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  • 大學生心理健康教育教程

    大學生心理健康教育教程

    李莉,周石其 著

    本書在內(nèi)容上,從知識、技能和自我認知三個層面展開,每個章節(jié)都包含三個層次…

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  • 景觀空間生理心理健康效應與感知評價

    景觀空間生理心理健康效應與感知評價

    黃淑萍 著

    本書圍繞鄉(xiāng)村居民綠色空間對人的生理和心理的影響展開,采用生理與心理反饋的…

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  • 大學生心理健康指導(第2版)

    大學生心理健康指導(第2版)

    邵肖琴,李海萍 編

    心理健康是時代的課題,是現(xiàn)代社會進步與人類自身發(fā)展的客觀要求。大學階段是…

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  • 大學生心理健康教育

    大學生心理健康教育

    王琿 編

    本書針對大學生心理和發(fā)展的主要問題,設置了心理學概述、心理咨詢、自我意識…

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  • 大學生心理健康教育

    大學生心理健康教育

    張爽,李飛 編

    本書是根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要…

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  • 這本書會讓你睡著:給所有失眠者的療愈書

    這本書會讓你睡著:給所有失眠者的療愈書

    [英] K·麥考伊,[英] 哈德維克博士 著…

    雖然在各種條件下的實驗結(jié)果表明,數(shù)羊和聽海浪聲等傳統(tǒng)方式的入睡效果飄忽不…

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  • 公職人員心理健康指南

    公職人員心理健康指南

    鄭子謙 著

    本書圍繞心理健康素養(yǎng)與心理健康、公職人員心理健康現(xiàn)狀、人際交往心理的調(diào)節(jié)…

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  • 慣性自卑:如何修正自我傷害的心靈習慣

    慣性自卑:如何修正自我傷害的心靈習慣

    加藤諦三 著

    總是強迫性地拿自己和他人做比較;覺得身邊人都比自己優(yōu)秀,無法容忍自己&am…

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  • 心理健康教育班隊活動的設計與實施

    心理健康教育班隊活動的設計與實施

    胡春梅 著

    本書圍繞青少年心理健康教育的 “自我意識教育(3萬字)、情感教育(3萬字)…

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  • 大學生心理健康教育

    大學生心理健康教育

    柳友榮,宋志英,黃國萍 著

    本書是高等學校通識課程系列教材。本書盡力使學生在知識、技能和自我認知三個…

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  • 大學生心理健康教育

    大學生心理健康教育

    茍增強,高穎,趙曉璇 著

    本書是普通高等學校心理健康教育讀本。本書是在教學實踐和調(diào)研的基礎編寫而成…

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  • 大學生心理健康教育

    大學生心理健康教育

    馬云獻,孫青青 著

    本教材是大學通識教育教材,本書根據(jù)教育部《普通高等學校學生心理健康教育課…

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  • 心世界·孩子的心理問題從哪里來?

    心世界·孩子的心理問題從哪里來?

    [美] 肯尼思·博克 著

    近年來,患心理疾病的青少年激增,但很多心理疾病在經(jīng)過傳統(tǒng)的心理治療和精神…

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  • CBT框架下針對青少年抑郁情緒的心理輔導

    CBT框架下針對青少年抑郁情緒的心理輔導

    劉陽 著

    針對青少年群體心理健康狀況的調(diào)查和心理咨詢實踐中最為突出的一些現(xiàn)象,在本…

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  • 給大人們的情緒使用說明書

    給大人們的情緒使用說明書

    水島廣子 著

    情緒如影隨形,與人們的工作生活、身心健康也都息息相關。生活中,難免碰上讓…

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  • 大學生心理健康教育

    大學生心理健康教育

    烏云特娜,侯友 著

    心理健康教育是提高大學生心理素質(zhì)、促進其身心健康和諧發(fā)展的教育,是高校人…

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  • 我心飛翔:大學生心理健康教程

    我心飛翔:大學生心理健康教程

    呂慧英,扶長青,吳雪霜 著

    本書嚴格按照教育部發(fā)布的《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》…

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  • 醫(yī)學上無法解釋的癥狀

    醫(yī)學上無法解釋的癥狀

    [德] 羅伯特·W.巴洛 著,陳健光 譯

    雖然醫(yī)學科學發(fā)展迅速,但有些就診者依然會出現(xiàn)醫(yī)學上無法解釋的癥狀(MUS)…

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  • 天生敏感

    天生敏感

    伊萊恩·阿倫 著

    內(nèi)容簡介這是一部為高度敏感者而寫的書。高度敏感這一特質(zhì)長期以來不被認識,…

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  • 有效的醫(yī)療:整體醫(yī)療臨床探索與實踐

    有效的醫(yī)療:整體醫(yī)療臨床探索與實踐

    徐梅,李延光 著

    關于本書 人為什么患???我們究竟是誰?疾病和我們的關系是什么?我們家庭成…

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  • 你怎么了? 一位神經(jīng)科醫(yī)生的30年診療手記

