郭占元 著
本書以教育部頒布的《創(chuàng)業(yè)教學大綱》為框架藍本，以科學性、實用性、系統(tǒng)性、…
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劉小明 著
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)業(yè)企業(yè)如雨后春筍般涌現。企業(yè)要想實現經…
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[美] Joseph D.Novak（約瑟夫·D.諾瓦…
知識是一個由相互聯系的概念通過關系構成的網絡。學習是為了增加對這個網絡的…
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杜永紅，梁林蒙，楊彩霞，王君，邊偉 ... …
本書系統(tǒng)地介紹了基于互聯網+視角下的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關理論知識與實戰(zhàn)…
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姚裕群，姚清，周小舟 著
《職業(yè)生涯規(guī)劃》分為職業(yè)與生涯、個人職業(yè)生涯規(guī)劃和組織職業(yè)生涯規(guī)劃三部分…
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周長茂，金萬成 編
《大學生就業(yè)指導與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》主要內容分為就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育兩個部分。…
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