潘紅，鄧永超 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》針對當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，系統(tǒng)地介紹了如何理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)…
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姚飛 著
本書融理論、演練、實(shí)訓(xùn)于一體，精煉職場實(shí)用知識，提供就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助…
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[日] 小關(guān)尚紀(jì) 著
當(dāng)機(jī)立斷的人更容易成功。 所謂“先發(fā)制人者占盡先機(jī)，后知后覺者一敗涂地”…
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陳盛興，李莉，李勝芮，漆沫沙，秦玲 著
本書根據(jù)教育部關(guān)于高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的要求進(jìn)行編寫，全書涵蓋創(chuàng)新與…
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[美] 阿倫·貝克（Aaron，T.，Beck） …
貝克在本書中，用通俗易懂的語言分析了陷入困境的伴侶之間常見的實(shí)際問題，分…
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楊誠 著
本書是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材。本書分為三個模塊，分別為“職…
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賈建鋒 著
本書的主要內(nèi)容包括系統(tǒng)構(gòu)建、課程體系、師資隊伍和實(shí)踐評價四篇九章的內(nèi)容?！?/p>
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[美] 亞瑟·魯賓費(fèi)爾德，[美] 柯林斯&…
你很可能思考過這些問題：我為什么不自己干？為什么不開一家店？為什么不再開…
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馮浩
本書從“創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)”“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊”“企業(yè)家精神”“創(chuàng)業(yè)機(jī)會”“創(chuàng)業(yè)風(fēng)險”…
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王培俊 著
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書系安徽省示范性高等職業(yè)院校合作…
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[美] 布拉德·斯圖爾伯格，史蒂夫…
為什么有的天才會早早隕落？健康的巔峰狀態(tài)可以延續(xù)嗎？優(yōu)秀表現(xiàn)背后藏著怎樣…
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[美] 馬修·麥凱（Matthew McKay），[…
溝通不是一種天賦，而是一種需要學(xué)習(xí)的技能。 這是一本全面、實(shí)用的溝通技能…
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吳帝德 著
雖然學(xué)習(xí)了記憶法，但是一到實(shí)踐的時候就不知道怎么運(yùn)用。這是不是你遇到的問…
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