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四 四川和武漢

桑榆憶往 作者:張伯偉 著;程千帆 口述


四 四川和武漢

抗戰(zhàn)開(kāi)始了,我找不到工作,有人推薦我到四川重慶的西康建設(shè)廳,職務(wù)是科員。我的工作是給廳長(zhǎng)私人寫信,實(shí)際上就是秘書工作。我因?yàn)椴女厴I(yè),所以當(dāng)不上秘書,只是一個(gè)科員。當(dāng)時(shí)的廳長(zhǎng)是葉秀峰,他是陳立夫的大學(xué)同學(xué),又是美國(guó)匹茨堡大學(xué)的同學(xué)。匹茨堡大學(xué)的冶金專業(yè)是很有名的,陳立夫在那里學(xué)習(xí),后來(lái)回國(guó)以后,就不搞工科了,搞政治,同他的哥哥陳果夫一起,他們兩個(gè)是國(guó)民黨的元老陳英士的侄兒。后來(lái)葉秀峰就跟著陳立夫走,他到西康當(dāng)建設(shè)廳長(zhǎng),也是陳立夫的關(guān)系。他不常常在康定,一有時(shí)間就到重慶,所以我那時(shí)也常到重慶。一年多以后,由于國(guó)民黨內(nèi)部的問(wèn)題,不知是陳立夫、陳果夫與劉文輝有什么矛盾,所以葉秀峰就不當(dāng)廳長(zhǎng)了。當(dāng)時(shí)在樂(lè)山有一所中央技藝??茖W(xué)校,有蠶桑、制革、農(nóng)產(chǎn)制造等專業(yè),現(xiàn)在或者叫技專,陳立夫就想讓葉秀峰去當(dāng)這個(gè)技專的校長(zhǎng),葉秀峰不肯做。他后來(lái)就說(shuō),你原來(lái)手下的一班人如果沒(méi)有地方去,可以到這所學(xué)校去教書。這樣,在一九四〇年的二月,我就到了中央技藝??茖W(xué)校去教語(yǔ)文。那幾年中我什么論文都沒(méi)有寫。我在那里教全校的語(yǔ)文,一共五個(gè)班,每班每周兩個(gè)小時(shí),共十個(gè)小時(shí)。這個(gè)學(xué)校雖小,卻有一個(gè)很有名的女學(xué)生,名叫楊惠敏。上海淪陷時(shí),謝晉元的一團(tuán)部隊(duì)退守四行倉(cāng)庫(kù),堅(jiān)決不投降。但是沒(méi)有國(guó)旗,不能表示還沒(méi)有淪陷的意思。這個(gè)楊惠敏,一個(gè)小女孩子,就在半夜里冒著危險(xiǎn)從蘇州河游過(guò)去,把國(guó)旗帶在身邊,送給他們,又安全地游了回來(lái)。第二天一早,就有國(guó)旗豎起來(lái)了,全國(guó)人民都?xì)g欣鼓舞。我在技專的時(shí)候,這個(gè)女孩子也考到這所學(xué)校,后來(lái)宋美齡還接見(jiàn)過(guò)她。這么一所不起眼的學(xué)校,有這么個(gè)學(xué)生卻很有名。

我在技專工作了有一年半樣子,當(dāng)時(shí)武漢大學(xué)也到了樂(lè)山。劉永濟(jì)先生原先是湖南民德中學(xué)的老師,后來(lái)才到武大的。他在長(zhǎng)沙的時(shí)候,與先叔祖程頌萬(wàn)有來(lái)往,拿家庭世交關(guān)系來(lái)說(shuō),他是個(gè)晚輩。我家里一直藏著一幅十發(fā)老人的畫,上面有劉老師的題字,后來(lái)不見(jiàn)了。我估計(jì)是“文革”中被抄走了。劉永濟(jì)先生到了樂(lè)山以后,我去看他。我當(dāng)然也是很希望有機(jī)會(huì)到武大去教書,就帶了幾篇文章去,又把沈祖棻的詞抄了一些給他看。劉老師曉得我的家世,原來(lái)是個(gè)世交子弟,再看到我同沈祖棻很用功,也很高興。因?yàn)樗谒拇ê芗拍?。那個(gè)時(shí)候劉老師住的地方叫作學(xué)地頭,是過(guò)去學(xué)宮的一塊荒地。那個(gè)地主姓藍(lán),過(guò)去給軍閥當(dāng)過(guò)副官,攢了一些錢,砌了兩所房子,就在那個(gè)地方,等于說(shuō)是隱居吧。他把多余的房子租給我們。劉先生住在山腰,我住山頂上。我在山頂?shù)泥従邮清X歌川,他的詩(shī)集里還有同我往來(lái)的詩(shī)。記得有一年夏天,大概是一九四一年,我知道武漢大學(xué)要進(jìn)人,添一個(gè)教大一國(guó)文的,我就去見(jiàn)劉先生,劉先生問(wèn)我愿不愿意到武漢大學(xué)教課,我說(shuō)當(dāng)然愿意。他又說(shuō)武漢大學(xué)有個(gè)怪規(guī)矩,夫妻兩個(gè)人不能在一所學(xué)校教課,只有一個(gè)例外,就是楊端六和袁昌英。楊先生這個(gè)人,蔣介石曾請(qǐng)他當(dāng)過(guò)軍事委員會(huì)第三廳的廳長(zhǎng),軍銜是上將,他替國(guó)民黨的軍隊(duì)建立一個(gè)非常強(qiáng)的會(huì)計(jì)制度。他又是英國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。袁先生留學(xué)法國(guó),寫過(guò)《孔雀東南飛》,在五四前后的早期女作家中是很有名的。他們?cè)谖錆h大學(xué)剛開(kāi)始辦時(shí)就來(lái)了。后來(lái)有越來(lái)越多的夫妻留學(xué)生要進(jìn)武大,就立了這么一項(xiàng)規(guī)矩。當(dāng)時(shí)沈祖棻不是一個(gè)社會(huì)性的女性,她并不是非要教書或工作不可,兩個(gè)人只要能夠生活,她就不教書。這樣我就到了武漢大學(xué)。原來(lái)是要我教三個(gè)班大一國(guó)文,劉先生就同中文系主任劉博平先生商量,把中文系本科一年級(jí)的國(guó)文提出來(lái),單獨(dú)成立一個(gè)班,講得深一點(diǎn),每周五個(gè)小時(shí)。所以那個(gè)時(shí)候大家都是三個(gè)班,九個(gè)小時(shí)的課,我是教十一個(gè)小時(shí)。中文系是五小時(shí),教的內(nèi)容就是《文論十箋》,這是后來(lái)的名稱,當(dāng)時(shí)叫《文學(xué)發(fā)凡》。我最初對(duì)是不是要選《文心雕龍》,花了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)考慮??紤]的結(jié)果還是不選,因?yàn)楹苋菀灼茐乃恼w性。這個(gè)講義原來(lái)有三部分,現(xiàn)在印出的是總論,還有一部分是駢文,一部分是散文。我后來(lái)在武漢大學(xué)講下來(lái),十篇講一年緊得不得了。那個(gè)講義的底子也丟掉了,現(xiàn)在記不住是哪些篇,只記得關(guān)于駢文的有李兆洛《駢體文抄序》,散文方面有《經(jīng)史百家雜抄序》《古文辭類纂序》,一共有二十來(lái)篇,有一個(gè)油印本發(fā)給學(xué)生,不講,讓他們自己看。

