［日］佐宗邦威
本書(shū)將培養(yǎng)創(chuàng)造力分解為三個(gè)階段：第一個(gè)階段是模仿，即啟動(dòng)自己的&ldqu…
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安德魯·帕爾（Andrew Parr）
你想不想自我感覺(jué)更好、擁有更多自信、提升自我價(jià)值感和自尊，但又不讓自己變…
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黃河清
行為心理學(xué)提到過(guò)一個(gè)“21 天效應(yīng)”，指的是一個(gè)新的習(xí)慣…
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(美) 楊定一著
一本改變你意識(shí)焦點(diǎn)的書(shū)從充滿客體影子的世界回到唯一真實(shí)的主體徹底恢復(fù)你的…
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陳星云 著
本書(shū)從日常生活場(chǎng)景出發(fā)，將思維導(dǎo)圖融入生活場(chǎng)景，分別融入介紹了思維導(dǎo)圖八…
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李軒洋 著
害怕與人溝通，從不主動(dòng)去社交？不懂拒絕，疲于應(yīng)對(duì)無(wú)效社交？社交場(chǎng)合也能聊…
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李國(guó)祥，夏明娟
本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中堅(jiān)持以讀者為中心，通過(guò)詳細(xì)的文本、案例、視頻與圖片，從多…
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金在植 著，程樂(lè) 譯
《溫柔和善良要有鋒芒》是韓國(guó)作家金在植撰寫(xiě)的一部心靈勵(lì)志類(lèi)文學(xué)作品。重點(diǎn)…
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[美] 克里斯托弗·海德納吉，[美] 瑟斯…
本書(shū)以第一人稱(chēng)展開(kāi)，“我”是一位“社交”黑客大師，也是防范“社交工程”（…
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[英] 海倫·塔珀（Helen Tupper），[英…
我們的職業(yè)生涯充滿了潛力、可能性、不確定性和變化。通往成功的道路不可能是…
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王小娟，梁熳，李新艷
本書(shū)共包含10個(gè)項(xiàng)目，分別為禮儀認(rèn)知、儀容儀表、儀態(tài)舉止、會(huì)見(jiàn)溝通、通聯(lián)禮…
文祺，鉗立鋒 編
本書(shū)不僅可以幫助高中生認(rèn)識(shí)和理解專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和迫切性，強(qiáng)化學(xué)…
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隋君，李丹，楊晶坤
本書(shū)分為五章，依次為表達(dá)時(shí)代、表達(dá)準(zhǔn)備、表達(dá)思維、表達(dá)技巧、表達(dá)場(chǎng)景。本…
[日] 田中耕比古 著
從思考表達(dá)邏輯到提高表達(dá)能力，《從老是說(shuō)不對(duì)到特別會(huì)說(shuō)話》全方位助你清晰…
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段芳
受到社會(huì)環(huán)境和家庭教育的影響，女性逐漸被灌以獨(dú)立的觀念教育，這也是現(xiàn)在很…
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（日）榎本博明
Z近應(yīng)酬減少，終于松了一口氣；與別人在一起時(shí)很不自在；有人說(shuō)我&ldquo…
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郭俊杰
樊登讀書(shū)如何實(shí)現(xiàn)用戶(hù)從0到6000萬(wàn)的突破？普通人如何把握趨勢(shì)實(shí)現(xiàn)跨越式成長(zhǎng)…
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陳立翰
信息時(shí)代的海量信息、多渠道的并行任務(wù)以及高負(fù)荷的快速學(xué)習(xí)，都給我們?cè)谶M(jìn)化…
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time剛剛好著
本書(shū)從如何提高自控力、九大記憶力提升術(shù)以及如何培養(yǎng)深度思考的能力三個(gè)方面…
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張益銘
本書(shū)以“勝者163教育模型”和西點(diǎn)軍校二十二條軍規(guī)為基礎(chǔ)，全面引導(dǎo)孩子鍛煉…
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楊鳴
這是一個(gè)復(fù)雜的時(shí)代，它激起了人們無(wú)止境的欲望，卻也帶來(lái)了更多的噪聲，不斷…
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[日]北村良子
地頭力指大腦的靈活程度，涵蓋了思考的速度、邏輯的縝密程度、發(fā)散思維能力以…
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吉姆·蘭德?tīng)?著
《創(chuàng)造力》一書(shū)是個(gè)人成長(zhǎng)專(zhuān)家吉姆·蘭德?tīng)柦陙?lái)的新作，該書(shū)主要…
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