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論“赴難”和“逃難”

南腔北調(diào)集 作者:魯迅


論“赴難”和“逃難”

編輯先生:

我常??础稘暋?,也常常叫“快哉!”但這回見(jiàn)了周木齋先生那篇《罵人與自罵》,其中說(shuō)北平的大學(xué)生“即使不能赴難,最低最低的限度也應(yīng)不逃難”,而致慨于五四運(yùn)動(dòng)時(shí)代式鋒芒之銷盡,卻使我如骨鯁在喉,不能不說(shuō)幾句話。因?yàn)槲沂呛椭芟壬闹鲝堈喾?,以為“倘不能赴難,就應(yīng)該逃難”,屬于“逃難黨”的。

周先生在文章的末尾,“疑心是北京改為北平的應(yīng)驗(yàn)”,我想,一半是對(duì)的。那時(shí)的北京,還掛著“共和”的假面,學(xué)生嚷嚷還不妨事;那時(shí)的執(zhí)政,是昨天上海市十八團(tuán)體為他開(kāi)了“上海各界歡迎段公芝老大會(huì)”的段祺瑞先生,他雖然是武人,卻還沒(méi)有看過(guò)《莫索理尼傳》。然而,你瞧,來(lái)了呀。有一回,對(duì)著請(qǐng)?jiān)傅膶W(xué)生畢畢剝剝的開(kāi)槍了,兵們最愛(ài)瞄準(zhǔn)的是女學(xué)生,這用精神分析學(xué)來(lái)解釋,是說(shuō)得過(guò)去的,尤其是剪發(fā)的女學(xué)生,這用整頓風(fēng)俗的學(xué)說(shuō)來(lái)解說(shuō),也是說(shuō)得過(guò)去的。總之是死了一些“莘莘學(xué)子”。然而還可以開(kāi)追悼會(huì);還可以游行過(guò)執(zhí)政府之門,大叫“打倒段祺瑞”。為什么呢?因?yàn)檫@時(shí)又還掛著“共和”的假面。然而,你瞧,又來(lái)了呀?,F(xiàn)為黨國(guó)大教授的陳源先生,在《現(xiàn)代評(píng)論》上哀悼死掉的學(xué)生,說(shuō)可惜他們?yōu)閹讉€(gè)盧布送了性命;《語(yǔ)絲》反對(duì)了幾句,現(xiàn)為黨國(guó)要人的唐有壬先生在《晶報(bào)》上發(fā)表一封信,說(shuō)這些言動(dòng)是受墨斯科的命令的。這實(shí)在已經(jīng)有了北平氣味了。

后來(lái),北伐成功了,北京屬于黨國(guó),學(xué)生們就都到了進(jìn)研究室的時(shí)代,五四式是不對(duì)了。為什么呢?因?yàn)檫@是很容易為“反動(dòng)派”所利用的。為了矯正這種壞脾氣,我們的政府,軍人,學(xué)者,文豪,警察,偵探,實(shí)在費(fèi)了不少的苦心。用誥諭,用刀槍,用書(shū)報(bào),用煅煉,用逮捕,用拷問(wèn),直到去年請(qǐng)?jiān)钢剑赖亩际恰白孕惺ё懵渌?,連追悼會(huì)也不開(kāi)的時(shí)候?yàn)橹?,這才顯出了新教育的效果。

倘使日本人不再攻榆關(guān),我想,天下是太平了的,“必先安內(nèi)而后可以攘外”。但可恨的是外患來(lái)得太快一點(diǎn),太繁一點(diǎn),日本人太不為中國(guó)諸公設(shè)想之故也,而且也因此引起了周先生的責(zé)難。

看周先生的主張,似乎最好是“赴難”。不過(guò),這是難的。倘使早先有了組織,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,前線的軍人力戰(zhàn)之后,人員缺少了,副司令下令召集,那自然應(yīng)該去的。無(wú)奈據(jù)去年的事實(shí),則連火車也不能白坐,而況平日所學(xué)的又是債權(quán)論,土耳其文學(xué)史,最小公倍數(shù)之類。去打日本,一定打不過(guò)的。大學(xué)生們?cè)?jīng)和中國(guó)的兵警打過(guò)架,但是“自行失足落水”了,現(xiàn)在中國(guó)的兵警尚且不抵抗,大學(xué)生能抵抗么?我們雖然也看見(jiàn)過(guò)許多慷慨激昂的詩(shī),什么用死尸堵住敵人的炮口呀,用熱血膠住倭奴的刀槍呀,但是,先生,這是“詩(shī)”呵!事實(shí)并不這樣的,死得比螞蟻還不如,炮口也堵不住,刀槍也膠不住??鬃釉唬骸耙圆唤堂駪?zhàn),是謂棄之?!蔽也⒉蝗莘桌戏蜃?,不過(guò)覺(jué)得這話是對(duì)的,我也正是反對(duì)大學(xué)生“赴難”的一個(gè)。

那么,“不逃難”怎樣呢?我也是完全反對(duì)。自然,現(xiàn)在是“敵人未到”的,但假使一到,大學(xué)生們將赤手空拳,罵賊而死呢,還是躲在屋里,以圖幸免呢?我想,還是前一著堂皇些,將來(lái)也可以有一本烈士傳。不過(guò)于大局依然無(wú)補(bǔ),無(wú)論是一個(gè)或十萬(wàn)個(gè),至多,也只能又向“國(guó)聯(lián)”報(bào)告一聲罷了。去年十九路軍的某某英雄怎樣殺敵,大家說(shuō)得眉飛色舞,因此忘卻了全線退出一百里的大事情,可是中國(guó)其實(shí)還是輸了的。而況大學(xué)生們連武器也沒(méi)有?,F(xiàn)在中國(guó)的新聞上大登“滿洲國(guó)”的虐政,說(shuō)是不準(zhǔn)私藏軍器,但我們大中華民國(guó)人民來(lái)藏一件護(hù)身的東西試試看,也會(huì)家破人亡,——先生,這是很容易“為反動(dòng)派所利用”的呵。

施以獅虎式的教育,他們就能用爪牙,施以牛羊式的教育,他們到萬(wàn)分危急時(shí)還會(huì)用一對(duì)可憐的角。然而我們所施的是什么式的教育呢,連小小的角也不能有,則大難臨頭,惟有兔子似的逃跑而已。自然,就是逃也不見(jiàn)得安穩(wěn),誰(shuí)都說(shuō)不出那里是安穩(wěn)之處來(lái),因?yàn)榈教幏敝沉双C狗,詩(shī)曰:“趯趯毚兔,遇犬獲之”,此之謂也。然則三十六計(jì),固仍以“走”為上計(jì)耳。

總之,我的意見(jiàn)是:我們不可看得大學(xué)生太高,也不可責(zé)備他們太重,中國(guó)是不能??看髮W(xué)生的;大學(xué)生逃了之后,卻應(yīng)該想想此后怎樣才可以不至于單是逃,脫出詩(shī)境,踏上實(shí)地去。

但不知先生以為何如?能給在《濤聲》上發(fā)表,以備一說(shuō)否?謹(jǐn)聽(tīng)裁擇,并請(qǐng)

文安。

(羅憮頓首。一月二十八夜。)

再:頃聞十來(lái)天之前,北平有學(xué)生五十多人因開(kāi)會(huì)被捕,可見(jiàn)不逃的還有,然而罪名是“借口抗日,意圖反動(dòng)”,又可見(jiàn)雖“敵人未到”,也大以“逃難”為是也。

(二十九日補(bǔ)記。)


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