武大當(dāng)時(shí)有個(gè)《文哲季刊》,那時(shí)的印刷、紙張已經(jīng)很壞了,因?yàn)槲疫€在搞目錄學(xué),研究《文史通義》,就寫了一篇《言公通義》,現(xiàn)在還存著,收在《閑堂文藪》里。

后來(lái)我又認(rèn)識(shí)了徐哲東(震)先生,是太炎先生的弟子,常州人,講公羊?qū)W,又講韓柳文。他先在中央大學(xué)當(dāng)講師,到武漢大學(xué)的時(shí)候已經(jīng)升教授了。徐先生住在樂(lè)山的城外一個(gè)叫作王石碑的地方,離樂(lè)山嘉樂(lè)門外還有十五里路。有一次,日本人聽(tīng)說(shuō)蔣介石要去樂(lè)山視察,便派飛機(jī)把整個(gè)城市都炸了,這情報(bào)是錯(cuò)誤的,但城市給炸了。當(dāng)時(shí)人能夠在城外找到房子的,都在城外找了房子。我住在學(xué)地頭,離嘉樂(lè)門外大概有幾里地,到王石碑還有十五里,很遠(yuǎn)。徐先生是練過(guò)武功的人,走這點(diǎn)路不大在乎。他在中央大學(xué)當(dāng)講師的時(shí)候,有一次中文系開(kāi)會(huì),請(qǐng)哲東先生舞劍,他答應(yīng)了,舞劍的時(shí)候長(zhǎng)袍子全身都作響。朱東潤(rùn)先生當(dāng)時(shí)在武漢大學(xué),劉博平先生當(dāng)系主任,朱先生教文學(xué)批評(píng)史,博平先生的學(xué)術(shù)思想比較守舊,認(rèn)為文學(xué)批評(píng)可以不必修。徐哲東先生應(yīng)聘到武大,人還沒(méi)有來(lái),要開(kāi)學(xué)了,博平先生是系主任,就替徐先生開(kāi)列了一些課,其中有一門課是傳記文學(xué)研究,這是當(dāng)時(shí)教育部選課的課程。徐先生到了以后,看到這個(gè)課表說(shuō),我以前沒(méi)有教過(guò)這個(gè)課,是不是暫時(shí)開(kāi)別的課代替。他同劉先生商量后,就決定開(kāi)個(gè)韓柳文研究,因?yàn)樗仍谥醒氪髮W(xué)教這個(gè)課,中央大學(xué)的《文藝叢刊》里面還有他的《韓集詮訂》這樣的專門著作發(fā)表。朱東潤(rùn)先生就開(kāi)玩笑,寫了一篇雜文,投到當(dāng)時(shí)重慶的一個(gè)刊物叫作《星期評(píng)論》上發(fā)表,是國(guó)立編譯館館長(zhǎng)劉英士編的。劉同我也有點(diǎn)來(lái)往,我在那里投過(guò)稿。他后來(lái)在南京辦《圖書評(píng)論》,我也發(fā)表過(guò)文章。朱先生的雜文說(shuō),大學(xué)里面也很特殊,傳記文學(xué)怎么開(kāi)出韓柳文研究來(lái)了?是不是把講《郭橐駝傳》和《永州八記》變成了傳記研究?徐先生看到后很生氣,說(shuō):他的嘴巴很巧,我可不會(huì)講,但是我會(huì)打。我要打他,我打的人不是我治還治不好。東潤(rùn)先生就很狼狽。那時(shí)教室旁邊有個(gè)教員休息室,兩課之間可以在里面休息。只要哲東先生在里面,東潤(rùn)先生就不敢進(jìn)去。后來(lái)哲東先生有個(gè)比較熟的朋友,是法律系的教授,好像是叫劉經(jīng)旺。他是湖南人,是個(gè)好先生,就勸徐先生。徐先生也就答應(yīng)不打了。這些軼事,朱先生自傳中沒(méi)有提及,知道的人現(xiàn)在不多了。

