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弘揚孟二冬精神,扎根西部、服務(wù)邊疆

孟二冬紀(jì)念文集 作者:耿琴 編


弘揚孟二冬精神,扎根西部、服務(wù)邊疆

吳志攀

孟二冬老師生前是北大中文系的教授,他為人師表,品德高尚。在新疆石河子大學(xué)支教期間,他身患重病,卻始終堅持帶病上課,直到講完最后一堂課。他的精神感動了石河子大學(xué)的師生,感動了北大的師生,也感動了全國的教育界。北大開展學(xué)習(xí)孟二冬的活動已經(jīng)六年了,我們受到了很深的教育。孟二冬精神是進(jìn)一步做好對口支援工作的強(qiáng)大精神動力,北大全體師生都要學(xué)習(xí)孟二冬大愛無私、默默奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、扎扎實實的態(tài)度,學(xué)習(xí)他熱愛祖國、心系邊疆的情懷。

我們要弘揚孟二冬精神,就要像孟老師那樣,積極響應(yīng)黨和政府的號召,全心全意投入到援疆、援藏的宏偉事業(yè)中去。孟老師是北大最優(yōu)秀的學(xué)者之一,他是袁行霈先生的高徒,學(xué)問功底很扎實,教學(xué)科研的經(jīng)驗很豐富,是中文系古代文學(xué)專業(yè)的“臺柱子”;同時,他又是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,覺悟高、人品好、心腸熱。這樣的好老師,就好像是火種,他一定會發(fā)光、發(fā)熱,一定會受到西部高校的熱烈歡迎。在今后的工作中,北大還將繼續(xù)動員、選派像孟老師一樣德才兼?zhèn)涞墓歉扇瞬?,他們不僅要把北大優(yōu)勢學(xué)科的辦學(xué)經(jīng)驗介紹到西部高校去,不僅要把自己治學(xué)的經(jīng)驗手把手地、毫無保留地教給當(dāng)?shù)氐膸熒?,更要把北大好的學(xué)風(fēng)帶過去。北大也對參加對口支援工作的全體同志提出要求,我們是“先生”,更是“學(xué)生”,我們在“送去”的同時,也要注意“拿來”,要老老實實學(xué)習(xí)西部高校在艱苦條件下辦學(xué)的精神,學(xué)習(xí)他們大力發(fā)展特色學(xué)科的經(jīng)驗,老一輩援疆、援藏干部永遠(yuǎn)都是我們北大人的榜樣。

我們要弘揚孟二冬精神,就要像孟老師那樣,以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在受援高校講好每一堂課、做好每一次實驗,幫助好每一位老師、關(guān)心好每一個學(xué)生。在北大中文系,孟老師對教學(xué)的認(rèn)真是出了名的,他寫的板書,一筆一畫都是規(guī)規(guī)矩矩的,每一個字都是藝術(shù)品,甚至在病重期間,他給學(xué)生寫信都沒有一點潦草。孟老師的這種態(tài)度,最值得我們學(xué)習(xí)。我們在對口支援工作中,不僅要抓戰(zhàn)略、抓方向,更要抓實實在在的“細(xì)節(jié)”;不僅要看到博士點、重點實驗室、SCI論文數(shù)這些“亮點”,更要重視基礎(chǔ)。大學(xué)的根本在教學(xué)科研,而教學(xué)科研關(guān)鍵還是要靠打基礎(chǔ),這種基礎(chǔ)工作可容不得半點弄虛作假。我們做對口支援工作,不是三年、五年,而是立足長遠(yuǎn),所以必須像孟老師那樣,埋頭苦干、力戒浮躁,發(fā)揚“板凳要坐十年冷,文章不著一字空”的學(xué)術(shù)精神,不要怕成績出得慢,基礎(chǔ)打牢了,才可能有未來的跨越式發(fā)展。受援學(xué)校最需要什么、哪個方面最薄弱,我們就要竭盡全力去幫助,絕對不能有任何的形式主義。

我們要弘揚孟二冬精神,就要像孟老師那樣,對祖國的西部邊疆飽含深情,把西部高校的師生當(dāng)作親人。相比沿海大都市,西部地區(qū)的生活條件相對艱苦,但卻更能激發(fā)起北大人“振衣千仞岡,濯足萬里流”的豪情;西部豐厚的歷史文化底蘊,更能培養(yǎng)我們寬闊的胸襟與沉靜的內(nèi)心。孟老師到了石河子,迅速和那里的師生打成一片,大家敬佩他,更喜歡他,因為他為人厚道又豪爽,他把石河子當(dāng)成了自己的家。我們希望,所有參加對口支援工作的師生,都應(yīng)該有孟老師那樣的真性情,無論在什么樣的環(huán)境下,無論做什么工作,都要有理想主義的激情。

其實,扎根西部、服務(wù)邊疆正是北大人的一個重要傳統(tǒng),孟老師只是優(yōu)秀群體中的一員,新中國成立以來,北大有一大批最杰出的校友獻(xiàn)身西部:二十世紀(jì)五六十年代,北大的郭永懷、鄧稼先和于敏等科學(xué)家,在西部默默無聞地從事“兩彈一星”研制工作,成為共和國的功臣;在甘肅敦煌文物研究所工作的樊錦詩校友,已經(jīng)在大漠戈壁默默耕耘了四十多年;北大生命科學(xué)院的潘文石教授,今天仍在廣西深山里研究珍稀野生動物、從事環(huán)境保護(hù)工作。這些北大人的名字,如同照耀在西部邊陲夜空中的星星一樣閃亮,也指引著新一代北大人向著西部繼續(xù)前行!

(作者為原北京大學(xué)常務(wù)副校長,法學(xué)院教授)


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