十

二月將盡的時候，學校預備開學了。都好象換了一口氣似地覺得很高興，靜玲也和靜婉靜珠在一個早晨一齊走出去，正在門口那里，遇見了父親，他就和她們說：

“你母親把話也說給我了，這樣也好，三個人在一個學校也有個照應，來來往往的也能湊個伴，可是你的中學不是還沒有念完么？怎么能進大學呢？”

靜玲臉一紅，覺得有點窘，回答著：

“總得先做半年旁聽生，以后就可以跟得上班了?！?

“也好，有才氣的人不妨跳級，老實人可還是按步就班好，以后你們上學怎么走呢？”

“乘電車，走路，——其實一共也沒有幾里路算不得什么。”

“好，好，你們?nèi)グ?，不要耽誤了時候?！?

他說著擺擺手看著老王為她們開了門，他還站到大門外，看著她們的背影在街角消失之后，跟著她們身邊跑了一陣的費利又跑回來，他才回到門里，看著老王把門關好。

在路上走著的靜珠卻有點摸不著頭緒，就向靜玲問著：

“你也要到我們的學校去么？”

“難說不可以么？”

靜玲故意和她為難似地說。

“誰說你不可以，不過我不知道，問問你就是了?！?

“你不知道的事情，還多著呢！”

靜玲故意諷刺似地和她說。

“大清早，哪個和你拌嘴，——可是總聽爸爸的口氣，好象要我們都走讀?！?

“我不知道，反正都一樣?！?

靜珠望著靜婉仿佛要從她那里得一個回答，可是她盡是埋著頭走路，好象什么都沒有聽見似的，靜珠一氣站住了喊著洋車，同時有三四輛跑過來，她跳上一輛去，靜婉也無可無不可地上了一輛，靜玲卻站在那里，等到車夫聽到要去的地方提起車把要走的時候，她才又尖酸地說著：

“你們是小姐，要奴役人的，——我可只得使用我的兩條腿?！?

等她們走了之后，她也急切地向電車站趕去，因為她也想快一點到趙剛那里探詢一下，近來有什么消息。

她邁進了那家公寓，自己一時間還以為走錯了，因為突然變成很熱鬧的樣子；可是在門房她照樣看到那個伸長頸子的老頭，向她打招呼，她就放心地走到里面去，可是那個小跨院的門反鎖著，她不得不失望地停了腳步，四面的房里都是人，有的在大聲談笑，有的在拉著胡琴唱戲。她呆呆地站了一會，用厭惡的眼光向四面掃過一陣，正轉(zhuǎn)過身去要走的時候，就看見趙剛向大鐘和一個戴眼鏡很文弱的穿了制服的人一同走進來，她一看見他們，就高興地說：

“我正要走了，看你們都不在家，——”

“我想你今天也許會來的，不過想不到你來得這么早，我替你們介紹一下：這是宋明光，××學院的老同學，——這是黃靜玲我們的老同學?！?

他們相互地微笑點著頭，趙剛就說：

“我們還是到屋里去坐吧?！?

他說著，就在前面先去打開鎖，靜玲就和向大鐘說：

“你早回來了，我看見過你，你可沒有看見我?！?

“我知道，趙剛告訴過我，真他媽的——”

向大鐘還是粗聲粗氣地說話，不知不覺就又扔出一句粗話，覺得有靜玲在前面，不大好意思，就猛然間頓住了，這時趙剛已經(jīng)打開房門，一面要他們進去，一面喊著伙計泡茶。

還是那間小屋子，靜玲不信似地問著：

“向大鐘也住在這里么？”

“可不是，不住在這里還有什么地方去？”

這時伙計把茶泡來了，趙剛抱歉似地說著：

“我們只有兩個茶杯，只好你一個人用一個，我們?nèi)齻€人用一個。”

“那何必，大家公用好了?！?

“這還不算是公用么？”

說著他們?nèi)齻€一排都坐在床邊，把唯一的一張椅子留給她坐。

在生人的面前，她還有那份不安，她坐下去了，也沒有說什么，還是趙剛引起頭來說：

“你也是想來問問學校的消息吧？”

“是的，我不知道什么時候可以入學？”

“我就是托Mr宋辦的，正在交涉?！?

那個宋明光就接著說：

“不成問題，密斯黃我已經(jīng)去問過了，照例旁聽生入學是比正生晚一點，這兩天學校當局又在調(diào)整功課，就是連我們正生注冊選課怕也要遲幾天呢?！?

“噢，大學里的事情倒是不少！”

靜玲半驚訝半嘲諷似地說。

“這一學期不同，因為要施行非常時期教育，許多功課要停開，有的新課程要增開。譬如許多社會科學，和戰(zhàn)時一切的學科，還要有軍事訓練?！?

“這倒好，這倒好，比我們那個中學好得多了！”

黃靜玲激奮地說著，她的眼睛里冒著喜悅的光輝。

“還提我們那個學校干什么！”

向大鐘厭惡似地說著。

“不過這次也許不同，無論大學中學都要施行，這是他們教育當局議決的，也是我們用行動爭來的?！?

“可是我們以前那個中學一定不會，你們看著吧，總要出事的，我們那個校長又頑固又守舊，而且還剛愎自用，他動不動就要把學校關門，好象那個學校是他一個人的私產(chǎn)似地，我們?nèi)齻€人不是因為游行就給開除了么，還說什么呢?！?

趙剛詳盡地敘述著，他把一切事比他們兩個看得更清楚，他并沒有說完，不過頓了頓，喝了一口茶又接續(xù)下去。

“我們雖然離開那個學校，可是我們的責任還沒完，我們要從旁指導扶助，爭取那一份力量，我們不能讓那些純潔的青年今天做校長的羔羊，明天做日本人的順民，我們還得要好好提起他們愛國的情緒，——在××學院呢，我們應該好好表現(xiàn)我們的工作能力，和這里的同學合作，接受老大哥們的指導，總之，我們是為我們這個國家，我們這個民族！Mr宋是這邊的老同學，他一定會好好指導我們?！?

宋明光并沒有說什么無用的謙虛話，他只是很平靜很誠懇地說：

“希望我們大家好好共同努力！”

他把手輕輕地拍著坐在他身旁的趙剛的肩頭。