在技專的時(shí)候,西南聯(lián)大開(kāi)始辦《國(guó)文月刊》,居然在樂(lè)山能夠買到,我也就買了看看。那個(gè)時(shí)候恰好國(guó)民黨教育部頒布了一個(gè)新的課程表,我不大滿意。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我人還在技專,沒(méi)有到中文系教書,我就寫了一篇叫作《部頒中文系課程表平議》,投給《國(guó)文月刊》。余冠英主編這個(gè)雜志,他看了很高興。不曉得什么原因,西南聯(lián)大的人也不滿意這個(gè)課程表,但并沒(méi)有發(fā)表評(píng)論。他一看到我的文章,就把它發(fā)表了。還給我寫了封信,希望我給他寫點(diǎn)稿子。那個(gè)時(shí)候幾乎沒(méi)有什么刊物發(fā)表短篇文學(xué)論文,既然有個(gè)地方可以發(fā)表,我就隔些時(shí)候寄點(diǎn)稿子去。大概辦到四十期,后來(lái)都是郭紹虞先生編,我也因此和郭先生比較熟。在《國(guó)文月刊》上,我又闖了禍。我寫了一篇文章講今天大學(xué)中文系教學(xué)的弊病,這個(gè)也無(wú)所謂。那時(shí)候我常常讀太炎先生的書,太炎先生鬧革命,罵清政府是“建夷”(明人稱滿洲為建州衛(wèi),貶稱建夷),我也就用了“建夷”,給羅常培看到后大發(fā)脾氣,因?yàn)樗菨M族人。這實(shí)在是好古好出來(lái)的毛病。這件事在很久以后,冠英先生才告訴我。常培先生是我很尊敬的一位學(xué)者,他早年在北京大學(xué)是黃季剛先生的學(xué)生,我怎么也沒(méi)有意思要得罪他??傊@以后我就較多地寫文學(xué)方面的論文。一直到《國(guó)文月刊》停刊,最后的一篇就是《詩(shī)詞代語(yǔ)緣起說(shuō)》,很長(zhǎng)的一篇,記得是分兩期登的。

在樂(lè)山的時(shí)候,我又認(rèn)識(shí)了馬一浮先生。他當(dāng)時(shí)住在烏尤山,其實(shí)是一個(gè)小島,就在樂(lè)山大佛的下面。據(jù)說(shuō)漢朝有個(gè)犍為舍人,犍為也是樂(lè)山的別名,他曾在那里注《爾雅》,稱作“爾雅臺(tái)”??赡苁莻€(gè)假古董。馬先生住在那里的時(shí)候,劉先生常去看他,我也隨著去,這樣就認(rèn)識(shí)了。復(fù)性書院也在那里。馬先生年輕的時(shí)候,留學(xué)美國(guó)、日本,很通西學(xué)。但是回國(guó)以后,專講宋學(xué)。他是湯壽潛的女婿,湯是浙江人,好像當(dāng)過(guò)省長(zhǎng)。后來(lái)他太太死了,他的丈人很看重他,就一直供給他讀書。他生活很舒服,也完全有時(shí)間研究學(xué)問(wèn)。抗戰(zhàn)中,不知怎么孔祥熙知道了他,撥了幾萬(wàn)塊錢,讓他辦書院,他就辦了復(fù)性書院。這個(gè)人很有意思,他原來(lái)同熊十力都講理學(xué),但平時(shí)大概也沒(méi)有很好討論過(guò)。馬一浮辦了書院,就請(qǐng)熊先生去講學(xué),熊先生在臺(tái)上一講,意見(jiàn)與馬先生不合。他講過(guò)以后,馬先生上去說(shuō),熊子真講的話完全錯(cuò)誤,一句也不能聽(tīng)。兩人就鬧翻了。后來(lái)賀昌群也去講過(guò)學(xué),也不一致。再后來(lái)他發(fā)現(xiàn),要講真正的學(xué)問(wèn)只能獨(dú)斷獨(dú)行,就不再請(qǐng)人了。那里也招了一些學(xué)生,每個(gè)月給一些膏火費(fèi),日子過(guò)得比較清苦,但能過(guò)下去。

