羅雯靜 著
本書以一個萬能對話模型（ＧＡＶＥ模型）為核心，指導(dǎo)父母用溫和智慧的對話和…
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[美] 阿比·弗賴雷克，[美]布里安…
“輔導(dǎo)作業(yè)“已成為影響親子關(guān)系、父母身心健康的“世紀難題“，孩子做作業(yè)拖…
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王素，章巍 著
大概念教學(xué)是當(dāng)前落實核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)的重要途徑，這是一本在大概念引領(lǐng)下，教師…
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劉寧寧
本書書主要根據(jù)大學(xué)生體質(zhì)健康狀況探索有效干預(yù)方式及科學(xué)健身指南。首先闡釋…
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張首文、劉曉曄、閆俊濤
本書根據(jù)3~6歲學(xué)前兒童年齡發(fā)展的特點以及動作發(fā)展的規(guī)律設(shè)計了100個兒童體能…
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羅敏暢
本書旨從小學(xué)生的心理發(fā)育特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)等方面，用凝練的…
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