01科學脫單指南：如何讓你愛…
02第三次成長：心理學改變?nèi)恕?/a>
03超負荷的女性：看見內(nèi)心的…
04無思考：認知非意識的力量…
05天生壞種：罪犯與犯罪心理…
06不晚
07走出危險的愛
08神奇的鏡子冥想：擁抱你內(nèi)…
09退休第一課
10金錢心理學：讓錢為你工作…
【英】托馬斯·帕爾 【意】喬瓦尼…
主動推理架構(gòu)是對感知行為的一種理解，旨在以概率推理描述知覺、計劃和行動?！?/p>
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[美]奧吉·奧加斯（Ogi Ogas）、[印]賽…
在DeepSeek掀起的新一輪“人工智能熱”中，你是否感到恐慌…
（奧）西格蒙德·弗洛伊德;石磊 編譯
夢的解析，是奧地利心理學家西格蒙德·弗洛伊德創(chuàng)作的心理學理論著…
格桑澤仁
得覺理論是在中國文化背景下的原創(chuàng)理論，遵循中國文化習俗、思維習慣創(chuàng)立的適…
周霞
本團體標準由山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院組織有關單位起草，2024年8月發(fā)布，…
[美]Milton H. Erickson，[美]Ernest L. R…
《艾瑞克森催眠治療大典》第 1 卷《治療性催眠的本質(zhì)》共 4 篇，17 章。本書…
《艾瑞克森催眠治療大典》第3卷《敞開心扉：創(chuàng)新性心理治療》共5篇，32章。本…
《艾瑞克森催眠治療大典》第 4 卷《治療性催眠的高階技術》共 5 篇，25 章?！?/p>
《艾瑞克森催眠治療大典》第 2 卷《基本催眠引導與暗示》共 4 篇，16 章。本…
史光輝
如何科學、有效地進行 輿情應急處置，既是緊迫的 現(xiàn)實任務，也是一項值得研 …
【法】凱瑟琳·米約（Catherine Millo…
本書是作者凱瑟琳·米約作為拉康的情人和接受分析者寫的關于與拉康…
（美）羅伯特·埃利奧特（加）珍妮…
在本書中，作者詳述了這一既有理論依據(jù)又有實證支撐的人本主義療法所面對的各…
【美】阿諾德·戈德伯格（Arnold Gold…
本書是芝加哥精神分析研究所關于失敗案例的一次研討會的結(jié)晶，作者阿諾德&am…
（美）托馬斯·H.奧格登（Thomas H.Og…
本書是精神分析大師奧格登對弗洛伊德、艾薩克斯、費爾貝恩、溫尼科特、比昂、…
每次的精神分析都面對不同的來訪者、不同的問題、不同的環(huán)境等，因此，每次的…
呂劍晨
隨著青春期的到來，初中生在生理方面發(fā)生急劇而顯著的變化，這給他們的心理帶…
小學階段是時間跨度最長的學習時段，基于這一階段學生身心快速發(fā)展的特點，小…
隨著知識的積累和閱歷的豐富，高中生開始更深入地了解自己的內(nèi)心世界，對自我…
邵志芳
“以學生為中心，順應學習規(guī)律”作為宗旨，系統(tǒng)介紹了心理…
周洪宇 付睿 著
教育智庫是智庫體系的重要組成部分，在世界各國教育領域具有科學研究、政策咨…
劉波
本書是對圍繞學生、關照學生、 開展大學生思想政治教育工作的具體實踐經(jīng)驗的…
約翰·桑特洛克
《教育心理學》是美國心理學家桑特洛克教授的心血之作，被奉為教育心理學領域…
［英］柯比·迪特 - 德卡德（Kirby De…
生命的歷程是漫長的，從胚胎到嬰兒，從兒童到青少年，這些階段各自有什么樣的…
【美】羅伯特·斯萊文（Robert E. Sla…
《教育心理學：理論與實踐》（第12 版）由美國著名教育心理學家、約翰&m…
陳新宇, 周心宇, 徐康 妮主編.
本書為高校小學教育專業(yè)課教材，主要介紹當代小學生的身心發(fā)展、學習活動特質(zhì)…
鮑勃·貝茨（Bob Bates）
你正試圖搞懂約翰·杜威的實用主義教育思想嗎？關于認知發(fā)展，讓&…
薩爾曼·可汗
《教育觀》是一本深刻洞察教育本質(zhì)與孩子學習特點的經(jīng)典著作，幫助家長和老師…
（美）彼得·霍林斯
本書是寫給所有中小學生、高中生、大學生，以及上班族的快速提高學習水平指南…
韓淑英，仲蕾蕾 著
本書是一本有關兒童心理健康教育的專著，從兒童心理健康的定義和重要性入手，…
余文玉，肖農(nóng)
著者參考了新近的國內(nèi)外兒童青少年心理研究資料，全面闡述了沙盤游戲療法在治…
喻豐 張遠航
本叢書是4輯共51冊的大規(guī)模、多領域的心理學研究著作集合。從初期兒童心理學…
香江社會救助基金會 編著
暫缺簡介...
張光珍
本書通過一項為期約10年的大型追蹤研究，系統(tǒng)地分析、探討了兒童從6個月到10…
李旭影
何儉輝
這套寫給小學生的心理成長漫畫分為四冊，從孩子需要面對的最主要的四個對象入…
[日]須田研司 編著，［日］裴孜爾 文， ［…
這是一本向水生生物學習的自我啟發(fā)書。據(jù)說，不管任何生物，追根溯源都是水生…
秦莉 主編
本書主要內(nèi)容分為十章，包括緒論、學前兒童心理發(fā)展理論、學前兒童注意的發(fā)展…
劉濤主編
第三次成長：心理學改變?nèi)松?/a>
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