在武大一年半以后,因?yàn)樗麄兡莾旱墓忠?guī)矩,夫妻倆不能在一所學(xué)校工作,于是我和沈祖棻就在一九四二年八月一起到成都的金陵大學(xué)任教。我們都是副教授,不過(guò)沈祖棻是研究班畢業(yè)的,工資還比我高一些。我在武大時(shí)編了《文論要詮》的講義,就是那十篇文章,沒(méi)有編完,到金陵大學(xué)就繼續(xù)編。后來(lái)金陵大學(xué)自己出錢,就把這教材印了出來(lái),線裝本,書名是《文學(xué)發(fā)凡》。那時(shí)葉圣陶(紹鈞)先生也離開(kāi)了武大,在成都,他的開(kāi)明書局的編譯所恢復(fù)了,我去看他,說(shuō)有一本書,能不能出?他翻了翻,看到第一篇文章就是章太炎的《文學(xué)總略》,他說(shuō)古字太多,印起來(lái)不方便。我說(shuō)十篇文章中就一篇有古字,其余九篇都沒(méi)有。后來(lái)他就同意了,但是認(rèn)為《文學(xué)發(fā)凡》的書名不好,太廣泛了,所以改成了《文論要詮》。勝利以后,就在上海印出來(lái)了。最后在黑龍江重印的時(shí)候,我又改成《文論十箋》,把范圍更縮小一點(diǎn),限于十篇。這本書真正作為學(xué)術(shù)著作來(lái)說(shuō)是有欠缺的,它的特色在于它的結(jié)構(gòu),每篇后面有按語(yǔ),所以作為教材很方便。這本書很奇怪,生命力很強(qiáng),很多人要,日本奈良女子大學(xué)的橫山弘教授(曾經(jīng)在南京大學(xué)留學(xué))在日本找這個(gè)書找不到,他們也是說(shuō)當(dāng)教材非常好。葉先生在武漢大學(xué)的時(shí)候,我還在技藝學(xué)校。后來(lái)他到了成都,我也到了金陵大學(xué),就去看他。他待人接物非常謙和,他在武漢大學(xué),教員要填寫履歷,他老老實(shí)實(shí)填上“中學(xué)畢業(yè)”。他任教授,但沒(méi)有教專業(yè)課,教的是大一國(guó)文,還有二年級(jí)的寫作。我在武大的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一些金陵中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,他們知道我也是金中畢業(yè)的,組織了同學(xué)會(huì),我和他們有交往。從他們口中知道一些葉先生的情況。葉先生盡管在本系教的課在當(dāng)時(shí)看來(lái)是最一般的課,但是學(xué)生非常歡迎他。因?yàn)樗慕虒W(xué)方法很新,改作文很認(rèn)真。所以像劉永濟(jì)先生對(duì)葉先生還是蠻好的。葉先生在武漢大學(xué)教書時(shí),他的兩個(gè)兒子,葉至誠(chéng)、葉至善,兩個(gè)人都在中央技藝專科學(xué)校念書。畢業(yè)以后,葉至善一直跟著他爸爸。解放以后在北京,葉先生好像是民進(jìn)的中央委員,葉至善就幫著做些民主黨派的工作。葉至誠(chéng)留在南京,在文藝界。他后來(lái)結(jié)婚了,妻子叫姚澄,是著名的錫劇演員(至誠(chéng)已于數(shù)年前病故)。武漢大學(xué)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)思想比較守舊,劉永濟(jì)先生就是學(xué)衡派,他和吳宓先生很好。所以對(duì)于新文學(xué)不太看重,對(duì)于胡適一派的學(xué)問(wèn)也看不上。陸侃如、馮沅君、高亨都在武大工作過(guò)一段時(shí)間,后來(lái)都離開(kāi)了。

程千帆在成都期間留影

在金陵大學(xué)我教目錄學(xué)、教駢文,用的是《六朝文絜》,也教《文心雕龍》。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候詩(shī)歌是高文先生在教,過(guò)去的習(xí)慣就是,如果一個(gè)朋友教的課和你重復(fù),就應(yīng)該讓開(kāi)。高先生是南京人,后來(lái)一直在河南。他現(xiàn)在九十了,他的詩(shī)做得非常好,他除了教詩(shī),也教《說(shuō)文》。前幾年出了《漢碑集釋》,那是他專門用功的成果。

當(dāng)時(shí)四川大學(xué)也在成都,金陵大學(xué)開(kāi)始請(qǐng)劉君惠先生兼課,我覺(jué)得劉先生課教得也蠻好,就提出是不是可以把劉先生改成專任,他們也同意了。但后來(lái)又反悔,不愿意請(qǐng)劉先生。這樣我很難辦,就提出請(qǐng)劉先生當(dāng)專任,我做兼任。這樣我就到四川大學(xué)教書,兼教金陵大學(xué)的課??箲?zhàn)勝利后,劉先生到南京,還在金陵大學(xué)待了一年。他是四川人,在南京生活不習(xí)慣,就回去了。我在四川大學(xué)工作了一年,從一九四三年八月到一九四四年七月。也是因?yàn)樗拇ù髮W(xué)內(nèi)部有些問(wèn)題,那時(shí)趙少咸先生當(dāng)系主任,他是殷孟倫的岳父,后來(lái)?yè)Q了系主任,我也就沒(méi)有再在那里工作。四川大學(xué)當(dāng)時(shí)有些很有學(xué)問(wèn)也很有意思的學(xué)者,如趙先生關(guān)起門來(lái)研究音韻學(xué),黃季剛先生在世時(shí)非常難得欽佩人,但是看到趙先生的稿子,很佩服他。黃先生當(dāng)時(shí)在全國(guó)已有大名,趙先生則誰(shuí)也不知道,而黃先生稱贊他。黃先生去世后,中央大學(xué)不知請(qǐng)誰(shuí)來(lái)教文字音韻。當(dāng)時(shí)殷孟倫已經(jīng)是趙先生的女婿了,就推薦他的岳父來(lái)當(dāng)教授,汪東先生是文學(xué)院院長(zhǎng),支持殷孟倫,殷孟倫自己是助教,推薦他的岳父來(lái)當(dāng)教授,這么不避嫌疑,但當(dāng)時(shí)不講這些。來(lái)了以后,教了一兩年書,打仗了,他就回四川了。我在川大的時(shí)候,因?yàn)橼w少咸先生對(duì)我很好,所以那兒的老先生都對(duì)我很好。川大的先生中,有幾個(gè)是章太炎先生在日本講學(xué)時(shí)的學(xué)生,當(dāng)時(shí)年齡也很大了。還有一位龐石帚(俊)先生,他是自學(xué)成才的。他是教蒙館出身,四川那時(shí)逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候常常要猜燈謎,他猜謎非常有名。所以就有一些學(xué)校請(qǐng)他去教課,他也教得很好。后來(lái)四川有個(gè)大名人叫趙熙(堯生),是清朝末年的御史,當(dāng)時(shí)隱居在四川的榮縣。趙先生曉得龐石帚了,就表示說(shuō),如果像龐石帚這樣的人當(dāng)我的學(xué)生,我很愿意。這樣,龐先生就去拜門。他在四川學(xué)術(shù)界的地位也就大大提高了。當(dāng)時(shí)蒙文通先生也還在川大,他也很有意思。他是四川人,又是廖季平的學(xué)生。所以他和學(xué)校鬧翻了,學(xué)校不聘他,他還照樣去上課。他說(shuō)你不聘我是你四川大學(xué)的事情,我是四川人,我不能不教四川子弟。學(xué)生照樣去上課,學(xué)校拿他沒(méi)有辦法。我在四川的時(shí)候很年輕,我和四川的關(guān)系,除了我爸爸的老師是四川人,或者黃季剛先生的父親是四川人,在四川做過(guò)官以外,沒(méi)有任何關(guān)系。但四川的老先生對(duì)我非常好。我是非常感念他們的。我感覺(jué)到受了他們的恩,要想辦法報(bào)答他們。像龐石帚先生的遺著,我就推薦給王元化,現(xiàn)在已經(jīng)交到杭州大學(xué)出版社了,也許今年可以校稿。好幾十萬(wàn)字,就叫《龐石帚集》。他還有一部《國(guó)故論衡疏證》,我托人介紹給中華書局,但一排隊(duì)還要兩年才能排出來(lái)。四川這個(gè)地方,一方面是外面的人根本不曉得四川的學(xué)者有多大能耐,另一方面,四川的學(xué)者還很看不起外面這些人。他看不起自有他值得驕傲的地方。拿研究舊學(xué)來(lái)說(shuō),他們?cè)谌航?jīng)諸子這些樸學(xué)方面很有實(shí)力,像趙少咸、向宗魯、龐石帚這些人讀書博雅,知道得多。有一段時(shí)間任鴻雋請(qǐng)劉大杰先生到四川大學(xué)當(dāng)中文系主任,就丟了丑。因?yàn)閯⒋蠼茏龅哪切┡f詩(shī),連他們的學(xué)生都不如,所以后來(lái)沒(méi)多久他就走了。那個(gè)時(shí)候劉大杰是新派人物,同四川的舊學(xué)基礎(chǔ)相比差得很遠(yuǎn)。還有一個(gè)特殊的情況,四川要么不出人,要出一個(gè)人就很奇特。比如早年的廖季平,后來(lái)又出了個(gè)吳虞,就是那個(gè)宣稱只手打倒孔家店的。