    你怎么了? 一位神經(jīng)科醫(yī)生的30年診療手記

    尼爾·圖布里迪(Niall Tubridy) 著

    在書中,作者講述了自己多年浸淫神經(jīng)學領域所經(jīng)歷的趣事及人生感悟,給讀者分…

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  • 放下的力量:如何更好地控制你的應激反應,處理不安和傷痛

    放下的力量:如何更好地控制你的應激反應,處理不安和傷痛

    [美] 吉姆·丁克奇 著,陶莎 譯

    似乎總有一些人,他們不會對自己造成的暴力流露任何的愧疚和悔恨之意,卻給被…

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  • 軟癮:終結(jié)那些竊取你時間、奪走你生活的強迫性習慣

    軟癮:終結(jié)那些竊取你時間、奪走你生活的強迫性習慣

    [美] 朱迪斯·萊特(Judith Wright) …

    你希望擁有更多時間、金錢或精力嗎?你希望在生活中找到更多目標和意義嗎?你…

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  • 心理健康教育導論

    心理健康教育導論

    喬瑜,王云,童放 著

    本書共十章,分別為心理健康概論、大學生角色適應心理、大學生自我發(fā)展心理、…

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  • 怪美的身體

    怪美的身體

    [美] 凱蒂·斯圖里諾,莫妮卡·加…

    你能想象如果你沒有花這么多時間進行自我身體羞辱,會有多少空閑時間?本書認…

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  • 遇·見·成長:高職心理教師工作手記

    遇·見·成長:高職心理教師工作手記

    葉琳琳 著

    本書是作者從20多年的學生心理輔導工作中,以心理健康為主線,針對大學生的心…

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  • 大學生心理健康教育

    大學生心理健康教育

    滕燕 編

    本書是普通高等學校心理健康教育讀本。本書是在教學實踐和調(diào)研的基礎編寫而成…

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  • 治愈你的心

    治愈你的心

    蘇平

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  • 孤獨的高跟鞋:PUA、厭食癥、孤獨癥和我

    孤獨的高跟鞋:PUA、厭食癥、孤獨癥和我

    珍妮弗·庫克·奧圖爾 著

    《孤獨的高跟鞋》以作者的切身經(jīng)歷為基礎,講述了作者作為女性,同時作為孤獨…

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  • 戰(zhàn)勝代際焦慮:父母越平和,孩子身心越健康

    戰(zhàn)勝代際焦慮:父母越平和,孩子身心越健康

    韓海英 著

    這是一本幫助父母識別自己的焦慮情緒并進行自我調(diào)節(jié),進而避免孩子因父母焦慮…

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  • 心理健康釋疑解惑300問

    心理健康釋疑解惑300問

    劉新民 著

    本書通過對300個心理問題的問答,解答了公眾日常生活中常見的心理疑惑,涉及…

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  • 渡過3:治愈的力量

    渡過3:治愈的力量

    張進 著

    曾經(jīng)壓倒一切的苦痛都已湮沒 留存的只有我走過的道路 沒有終點,向前延伸 應…

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  • 渡過1:抑郁癥治愈筆記

    渡過1:抑郁癥治愈筆記

    張進 著

    抑郁癥患者好似罩中人 外部的世界,現(xiàn)實、透明、清晰可見,卻是隔絕的 “渡過…

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  • 走出心無力

    走出心無力

    林音 著

    你是否時常被一種巨大的無力感包圍,陷入空洞與迷茫,無法繼續(xù)前進?面對現(xiàn)實…

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  • 原生家庭(婚戀版)

    原生家庭(婚戀版)

    [美] 蘇珊·福沃德,[美] 唐娜·弗…

    婚姻不僅讓你與伴侶的關系更進一步,還在你與伴侶父母之間創(chuàng)造了原本不存在的…

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  • 渡過2:接納是最好的治愈

    渡過2:接納是最好的治愈

    張進 著

    當我看見內(nèi)在的自己,傷痛還在 卻不再抱怨 當我與命運和解,當我與真實相遇 …

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  • 擺脫青春期煩惱:中學生心理健康讀本

    擺脫青春期煩惱:中學生心理健康讀本

    何成森,楊平 著

    《擺脫青春期煩惱:中學生心理健康讀本》為圖文并茂的心理健康讀物,分別從自…

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  • 慰藉之書

    慰藉之書

    [英] 大衛(wèi)·惠特 著

    孤獨/美/誠實/感激/疼痛/勇氣/命運/拒絕/心碎/拖延/天賦/害羞…… 這52個關鍵…

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  • 正念幸福課

    正念幸福課

    [西班牙] 哈維爾·加西亞·坎帕約…

    正念是遍及全球的一種系統(tǒng)的心理療法,將其作為一項活動納入日?;顒又?,將有…

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  • 大學生心理健康與咨詢(第3版)

    大學生心理健康與咨詢(第3版)

    黃希庭 著

    本書從發(fā)展式咨詢和保健式咨詢的視角闡述大學生成長中常見的動機、價值觀、情…

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