(德)沃爾夫?qū)?#183;布列欽卡(Wolfgang …
在世界范圍內(nèi),教育學(xué)文獻(xiàn)普遍缺乏明晰性。與其他大多數(shù)學(xué)科相比,教育學(xué)被?!?/p>
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和向群編著
安東尼·羅賓是世界公認(rèn)的潛能學(xué)權(quán)威,他潛心研究世界各地成功人士激發(fā)潛…
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袁婭,張瑞喜編著
本書(shū)用生動(dòng)活潑的形式,全面講述了網(wǎng)上教育這一利用因特網(wǎng)(Internet)進(jìn)行教…
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(英)Ken Russell,(英)Philip Cartar著…
本書(shū)測(cè)試題類(lèi)型豐富,覆蓋面廣,包含了各種圖文并茂的益智訓(xùn)練,使你在測(cè)試智…
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熊梅編著
本書(shū)以日本正在開(kāi)發(fā)中的綜合性學(xué)習(xí)為視點(diǎn),通過(guò)研究和探討日本綜合性學(xué)習(xí)的有…
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王東勝,盛平珍編著
本書(shū)在對(duì)考試歷史淵源和現(xiàn)代科學(xué)考試制度的形成與發(fā)展考察的基礎(chǔ)上,分析現(xiàn)代…
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黃書(shū)光,王倫信,袁文輝著
本書(shū)主要從文化與教育關(guān)系的角度,對(duì)中國(guó)基礎(chǔ)教育的歷史嬗變、現(xiàn)實(shí)改革、未來(lái)…
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沈德立主編
《學(xué)生漢語(yǔ)閱讀過(guò)程的眼動(dòng)研究》是天津師范大學(xué)沈德立教授主持的教育部人文社…
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陳玉琨等著
本書(shū)系世紀(jì)之交中國(guó)基礎(chǔ)教育改革研究叢書(shū)之一,本書(shū)從課程改革和評(píng)價(jià)的前瞻性…
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趙景峰,周桃平主編
本書(shū)共有6章,包括:“軍校政治理論教學(xué)改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn)研究”、“軍校學(xué)員…
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謝維和,王洪才著
在我國(guó)高等教育改革中,一個(gè)十分重要的方面就是高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革…
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蔣宗堯編著
本書(shū)包括創(chuàng)新教育的提出、創(chuàng)新教育概述、創(chuàng)新教學(xué)及其特征、創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)容,…
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滕星著
本書(shū)遵循解釋人類(lèi)學(xué)理論范式的思路,通過(guò)輔以文化唯物論的主客位研究方法,對(duì)…
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朱珠,劉明波著
本書(shū)介紹了青少年心理學(xué)的基本知識(shí),包括“尋找快樂(lè)”、“我要什么”、“戰(zhàn)勝…
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詹萬(wàn)生主編
本書(shū)薈萃了本課題研究成果系列實(shí)驗(yàn)讀本——《德育》和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)—…
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覃卓穎編著
你會(huì)帶著寶寶玩嗎?這并不是一個(gè)可笑的問(wèn)題。寶寶對(duì)世界的認(rèn)知,是從游戲開(kāi)始…
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丁海東編著
本書(shū)是關(guān)于研究學(xué)前游戲論的專(zhuān)著,書(shū)中具體包括了:學(xué)前游戲的基本概念、學(xué)前…
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劉顯國(guó)等編著
本書(shū)是《課堂教學(xué)藝術(shù)叢書(shū)》之一?!墩n堂教學(xué)藝術(shù)叢書(shū)》就是從老師的備課藝術(shù)…
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黃建弘編著
它從更新數(shù)學(xué)教育觀念著手,向讀者介紹了面向 21世紀(jì)的新數(shù)學(xué)教育觀、新數(shù)…
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郭聲健著
本書(shū)是基礎(chǔ)教育新概念系列叢書(shū)之一,本書(shū)力圖完整、準(zhǔn)確地把握有中國(guó)特色的社…
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(加拿大)馬克斯·范梅南(Max Van M…
本書(shū)作者以其獨(dú)到的現(xiàn)象學(xué)研究方法和敏銳的教育經(jīng)驗(yàn),從“現(xiàn)象學(xué)教育學(xué)”的角…
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中小幼科技教育課題組編
本書(shū)匯集了全國(guó)教育科學(xué)"九五"規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題、國(guó)家科技部重點(diǎn)…
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李秉德主編
《教育科學(xué)研究方法》這本書(shū)是師范院校教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中“教育科學(xué)研究方法…
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(德)第斯多惠(Diestrweg,F(xiàn).A.W.)著;…
本書(shū)是19世紀(jì)德國(guó)著名教育家第斯多惠的代表作。它闡述了教學(xué)的一般任務(wù),總結(jié)…
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吳履平主編;課程教材研究所編
我國(guó)中小學(xué)課程從清朝末年至今,經(jīng)歷了近百年的發(fā)展過(guò)程。回顧我國(guó)課程發(fā)展的…
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高嵐著
對(duì)幼兒進(jìn)行教育就必須認(rèn)識(shí)與理解兒童,必須去認(rèn)識(shí)和理解兒童的心靈世界。《學(xué)…
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孫綿濤主編
本書(shū)是教育部師范教育司組織編寫(xiě)的供全國(guó)中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科(專(zhuān)科起點(diǎn)…
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余紅寧編著
北京師范大學(xué)心理系專(zhuān)家講座。本書(shū)主要是為了幫助父母更好地了解學(xué)齡兒童的心…
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潘懋元主編
社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn):社會(huì)分層與高等教育機(jī)會(huì)、政治學(xué)的觀點(diǎn):高等學(xué)校的二元權(quán)力結(jié)…
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李杏保,顧黃初著
作為“中國(guó)語(yǔ)文教育”叢書(shū)之一種,《中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育史》的任務(wù)是對(duì)清末民初…
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