朱自清先生有一年休假到了成都,他的太太當(dāng)時(shí)在川大圖書館工作,那時(shí)成都的生活費(fèi)比昆明便宜。我最近在看吳宓先生的日記,其中也記載到當(dāng)時(shí)昆明的物價(jià)漲得很厲害,吳先生在成都和樂(lè)山的日記也記到我。那時(shí)我已經(jīng)在川大任教,在《四川大學(xué)文學(xué)季刊》上發(fā)表了《韓詩(shī)〈李花贈(zèng)張十一署〉發(fā)微》的文章,是油印的刊物,朱先生看到了。他到了成都以后,我就去看他。我對(duì)于朱先生有一個(gè)很深刻的印象,這個(gè)人是非常嚴(yán)肅的。他談到我文言文寫的論文,問(wèn)我為什么不用白話文寫文章。我說(shuō)我受的教育,我的家庭和老師都是比較傾向于文言的,所以要自我解放出來(lái)也很不容易。他就說(shuō),如果你用白話文寫,使得更多的人能夠明白,不是更好嗎?我不敢回答他這個(gè)問(wèn)題。

一九四六年春天,沈祖棻在成都留影

我們?cè)诮鹆甏髮W(xué),一直到一九四四年,后來(lái)發(fā)生了一件事情,就是當(dāng)時(shí)在學(xué)校里的教會(huì)負(fù)責(zé)人貪污政府發(fā)給教師的平價(jià)米,我們當(dāng)時(shí)的想法很簡(jiǎn)單,就去上告,結(jié)果非但沒(méi)有把他們告倒,反而遭到解聘的處理。當(dāng)時(shí)沈祖棻有詞《鷓鵠天》四首詠此事,我后來(lái)有箋,詳細(xì)記錄了這件事:

鷓鵠天四首

[華西壩春感]

百尺高樓數(shù)仞墻,蠻弦羯鼓度新腔。暗收香稻防鸚鵡,故斫孤桐惱鳳凰。春漏洩,意倉(cāng)皇。記名瑤冊(cè)忍相忘。何曾一斗供閑醉,空自殷勤捧玉觴。

箋曰:此詠金陵大學(xué)當(dāng)局乾沒(méi)職工食米事也。當(dāng)時(shí)米價(jià)昂貴,政府因按公教人員每家直系親屬人口,不論其是否在成都,一律發(fā)給平價(jià)米一大斗,合三十二斤,以維持生活。平價(jià)米價(jià)格遠(yuǎn)較市場(chǎng)價(jià)格為低。校方見(jiàn)利忘義之徒竟篡改法令,擅自按照教職工家口實(shí)在成都者發(fā)放平價(jià)米,余人則按平價(jià)給予法幣。多余之米則按市場(chǎng)價(jià)私自售出,以飽私囊,所得甚豐。一九四四年春,有人在學(xué)校總務(wù)處抄得一九四三年九月二十二日學(xué)校致糧食部四川民食第一處名單(發(fā)文號(hào)為蓉字第2618號(hào)),始發(fā)現(xiàn)此貪污行為,于是全校大嘩。余夫婦乃上告教育部,當(dāng)局及諸附麗之者則多方掩飾。幾經(jīng)擾攘,卒以退還半年侵吞之食米了結(jié),而余夫婦遂被解聘。古人云:不可為善,蓋此類是也。此第一首,上闋首二句謂其事出于外人出資興辦之大學(xué)。新腔,謂新聞,實(shí)丑聞也。第三句喻侵漁食米,第四句喻扼殺正義,皆斥貪瀆之徒。下闋首三句謂名單曝光,群丑惶恐。末二句謂多數(shù)教職工姓名雖在配米冊(cè)中,然所得甚微,猶舉空杯而飲,實(shí)無(wú)酒也。

