杜鵬 毛基業(yè)
本書基于覆蓋全國(guó)33個(gè)省市自治區(qū)89所高校的9104名在校大學(xué)生和1009名創(chuàng)業(yè)大學(xué)…
可購(gòu)
巖村太郎 著
1.關(guān)于人生的26個(gè)為什么在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些不知道如何跟老師…
可購(gòu)
宋賢鈞,周立民 著
本書是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,是在第四版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書…
可購(gòu)
趙迪 著
本書將鄉(xiāng)村減貧與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,從鄉(xiāng)村人力資源優(yōu)化和發(fā)展資源整合角度出發(fā)…
可購(gòu)
肖行定 編
本書內(nèi)容包括大學(xué)生人校后如何適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活,立志向、定目標(biāo),構(gòu)建新的…
可購(gòu)
[英] Shaun Davis(肖恩?戴維斯),Andre…
毫無疑問,擁有良好的心理健康對(duì)我們能夠享受工作并在工作中取得成功至關(guān)重要…
可購(gòu)
[英] Richard Maddocks(理查德?馬多克斯…
如果你不經(jīng)常給手機(jī)充電,會(huì)發(fā)生什么?不用說也能知道,手機(jī)會(huì)耗盡電量,最后…
可購(gòu)
[英] Andrew,Sharman(安德魯?沙曼) 著…
隨著我們的生活變得越來越忙碌,工作與休閑之間的界限越來越模糊,我們?cè)絹碓健?/p>
可購(gòu)
艾尚樂 著
本著作以廣東創(chuàng)業(yè)投資作為研究對(duì)象,將協(xié)同治理的理論視角作為切入點(diǎn)。首先,…
可購(gòu)
[英] Paul F.Warriner(保羅?瓦里納) 著…
太多人都覺得自己在工作或生活中被旁人忽視了。我們終日辛苦工作,默默完成上…
可購(gòu)
范國(guó)玉 著
洞悉本質(zhì)的10大思維模型,理性決策的51020模型,企業(yè)創(chuàng)新全景圖,決勝未來的…
可購(gòu)
唐忍雪,呂妮,黃華 編
本書根據(jù)高等院校民航運(yùn)輸類相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)教學(xué)改革要求進(jìn)行編寫…
可購(gòu)
黃俊毅,朱利,李巖 編
高校職業(yè)指導(dǎo)有日漸轉(zhuǎn)向生涯輔導(dǎo)的趨勢(shì)。從注重穩(wěn)定的職業(yè)選擇向注重變化的職…
可購(gòu)
[美] 喬恩·戈登,[美] 達(dá)蒙·韋斯…
危機(jī)下的“金魚”,唯有選擇“鯊魚”般的強(qiáng)者心態(tài)和人生信念,才能不懼人生大…
可購(gòu)
吉家文,李轉(zhuǎn)風(fēng) 著
本書以教育部《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱為指導(dǎo),系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中如何…
可購(gòu)
[美] 莉·湯普森(Leigh Thompson) 著…
無人生無處不談判。談判的最佳結(jié)果不是雙贏,而在于找到雙方利益**化的最有效…
可購(gòu)
程如平 編
本書共分四個(gè)模塊:第一模塊,如何經(jīng)“贏”你的大學(xué);第二模塊,職業(yè)發(fā)展規(guī)劃…
可購(gòu)