)術(shù)文庫(kù)》作者簡(jiǎn)介