暗撒金錢盛會(huì)開(kāi),浣紗女伴約同來(lái)。繁聲故亂霓裳譜,皓腕爭(zhēng)收玉鏡臺(tái)。空作嫁,自為媒。文成倚馬嘆高才。苕華未肯留名字,夜夢(mèng)無(wú)心到錦鞋。

箋曰:此第二首,寫本案曝光,當(dāng)局狼狽,組織人力反撲,企圖敉平其事。上闋首二句謂上下互相勾結(jié)利用,各有所得也。當(dāng)時(shí)召開(kāi)全校教職工大會(huì),主席為農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)某君,力主家丑不可外揚(yáng),以不能倒掉金字招牌為說(shuō),而反對(duì)貪污主持正義者每一發(fā)言則被叫囂之聲掩蓋,不能畢其辭,故曰“繁聲故亂霓裳譜”

也。校方又暗中保證發(fā)給不繼續(xù)追究者以下年度聘書,亦有受其迷惑者,故曰“皓腕爭(zhēng)收玉鏡臺(tái)”也。下闋寫有人在會(huì)中提議發(fā)宣言否認(rèn)貪污之事,脅令與會(huì)者簽名,其言甫畢,已有人將預(yù)先擬就之宣言提出,故譏為文成倚馬。余夫婦拒絕簽名,蓋去志已決矣?!对?shī)經(jīng)·苕之華》云:“人可以食,鮮可以飽?!睖赝ン抻小跺\鞋賦》,段成式嘲之曰:“知君欲作《閑情賦》,應(yīng)愿將身托錦鞋。”末二句出此。

十載芳華忍淚過(guò),高壇廣座負(fù)春多。憑談海客瀛洲夢(mèng),卻訝情人碧玉歌??湮栊洌舒隙?。幾回辛苦點(diǎn)青螺。不須得意釵鈿約,鳳牒鴛函字易磨。

箋曰:此第三首,蓋悲當(dāng)時(shí)附麗當(dāng)局,阿諛取容者之終無(wú)所得也。上闋謂在學(xué)校工作之教師,長(zhǎng)期受當(dāng)局之蒙蔽,或聞將派其赴美留學(xué),則感激曰:厚我厚我。迨案發(fā)后,乃驚嘆此亦如薄幸情人之愛(ài)情歌曲為不可信也。下闋補(bǔ)足此意,正告諸不辨是非或見(jiàn)利忘義者。厥后抗戰(zhàn)勝利,學(xué)校遷回南京,諸投機(jī)取巧臨難茍免之徒亦多被逐,斯言驗(yàn)矣。

塘外輕雷夢(mèng)未驚,羽書空費(fèi)墨縱橫。無(wú)情野草妨來(lái)往,解意垂楊管送迎。憐晚照,付春酲。尊前先計(jì)去時(shí)程。自知不是秦樓侶,一任鸞箋負(fù)舊盟。

箋曰:此第四首,寫米案之余波。時(shí)有不以余等揭發(fā)貪污之舉為然,致書丑詆者,亦有揚(yáng)言欲飽以老拳者。余夫婦雖泰然處之,而諸生頗以為慮,每于余夫婦往返學(xué)校時(shí),輪流護(hù)送。此上闋之所喻。下闋則謂已決心離去,蓋羞與彼輩貪污勢(shì)利之徒為伍,雖被解聘,亦無(wú)所顧惜也。時(shí)成都學(xué)術(shù)界皆不直金陵大學(xué)當(dāng)局之所為,故暑假后,華西協(xié)和大學(xué)中文系主任聞在宥先生敦聘祖棻至該校任教,而陳孝章兄亦介余于成都中學(xué)校長(zhǎng)錢智儒先生,雖別上庠,仍登講席,所謂公道自在人心也。

那時(shí)人的觀念中,大學(xué)和中學(xué)在社會(huì)地位上沒(méi)有什么區(qū)別,而且以收入而言中學(xué)還比較多。那時(shí)很有意思,比如說(shuō)一堂課四十五分鐘,但只講三十五分鐘。上課鈴響了,教師并不去講。我開(kāi)始不知道,搖鈴了我就去,結(jié)果教室里一個(gè)人也沒(méi)有。后來(lái)有人告訴我,要遲一刻鐘去,這樣實(shí)際上也就提高了教師的待遇。當(dāng)時(shí)成都的中學(xué)里,確實(shí)有些學(xué)問(wèn)很好的先生,像龐石帚先生開(kāi)始也是在中學(xué)里的。前時(shí)我收到王元化的一位博士生的信,告訴我說(shuō)自己是賴高翔的學(xué)生,賴先生的文章我只看過(guò)一篇,就是他給那個(gè)“只手打倒孔家店”的吳虞寫的一篇活著的墓志銘。吳虞是他的老師,知道他的文章寫得好,就要他寫一篇墓志銘。雖然也是模仿古人,但的確寫得好,很像清代汪容甫、洪北江這些駢文高手??箲?zhàn)勝利以后,我有一個(gè)很好的朋友叫葉麐,原來(lái)是清華大學(xué)的心理學(xué)教授,他當(dāng)川大的教務(wù)長(zhǎng),黃季陸當(dāng)校長(zhǎng)。他想留我和沈祖棻在四川,不要下來(lái)了。我覺(jué)得離開(kāi)江南的時(shí)間太久了,不想留在四川,待了八年了。如果留在那里也很難說(shuō)現(xiàn)在是個(gè)什么局面。

一九四五年抗戰(zhàn)勝利,劉永濟(jì)先生知道我離開(kāi)金陵大學(xué)不是我的錯(cuò),就要我回武漢大學(xué),我去了就是副教授。學(xué)校也遷回武昌。到一九四七年升了正教授。那時(shí)升教授也簡(jiǎn)單,就是系里通過(guò)推薦就行了。我就拿了《古典詩(shī)歌論叢》里的文章,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有結(jié)集出版,抄寫了一份,交給劉博平先生看了,認(rèn)為夠水平了,就升了教授。后來(lái)是文懷沙看了這個(gè)稿子,就拿到上海印了出來(lái)。那時(shí)的文學(xué)史是蘇雪林先生在教,但她總講不完,總是講到唐代就結(jié)束了。劉先生認(rèn)為這樣不行。那時(shí)按照劉永濟(jì)先生的看法,文學(xué)史在唐以前是重要的,于是干脆分成兩年。要我教前半段,蘇先生教后半段。蘇先生每一次教文學(xué)史都只教到唐代,現(xiàn)在要她從宋代教起,她就要重新備課,所以她心里很不愿意,有意見(jiàn),但不是對(duì)我的意見(jiàn)。這些問(wèn)題都是過(guò)去歷史上的問(wèn)題。武漢大學(xué)才辦的時(shí)候,文學(xué)院是聞一多當(dāng)院長(zhǎng),后來(lái)他走了,就是陳源(字通伯,筆名西瀅)當(dāng)院長(zhǎng)。但中文系主任是劉博平先生,一來(lái)他是湖北人,二來(lái)他是黃季剛先生的大弟子,有學(xué)術(shù)地位。所以陳源盡管當(dāng)院長(zhǎng),也不能動(dòng)他。陳源是胡適他們一派的,中文系像劉永濟(jì)先生、譚戒甫先生、徐天閔先生、劉異先生(他是王闿運(yùn)的弟子,講經(jīng)學(xué)的),都是舊學(xué)一派。還有朱東潤(rùn)先生,和陳源是同學(xué),他們一起到英國(guó)去留學(xué)。陳源大概有錢,就一直讀完,朱先生比較窮,沒(méi)有讀完就回來(lái)了。后來(lái)還是陳源介紹他到武漢大學(xué)教書,他和劉博平先生、劉永濟(jì)先生搞不好,并不是兩位劉先生對(duì)朱東潤(rùn)先生有意見(jiàn),主要是他們對(duì)陳源有意見(jiàn)。我到武大的時(shí)候是個(gè)年輕人,我對(duì)朱先生還蠻尊敬,他對(duì)我也蠻好。一直到他晚年在復(fù)旦大學(xué),他的博士生答辯還要我去。他在中央大學(xué)的時(shí)候和胡小石先生關(guān)系也不好。大概這些老先生,像胡小石先生、劉永濟(jì)先生,他們對(duì)于傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)理解得很深,對(duì)于有些近乎半路出家的朱東潤(rùn)先生都不大表示佩服。其實(shí)按我看,朱先生也還是蠻不錯(cuò)的,他特別用功,在復(fù)旦他們就說(shuō)朱先生每天要讀多少書,寫多少文章,一定要完成,幾十年都是如此,光這一點(diǎn),就令人佩服。蘇雪林到武大是陳源的夫人凌叔華的關(guān)系,凌叔華是個(gè)有名的女作家,也能畫畫,風(fēng)度也很好。她就在家里當(dāng)主婦。他們?cè)跇?lè)山的時(shí)候,我曾去看過(guò)他們。后來(lái)他們?nèi)チ擞?guó),一直沒(méi)有回來(lái)。最初他們?nèi)ビ?guó)是國(guó)民黨外交部的一個(gè)什么名義,后來(lái)就在英國(guó)住下來(lái)了。因?yàn)殛愒幢霍斞噶R得很厲害,所以解放以后他們也不敢回來(lái),又不愿去臺(tái)灣,最后死在英國(guó)。我在武漢大學(xué),當(dāng)然不會(huì)反對(duì)劉永濟(jì)先生、劉博平先生,永濟(jì)先生是我的世交,老前輩,博平先生是我的同門,但我也從不幫著他們?nèi)シ磳?duì)朱東潤(rùn)先生。所以我說(shuō),只要你沒(méi)有什么成心,首先覺(jué)得他好或不好,就是根據(jù)自己的理解去接觸人,多數(shù)人還是蠻好的。

抗戰(zhàn)勝利以后,武漢大學(xué)從樂(lè)山回到珞伽山。此前胡適在美國(guó)當(dāng)駐美大使,周鯁生就當(dāng)他的法律顧問(wèn),事實(shí)上也就是他的幕僚。胡適回國(guó)當(dāng)北大校長(zhǎng),就請(qǐng)周鯁生當(dāng)武大的校長(zhǎng)。王星拱先生就調(diào)到中山大學(xué)。周先生原來(lái)當(dāng)過(guò)武漢大學(xué)的教務(wù)長(zhǎng),他很熟悉武漢大學(xué)的情況。他很清楚,自從國(guó)民革命成功以后就辦武漢大學(xué),有些人在學(xué)校創(chuàng)辦初期就來(lái)了。他有一個(gè)想法,就是不能讓這些威望很高,但相對(duì)來(lái)說(shuō)在學(xué)術(shù)思想上比較保守,或者不太愿意革新的人繼續(xù)當(dāng)院長(zhǎng)、系主任。所以他就聘請(qǐng)了很多年輕人當(dāng)教授,同時(shí)也換了一批系主任。有的系沒(méi)有換主任,但是加了新人。當(dāng)時(shí)哲學(xué)系就聘請(qǐng)了剛從印度回來(lái)的金克木先生,外文系聘請(qǐng)了從愛(ài)丁堡回來(lái)的周煦良,他是周一良的堂兄,歷史系的唐長(zhǎng)孺是武漢大學(xué)在樂(lè)山的時(shí)候培養(yǎng)起來(lái)的,我們四個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō),比較傾向于革新,所以關(guān)系也很好。我當(dāng)了系主任以后,首先就要求重新開(kāi)設(shè)新文學(xué)的課,原先蘇雪林先生開(kāi)過(guò)這個(gè)課,但是后來(lái)慢慢地被劉博平先生他們用一種冷淡的方式取消了。原來(lái)是必修課,然后就改成選修課,慢慢地就取消了。后來(lái)我就請(qǐng)?zhí)K先生來(lái)教這門課,她還不愿意。因?yàn)樗涛膶W(xué)史已經(jīng)習(xí)慣了,不愿開(kāi)新文學(xué)的課,但是我還是請(qǐng)她教了。再比如吳于廑先生當(dāng)歷史系主任,他就認(rèn)為歷史系學(xué)生不能光讀歷史,至少要讀一門中國(guó)文學(xué)史和一門中國(guó)哲學(xué)史。他來(lái)同我談,因?yàn)橐獜纳瞎乓恢苯痰浇?,沒(méi)有人肯教,我就只好自己教。教了兩年,效果很好。我后來(lái)寫的《程氏漢語(yǔ)文學(xué)通史》,就是根據(jù)那個(gè)時(shí)候的講義為基礎(chǔ)修改、充實(shí)、提高的。唐長(zhǎng)孺先生不僅是史學(xué)很好,文學(xué)也很好。他的文章、詩(shī)詞都做得很好。要是拿中國(guó)的傳統(tǒng)來(lái)說(shuō),在文學(xué)方面,他是金松岑的學(xué)生;在歷史方面,他是呂思勉的學(xué)生。金克木先生我原先不認(rèn)識(shí),最初是看到他寫的新詩(shī),覺(jué)得很好??箲?zhàn)勝利以后,我回到珞伽山,聽(tīng)說(shuō)哲學(xué)系聘請(qǐng)了金先生,他剛從印度回來(lái),哲學(xué)系需要有個(gè)人講印度哲學(xué),就把他聘來(lái)了,那時(shí)他還沒(méi)有結(jié)婚。我們幾個(gè)人常常在一起,談學(xué)問(wèn),也談其他。隔了兩三年,胡適希望金克木到北大去,當(dāng)時(shí)北大有季羨林,還有一些懂梵文、印度文、烏爾都文的先生,金克木在武漢大學(xué)如果講中國(guó)哲學(xué)還有朋友,如果講印度哲學(xué),就他一人,所以他也很想去北大。當(dāng)時(shí)唐長(zhǎng)孺有個(gè)妹妹叫唐季雍,在北大哲學(xué)系讀書,金克木要調(diào)到北大去的時(shí)候,唐長(zhǎng)孺就對(duì)他說(shuō):我有個(gè)妹妹,還沒(méi)有結(jié)婚,如果你們見(jiàn)了面,覺(jué)得很好,也可以談。后來(lái)金克木到了北大,一談就覺(jué)得很好,就要胡適給他們證婚,他們就結(jié)婚了。這樣,唐長(zhǎng)孺和金克木就成了親戚。金克木和我的另一位朋友麗尼(郭安仁)一樣,都是無(wú)師自通,外文特別好。他的法文非常好,他最初在湖南大學(xué)就是教法文,他去看楊樹(shù)達(dá)先生,楊先生看他很年輕,還以為是個(gè)學(xué)生。后來(lái)他去了印度,在印度的一所大學(xué)里教書,他的職稱是在印度定的。他這個(gè)人非常聰明,他在北大先是教梵文,后來(lái)北大希望印度文化的內(nèi)容近代化一些,不要講太古老的,他就教烏爾都文。烏爾都文大概是印度多種語(yǔ)言中流行得最廣泛的一種語(yǔ)言。解放以后,金先生好像不在系里,到了南亞研究所。他寫過(guò)一本《梵語(yǔ)文學(xué)史》,還翻譯了一些印度的書。他對(duì)于中國(guó)的佛學(xué)也知道得很多。我有一年到北京去,剛好那時(shí)舊書非常便宜,他想買一部《大藏經(jīng)》。因?yàn)椴鹆懔耍煌耆?,他就把自己感興趣的部分都買了。買回來(lái)以后,家里的房子太小,沒(méi)地方放,只好又退還給書店。他又懂天文學(xué),所以解釋《古詩(shī)十九首》中“玉衡指孟冬”就解釋得很好。他在近十年中非?;钴S,出了好幾本書,都是二十萬(wàn)字左右的,我很喜歡。周鯁生在解放以后因?yàn)樾祉沟呐艛D,后來(lái)就離開(kāi)了武漢大學(xué)。他以前在國(guó)際聯(lián)盟工作過(guò),熟悉國(guó)際法,就到外交部當(dāng)顧問(wèn)。周恩來(lái)很看重他,他入黨也是周恩來(lái)介紹他入的。

從抗戰(zhàn)勝利到武大,沈祖棻一直作為武大的家屬閑住著,后來(lái)她因?yàn)樯⒆映鲠t(yī)療事故,我就經(jīng)常到上海陪她看病。有一陣沈祖棻在上海開(kāi)刀,我住在親戚家里,那時(shí)我教元明清文學(xué),想找些書看,我也不認(rèn)識(shí)復(fù)旦大學(xué)的趙景深先生,就直接上門,說(shuō)我是程千帆,他說(shuō)我曉得你這個(gè)人。他這個(gè)人真熱情,并且對(duì)自己的材料非常公開(kāi)。我從他那里借了許多古書,很罕見(jiàn)的各種抄本。他說(shuō)你拿去,什么時(shí)候用完什么時(shí)候還我。非常大方,人也很和藹,他絲毫沒(méi)有想到你會(huì)借了不還。所以我很感動(dòng)。后來(lái)我想到魯迅罵他“趙老爺”,實(shí)在有些過(guò)分。


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